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一條魚的故事

2021-08-03 23:25楊曉升
快樂作文(7.8年級) 2021年6期
關鍵詞:二弟全家人池塘

楊曉升

①母親喜魚,尤其是愛吃魚。

②我小的時候,當鄉村教師的父母用他們每月總數共九十七元錢的工資養活我們全家六口:姐、我、兩個弟弟和父親母親自己。讓人揪心的是,母親長期患有胃病。母親胃疼的時候,愁眉苦臉,雙手捂腹在床上“唉唉”一躺半天,令全家人坐立不安。父親心疼,用小鋁鍋為母親熬稀粥,還擠出錢每周去墟上為母親買回三五兩肉,加水及佐料燉爛,供母親一人慢慢享用。如此奢侈的菜肴,令我們姐弟幾個直淌口水。母親吃著,卻微皺著眉,還時常趁父親不在時把肉分給我們,令我們姐弟四人既興奮又納悶。后來我們才發現,母親最想吃、最喜吃的東西,其實是魚!

③在南方鄉村,魚比其他的肉便宜。父親于是每周摳出錢來為母親買魚。只要有魚,母親便總是吃得津津有味,全家人于是樂,禁不住逗她:“媽,您怎么天生就那么愛吃魚呀?”此時,母親就訕訕地笑:“我是屬貓的,哪能不喜魚?”

④那年盛夏,有一天我和二弟跟鄉村小伙伴在池塘里游泳戲水。忽然一條大魚受驚,在我跟前“呼”地高高躍出水面,蹦到岸上。我一喜,不由分說上岸奮力將魚捉住。這是條鳙魚(北方人稱胖頭魚),足有兩斤重。二弟和別的小伙伴紛紛圍過來,個個眉飛色舞,羨慕至極。我好不得意!拎獎品般連蹦帶跳直奔家里,沖母親報功。母親見狀,臉煞白煞白,沖我和二弟嚷:“……你倆不懂事哇,怎能去偷公家的魚?”我和二弟使勁爭辯:“這魚不是偷的,是它自個兒跳上岸的呀!”母親大怒:“那也是公家的!”并強令我們將魚送回池塘放生。我不敢繼續爭辯,不情愿地拎著魚往池塘走,二弟也怏怏地在我身后跟著。

⑤剛出家門,一位同齡的伙伴就堵住我,壓低聲音道:“喂,干嗎把魚放生,多傻呀!拿到我家去,今夜玩耍完了,在我家煮魚粥,如何?”他眼神熱切,我和二弟怦然心動。我眉一揚,大聲嚷:“就這么辦!”說著,慷慨地將碩大的鳙魚遞給他。我的心也過節般充滿興奮。我想,自己和二弟一個月都難得打次牙祭,把送到嘴邊的魚放回池塘,未免太虧了!

⑥這天晚上,我和二弟晚飯后便溜出家門,在月色溶溶的鄉村之夜嬉戲玩耍。雖是耍著,內心卻總記著那條魚。于是,玩了個把小時,便直奔那位小伙伴家。他的父親和大哥已經煮好了魚粥,于是,我、二弟和另幾個小伙伴美滋滋地飽餐了一頓魚粥。吃罷,卻不由得提心吊膽。幸好事后一切都相安無事,母親也一直蒙在鼓里。

⑦直至我讀完大學分配到北京工作,有次回家探親,全家人在一塊說笑時我又想起當年那條魚,我和二弟都公開了那條魚的真正去向。母親聽罷,皺著眉瞪著我和二弟,嗔怪道:“好哇——你們兄弟倆原來合伙糊弄我吶?!”

⑧我和二弟直樂。一會兒,二弟嘻嘻地問母親:“媽,要是再有魚跳上岸,又讓我們逮著拎回家來,您還讓不讓我們送回去放生?”不料母親瞪一眼二弟:“那還用說?不是你勞動或花錢換回來的東西,啥時候都不能要!”

⑨這次,我和二弟沒再笑,望著生養我們的老母親,久久說不出話來……

(選自《文摘報 》2020年2月29日,有改動)

1.文章第①段在內容和結構上有什么作用?

答:

2.文章以魚為線索展開敘述,請梳理文脈,在下面橫線上依序填寫相應的內容。

母親愛吃魚→→→→

3.第⑧段中“不料母親瞪一眼二弟:‘那還用說?不是你勞動或花錢換回來的東西,啥時候都不能要!”的“瞪一眼”用得很好,請說說好在哪里。

答:

4.你如何評價文中的這位母親?結合文章內容,說說你的看法。

答:

(安徽 李仰臣供稿)

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