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《哦,香雪》里純潔美好的情感賞析

2022-03-25 07:16駱強
語數外學習·高中版中旬 2022年1期
關鍵詞:香雪鉛筆盒火車

駱強

鐵凝的《哦,香雪》是一篇有著濃厚抒情意味的小說。我們可以將其歸到抒情小說的范疇。那么,什么是抒情小說呢?童慶炳先生是這樣界定的:“有些小說具有鮮明的抒情性,被稱為‘抒情小說’。這種小說兼有敘事性和抒情性的雙重品格?!薄笆闱樾浴笔亲x者在閱讀這類小說時需要注意的一個點。該如何把握小說的“抒情性”呢?筆者認為應該從兩個方面來把握:一是要關注小說所呈現的抒情風格,二是要關注小說中對情感的抒寫。

《哦,香雪》就是一篇具有抒情性的小說。作者除了描寫富有詩意的自然環境,塑造了天真爛漫的女主人公香雪的形象,還抒寫了各種純潔美好的情感。閱讀小說,讀者會發現,《哦,香雪》呈現了一個充滿真善美的和諧世界。在這個世界中,人與人之間有著和諧的關系和美好的情感,包括香雪和同伴們之間親如姐妹的友情、香雪和父母之間溫暖的親情、鳳嬌與“北京話”之間朦朧的愛情、臺兒溝的人對臺兒溝的家園情等。接下來,筆者就分析一下《哦,香雪》里純潔美好的友情、親情和愛情。

一、真摯純真的友情

香雪與村里的伙伴們之間有著純潔美好的友情。她們年齡相仿,從小就在一起玩耍、做事,相互信任,互幫互助,如同親姐妹一樣。她們相約一起去看七點鐘經過臺兒溝的火車;她們一起觀察火車上的新鮮事物,分享自己的新發現;她們一起懷著激動的心情等待火車的到來;她們一起感受著火車離去后的寂靜和惆悵;她們一起享受著這“五彩繽紛的一分鐘”帶給她們的喜怒哀樂;她們一起拿著當地的物產在火車停留的一分鐘里與旅客們做交易……

當知道香雪是為了打聽鉛筆盒的價錢才來追火車的時候,她們“像長者那樣拍著她的肩膀”,說“不值當得”,以此來安慰香雪。在平時的生活中,她們相互打趣,也會為小事而爭論不休,但是這并不影響她們之間純潔美好的姐妹情?!安还茉诼飞铣车迷鯓訁柡?,分手時大家還是十分友好”。香雪被火車載走后,她的小姐妹們非常焦急。香雪自己也十分驚慌,當火車開動時,她焦急地大喊:“鳳嬌!我怎么辦呀,我可怎么辦呀!”可見香雪與村里小伙伴的感情就如同親姐妹般深厚。

在故事的結尾,香雪獨自走了三十里的夜路回到了家鄉,而她的伙伴們則在黑夜中迎接她回家。她們等了多久?作者并未交代。但我們可以想象:香雪坐了三十里路的火車之后,又步行了三十里路。她們一定等了許久。在深秋的夜里,山谷空曠,寒風凜冽,四周空寂無人??梢哉f,剛下火車的香雪有多害怕,在這里等待香雪回家的姑娘們就有多害怕。最終,她們等到了香雪。漫長的等待展現了她們對香雪的了解與信任,她們相信:香雪一定會連夜趕回家的!

二、質樸溫暖的親情

父母對子女的情感是隱藏在《哦,香雪》中的。作者并沒有對香雪的父母進行正面描寫,而是在寫香雪的校園生活,交代她的木制鉛筆盒的由來時,提到了她的父親:“香雪的小木盒呢,盡管那是當木匠的父親為她考上中學特意制作的?!贝送?,作者在描寫香雪的心理活動時也曾三次提及她的父母。第一次是當香雪想到鉛筆盒的價格時,隨之想到了“娘”攢下的雞蛋。第二次是當香雪得到了鉛筆盒之后,她想到雞蛋沒有了,不知道回家后怎么給“娘”交待,又想到父親對別人家娶媳婦、聘閨的盼望。第三次是當她看到可怕的隧道時,她想到了“娘”告訴她的把草莖插在小辮里的場景。

作者雖然沒有對香雪的父母作正面描寫,但讀者可以通過香雪的心理活動感受到父母對她的愛。香雪的父母是臺兒溝的農民,勤勞質樸,他們雖然不能給香雪提供富足的物質生活,無法給她買自動鉛筆盒,但他們給了香雪溫暖的愛。

香雪的父親有一技之長,是個木匠,當女兒要到公社上初中時,他就用木頭為女兒制作了一個鉛筆盒。香雪是村里唯一的初中生,女兒就是他的驕傲。鉛筆盒既是他給女兒的獎品,也是他給予女兒的愛。父親希望自己有活可干,為香雪掙回學費。雞蛋在那個物質匱乏的時代是非常貴重的東西,對于農村人而言,雞蛋可以充當貨幣,換回生活必需品。香雪想到“娘攢下雞蛋,不是為了叫她亂打主意”的原因正在于此。這四十個雞蛋是母親辛辛苦苦攢下來的,十分貴重,足以換得自動鉛筆盒,所以香雪才有上火車的底氣。

父親的鉛筆盒和母親的雞蛋是他們唯一能夠給予女兒的物質,代表著父母對女兒的愛。香雪在猜測鉛筆盒的價格時,想到“娘攢下雞蛋,不是為了叫她亂打主意”,這是她對父母辛苦勞作的體諒。香雪拒絕芝麻糖的誘惑,沒有聽從鳳嬌的建議拿舊汗褂換芝麻糖吃,沒有欺騙母親,這也是她對父母的愛的體現。父母為香雪考慮,香雪也體諒父母的辛苦,這種親情是多么的純潔美好??!

三、朦朧無瑕的愛情

在《哦,香雪》中,作者還寫了鳳嬌對乘務員“北京話”獨特的情感——朦朧的愛情。鳳嬌是小說的次要人物,作者并未花費特別多的筆墨,卻恰恰在她與“北京話”的交往中把這個次要人物描寫得栩栩如生。與香雪的文靜、害羞不同,鳳嬌更像大山的女兒,她如男孩子一般直爽、率真、膽大。

她是膽大的。當“北京話”說她們是小姑娘時,只 有她主動“回敬”了一句:“喲,我們小,你就老了嗎?”她是直爽的。當她發現“北京話”讓自己心動時,便提著籃子主動去找他做買賣。她是率真的。在和“北京 話”做買賣時,她故意磨磨蹭蹭,等到車快開時才把整 籃的雞蛋塞給他。她是單純的。她愿意對“北京話”好,但并不在乎二人是不是相好,她與“北京話”的買 賣經常是連賣帶贈。羞澀、愛慕、渴望接近,開車前還慷慨饋贈,作者描寫出了一個正值青春的純潔少女的情懷。

“她愿意這種交往和一般的做買賣有所區別”,鳳嬌把這個與自己基本毫不相干的男人看得比買賣還重要些,但她并不關心“北京話”有沒有相好這個問題,“反正自己又沒想過跟他走”,意味著她與“北京話”的交往并不以結婚為目的。她也沒有把自己和 “北京話”之間的關系定為戀愛關系。她對“北京話”是一種一廂情愿的好,“她愿意對他好”,這種好是無 功利性、無目的性、不求結果、不求回報的單純付出。鳳嬌對“北京話”好,只是因為她愛慕他。這是少女才 有的朦朧微妙的情感,是純潔動人的少女情懷。這種 感情是純潔美好的。鳳嬌可能考慮過自己和“北京 話”的未來生活,但受制于種種客觀因素,諸如城鄉差 異、身份差異等,她只能把這一切都埋在心里。

友情、親情、愛情是人類最基本、最普遍的情感,所以這篇小說容易引起讀者的情感共鳴,容易打動讀者的心。1985年,鐵凝在美國訪問時,一位美國的朋友和她談起了《哦,香雪》,對她說:“你知道你的小說為什么打動了我們嗎?因為你表現了一種人類心靈能夠共同感受到的東西?!背松鲜鏊劦娜N情感之外,作者在《哦,香雪》中還抒寫了臺兒溝的人對臺兒溝的家園情。

臺兒溝人對于大山“任意給予的溫存和粗暴”,只能默默接受,這與其說是一種無奈,不如說是一種依賴。臺兒溝的香雪在回家的路上看到大山“像母親莊嚴、神圣的胸脯”,發現大山、月亮、核桃樹“原來是這樣的”。香雪在回家的路上看到了山、月、小溪,聽到了蟲鳴,這一切都充滿了詩情畫意。香雪見到的自然之景是優美動人的,字里行間彌漫著臺兒溝的人對家園的贊美、依戀之情。

小說還寫了陌生人之間相互信任、相互關愛的人間真情。旅客們最愛買香雪的貨,再愛計較的人在她面前也會變得慷慨大度。陌生的礦冶學院的學生對香雪非常的理解和同情,一定要把自己的鉛筆盒送給香雪;陌生的旅客們了解了香雪的情況后,勸她在西山口住一夜再回去。他們雖然是萍水相逢,但對香雪充滿關愛,這是人與人之間友好和諧的情感,展現了人情之美?!氨本┰挕碧嵝雅_兒溝的姑娘們:“別扒窗戶,危險!”在香雪遇到困難時,他伸出援助之手,要香雪去找住在西山口火車站上的他愛人的親戚,給香雪提供了切實可行的解決辦法。雖然香雪拒絕了他的好意,但“北京話”對陌生人的友愛與關切是真摯的、令人感動的。

鐵凝抒寫的這些純潔美好的情感,使整篇小說充滿了溫暖的氣息,能讓讀者感受到人世間的美好。

(作者單位:江蘇省揚州市寶應縣畫川高級中學)

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