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憲法
——成長道路上的一盞指路明燈

2020-12-29 14:39山東省臨沂第三實驗小學金盾校區四年級12劉一澤
青少年法治教育 2020年8期
關鍵詞:知法交通規則守法

山東省臨沂第三實驗小學金盾校區四年級(12)班 劉一澤

每天,當溫暖的陽光照耀著我們,我們興高采烈地走進美麗的校園,開始一天的學習生活時,你知不知道,正是因為《憲法》第二章第四十六條規定了“中華人民共和國公民有受教育的權利和義務”,我們才可以坐在教室里聆聽老師的教誨,和小伙伴一起快樂學習。我們的社會安定和諧,我們的環境清新優美,我們未成年人有人撫養,老人有人贍養,所有這些,都是因為有了憲法給予的法律保障。

21世紀,我們要建設法治國家,推進依法治國進程。我想同學們應該對法律都有了一定的了解,憲法是母法,所有的法律都必須根據憲法制定,不得違背憲法。憲法規定了公民的基本權利和義務,使我們的人格、人身和財產受到保護。

法律也并不遙遠,它就像空氣、水和食物一樣,時時刻刻在我們身邊。在日常生活中,對于我們小學生來說,不需要做什么大事,只需從一點一滴的小事做起,就能做到遵守法律。比如:在公交車上,我們主動讓座;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在我們家里,替父母分擔一些家務。這些都是我們可以做到的。

我們不但自己要尊法、守法,當看到有人故意毀壞公共場所的座椅,打碎路燈時;有人騙取他人財物,甚至偷竊時;有人隨意破壞交通規則時;有人破壞草坪、花卉,隨意污染環境時;有人私自拆毀他人信件,窺探他人隱私時;有人攜帶易燃易爆品,乘車坐船時……我們應該盡力去制止他們。

曾聽老師講過這樣一個故事:一名本來成績很好的中學生,因沉溺于網絡導致學習成績下降,受老師批評后心里不服,逃學曠課,連家長的話也不聽,慢慢發展到騙錢上網,最后竟為了能籌到上網的錢而去盜竊……這樣害了別人也毀了自己。我想,如果他認真學習了憲法和其他法律,能做到知法守法,那么這樣的悲劇也不會發生了。

在學校,老師經常告誡我們:不玩危險游戲,不能追逐打鬧,上下樓要排隊慢行,上下學要遵守交通規則。因為一個小小的過錯,就有可能釀成無法挽回的損失。作為小學生的我們,千萬不要忽視遵紀守法的作用,“以小見大”的道理應該人人都懂。有人認為現在違反學校的紀律沒什么大不了,只要以后不違法就行了,那可是錯誤至極的觀點!古人說,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在對自己放松,將來很可能會釀成大錯。所以,我們要從一名合格的小學生做起,遵守紀律,將來走出校園融入社會后,才能使自己成為一名知法守法的好公民。

我們青少年是祖國的未來、民族的希望,因此我們要懂法、知法、守法,還要愛護法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐起一把法律的保護傘。

相信在我們的努力下,社會必將更加和諧,生活必將更加幸福!

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