情 暖 三 月 天
——2020 年3 月少先隊大隊活動提示

江蘇省鎮江市潤州區實驗小學 黃宏佼

活動主題

3 月，伴隨著和煦的春風，沐浴著新時代的陽光，一個英雄的名字響徹中國大地，他就是雷鋒。從1963 年毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”開始，學雷鋒活動以各種形式在中國廣泛開展起來。50多年的傳承與發展，讓學雷鋒已從一句口號內化為中國人心中向上向善的力量，更激勵著一代又一代紅領巾崇德向善、見賢思齊。習近平總書記曾說：“雷鋒精神，人人可學；奉獻愛心，處處可為?！弊屛覀兝斡浟暱倳浀慕虒?，感受時代的呼聲和歷史的回響，明確培育擔當民族復興大任時代新人的責任，認真弘揚雷鋒精神。

活動月歷及提示

全國愛耳日（3 月3 日）：學校少先隊可組織隊員們開展“珍愛聽力，快樂成長”“我為‘無聲的你’送溫暖”等活動。

學雷鋒紀念日（3 月5 日）：學校少先隊可號召隊員們開展“雷鋒故事我來講”“綠色環保行”等志愿活動，傳承雷鋒全心全意為人民服務的精神，增強“小主人”意識。

國際勞動婦女節（3 月8 日）：學校少先隊可組織隊員們開展“我讓媽媽露笑臉”“老師媽媽我愛您”等活動，為媽媽、女老師等勞動婦女獻禮。

植樹節（3 月12 日）：學校少先隊可組織隊員們與留守兒童、孤殘兒童一起開展“小手共植一棵樹”“你栽花我種草，美麗中國我踐行”等活動，幫助隊員們體驗我與祖國共成長、我為祖國建設作貢獻的自豪。

世界水日（3 月22 日）：學校少先隊可組織隊員們開展“節水妙招大比拼”“保護母親河”等活動，增強他們勤儉節約和環保的意識。

世界氣象日（3 月23 日）：學校少先隊可組織隊員們開展“小小氣象站，鍛煉大舞臺”“風云變幻有科學”等活動，引導他們在了解氣象科學知識的基礎上，從小養成愛科學、勤實踐的好習慣。

輔導思路

向雷鋒學習，揚志愿精神——2020 年3 月學校少先隊活動輔導思路

指導思想

3 月，學校少先隊組織可結合學雷鋒紀念日、植樹節、世界水日等節日、紀念日，開展“向雷鋒學習，揚志愿精神”系列活動，引導隊員們走出校園、走向社會，在隊旗的引領下，踐行雷鋒精神，做快樂的志愿者。

輔導要點

1．凸顯隊員主體性。在學雷鋒活動中，輔導員要充分發揮隊員的主體作用，鼓勵他們自己去搜集、整理雷鋒的故事、視頻、圖片，策劃、設計“雷鋒故事會”“雷鋒觀影會”“雷鋒小報展”等，進而對雷鋒精神產生更深刻的感悟。

特色活動設計一

2．注重活動創新性。輔導員可以整合多方資源，帶領隊員們開展不同形式的學雷鋒活動，引導他們在實踐中親身體驗，讓活動常搞常新。

3．發揮激勵引領性。輔導員可通過引領隊員們設置各種服務小崗位，在實踐中激勵他們爭當“學雷鋒標兵”“志愿服務小能手”等，充分發揮階梯式成長激勵體系中崗位激勵、實踐激勵、榮譽激勵的引領作用。

雷鋒精神我傳承

1．雷鋒事跡我傳揚。在“學雷鋒紀念日”前夕，學校少先隊可以鼓勵隊員們查找、搜集關于雷鋒的故事、圖片、影片，舉辦雷鋒故事宣講會、雷鋒事跡圖片展、雷鋒影片觀摩會等，成立“雷鋒宣講團”，通過中隊角、廣播站、電視臺等紅領巾陣地傳揚雷鋒精神，引導隊員們從小立志以雷鋒為榜樣，做向上向善的好隊員。

2．身邊“雷鋒”促成長。學校少先隊可以號召隊員們尋訪身邊的“雷鋒”，舉辦尋訪感悟交流會、尋訪日記“美篇”賽等，引領隊員們發現身邊人平凡善舉中的雷鋒精神；邀請本地的“時代楷?！薄暗赖履７丁钡劝駱尤宋镒哌M校園，為隊員們講述自己“積小善為大善”的事跡，激勵隊員們自覺做雷鋒精神的傳承者、社會主義道德規范的實踐者。

3．“學雷鋒標兵”美名傳。學校少先隊可結合志愿服務的不同要求，成立校級“志愿服務隊”，設立中隊志愿服務崗，招募不同崗位的志愿者，開展學雷鋒系列活動，并每月評比一次。學期結束時，評選出“學雷鋒標兵”，進行表彰，并形成長效機制。

特色活動設計二

助力環保我能行

1．參與“植樹護綠”行動。輔導員可結合3 月12 日植樹節，組織隊員們成立“護綠志愿者小分隊”，開展“我為小樹掛名片”“我給小樹洗把臉”“我是合格小園丁”等活動，定期養護學校里的綠植，學習剪枝、澆水的技巧，創建綠色學習環境。輔導員還可聯系相關單位，組織隊員們與留守兒童、孤殘兒童開展“手拉手，共植一棵樹”活動；邀請專業綠植養護人員走進校園，講述綠植養護知識；進行“我與小樹共成長”養護日記交流活動，幫助隊員們增強環保意識。

2．開展“節水愛水”活動。輔導員可結合3 月22 日世界水日，引導隊員們學習有關水資源的知識，了解中國水資源現狀，制作“生命之源”小報；組織隊員們搜集、整理生活中的節水方法，召開“節水妙招交流會”；鼓勵隊員們撰寫節水倡議書、手繪節水知識宣傳畫報、錄制節水微宣講小視頻，并走進社區，開展節水妙招推廣活動，倡導在生活中科學用水、自覺節水，使“節約用水，人人有責”的觀念深入人心。

3．投身“美麗家園”建設。學校少先隊可招募“紅領巾清臟護綠”志愿者，清理公園、社區綠化帶等地，為家鄉環境建設出力；組織隊員們學習垃圾分類知識，開展垃圾分類競賽，鼓勵他們在生活中養成垃圾分類回收的好習慣，為身邊的人做示范；選擇坐公交、騎自行車、步行等綠色方式出行，讓家鄉的交通多一份暢通、空氣多一份潔凈。

特色活動設計三

致敬“女神”我動情

1．訪“巾幗”，榜樣記心間。學校少先隊可結合3 月8 日國際勞動婦女節，組織隊員們尋訪當地的女性先鋒人物，感受她們在祖國建設中發揮出的不可或缺的作用，舉行“‘巾幗’榜樣記心間”主題隊會，挖掘她們不怕吃苦、勇往直前、奮發向上等優秀品質。

2．敬“園丁”，祝福傳真情。學校少先隊可倡導隊員們為自己最喜歡的女老師送上創意祝福：親手制作的賀卡、用心描繪的圖畫、飽含深情的歌曲、自編自導的祝福小視頻等，讓她們感受到貼心的溫暖。

3．愛母親，感恩有行動。輔導員可帶領隊員們開展“讓我抱抱您”“媽媽的美好生活”等實踐活動，引導他們表達對媽媽的愛和感恩之情。