學生心靈的港灣

名師簡介

康貴泉，男，生于1971年11月，中國共產黨黨員，大學本科學歷，1989年8月參加工作，泉州市語文科骨干教師，泉州市作家協會會員，曾在多所學校任教，曾任永春縣桃溪實驗小學校長，現任永春縣第八中學校長。曾主持和參與三個縣級課題、兩個市級課題、四個省級課題，在各級各類刊物上發表教育教學論文十幾篇并多次獲獎，各種報刊中發表文章五十多篇。曾多次被評為永春縣、泉州市先進教育工作者、德育先進工作者，泉州市優秀共產黨員。

辦學思想

情懷是一種高尚的心境、情趣和胸懷，以人的情感為基礎與所發生的情緒相對應。人人都有，卻又難講透，其實有情眾生，都是情懷，譬如民族情懷、家國情懷、美的情懷等等。從老師的角度講要有一種教育家、師者的情懷，培養學生對工作、生活、學習的一種價值觀和態度。情懷教育就是我的辦學思想，為了培養有擔當、有溫度、向上向善的孩子。

育人目標

基于對辦學思想的深度思考，我想“以文化之雅提升學生的人文素養，以踐行之則培育孩子的人生情懷”就是學校育人目標，學校最重要的任務就是為社會培養人才，因此，讓學生成才，對學生負責，不但是學校應該追求的目標，還是學校存在的社會意義之所在。對一所學校來說，讓學生成才，絕不是僅僅指學習成績好，更重要的是培養孩子們積極向上的工作、學習和生活的態度和價值觀，使他們在實踐中學會做人、學會求知、學會合作、學會生存。

展望未來

校園生活應該成為每一個人終身美好記憶的巨大源泉，因此要努力創建有特色、有內涵的學校文化，不斷提升辦學品位，凝聚各方力量，把學校建設成為植根文化的沃土、師生共享幸福的精神家園是我永遠的追求。

名師簡介

劉澤平，男，1984年4月生，陜西富平人，現就職于西安交通大學附屬中學雁塔校區，中學地理一級教師，陜西省教學名師，新城區教學能手。曾在高中湘教版第三屆“全國地理教師錄像課”大賽中榮獲一等獎。立足教壇，潛心教學改革。注重“讀萬卷書，行萬里路”，賞世界廣闊天地。追求“樂山樂水得靜趣，一丘一壑自風流”，包攬自然萬象。

西安交通大學附屬中學雁塔校區（原交大二附中），創建于1985年，其前身為西安醫科大學附設子弟中學，2019年7月與交大附中整合并更名為“交大附中雁塔校區”。是西安交通大學直屬的完全中學，為陜西省普通高中標準化學校、西安市重點中學、雁塔區“名校＋”教育聯合體優秀“名?！?。

我校不僅在教學上取得了驕人的成績，更是關注學生身心健康教育的發展。近年來，我校先后成立了心理咨詢室和心理減壓室，并且多次開展以“呵護健康，珍愛生命”為主題的健康教育活動，旨在探索實踐一種全新的青少年身心健康教育模式，使廣大中學生找到真的“避風港”，使他們面對困難和挫折時不再迷茫和徘徊，為他們健康快樂地走好自己的人生路保駕護航。

男生謙謙如君子，博學深思像學者；女生溫文似閨秀，自強不息若巾幗。這是我校學生的內在氣質和外在形象。我校教育強調讓每一位學生在健康快樂中學習成長，不僅豐富了學生們的學習生活，也豐富了他們的情感世界，使他們懂得了尊重生命、熱愛生命，更加深刻的領悟到了生命的真諦。

西安交大附中雁塔校區的身心健康教育活動讓學生們在和諧溫馨的育人氛圍中朝氣蓬勃、積極向上，引導孩子們進行“心靈自省”，更好的認識自己、調整自己、釋放自己和發展自我，提高預防和解決身心困擾的能力，起到“潤物無聲”的效果，進而在全校范圍內營造良好的身心健康教育氛圍，達到師生共樂，一起沐浴心靈陽光，共建和諧校園文化。