陳瑾
學習小目標:
1.能清楚、明白地介紹自己喜歡的動物,把有趣的地方說清楚。
2.能傾聽伙伴的話,聽懂他人表達的意思。
3.對不明白的地方會有禮貌地提問,并補充自己的想法。
游戲情境,打開話匣
小朋友們,動物王國的小動物們邀請大家去參加一年一度的動物家族狂歡會,你們想去嗎?哈哈,那就先要通過它們的考驗,你敢來挑戰嗎?
第一關:捉迷藏
游戲規則:小朋友們,動物王國幾只調皮的小動物在玩捉迷藏,你能快速找到它們嗎?
你們真厲害!說一說,你們怎么能一下子就知道誰躲在哪里呀?小動物們可不服氣,它們說沒藏好,接下來它們還要考驗你們。
第二關:聽聲辨
游戲規則:小動物們都藏在這些小木箱中,你能根據木箱里的叫聲,辨別出箱子里藏著哪種動物嗎?
哇,真是了不起!看來,大家和動物們早已成為了知心朋友。動物王國的動物們都來歡迎大家啦!今天,我們就到動物王國,用“口語交際”的方式來一場——“有趣的動物”大聯歡。
借交友卡,練習表達
小朋友們,瞧,動物王國里的動物們正等待著你們,不過你們要出示一張交友卡才可以進去交到動物好朋友。請看:
1.拿起課桌上的交友卡,自己先想一想你最喜歡的動物是誰?它有趣在哪兒?再試著小聲說一說。
動物王國交友卡
我最喜歡的動物是___________________。
因為它______________________,所以我特別喜歡它!
2.同桌間交流,互相評一評,你聽明白同桌的介紹了嗎?
我來評
吐字清楚,聲音適中。
用心傾聽,能聽明白。
3.誰愿意和大家分享你的交友卡?注意講的時候吐字要清楚,讓大家聽得明白。能做到的小朋友就可以接收到動物王國朋友的邀請啦!
4.還沒接收到邀請的小朋友在小組里和同學再互相介紹,由小組同學在交友卡上貼上星,獲得兩顆星的,就可以進入動物王國,參加下一個環節的活動啦!加油!
再創情境,交際互動
每一位小朋友都能在動物王國找到自己心儀的好朋友,真棒!下面,我們就一起來參加動物王國的“化裝舞會”吧!
小妙招兒
同伴互相點評,總結出有趣之處:外形特點、生活習性、與它相處時的趣事等。
化裝舞會游戲規則:每一位參會者不能告訴他人自己是哪一種動物,你只能用語言描述出這種動物有趣的特征,讓大家猜。
請大家默默地將自己喜歡的小動物藏在心里,思考幾分鐘,待會兒在化裝舞會上,你就來扮演這種小動物,用你喜歡的方式來介紹。
示例一:大家好!我是森林里最可愛的小動物!我用一則謎語讓你猜猜我是誰:穿白衣,軟綿綿。紅眼睛,三瓣嘴。短尾巴,愛蹦跳。誰機靈,就屬我?。ㄖi語介紹式)
示例二:你們好!我做一個自我介紹:我力大無窮,能扛大樹也能挑擔,灑水運貨我都行,人們可喜歡我了,經常喂我最喜歡吃的香蕉。(自我介紹式)
示例三:我是森林里最愛美的,有一次,一個小姑娘來看我。她穿著一身七彩的裙子,我覺得她一定是要和我比美,我就把自己尾部的羽毛打開,好似一把五彩的大扇子,大家都為我鼓掌呢?。ü适轮v述式)
第一個猜中的小朋友有獎勵喲!你可以向臺上這只“小動物”提問題,讓他(她)來解答。不過,一定注意向別人提問題的時候要有禮貌,就像下面這樣:
示例一:你好,請問你知道小兔子最怕什么嗎?
示例二:你好,請問你知道大象是哪個國家的國寶嗎?
示例三:你好,請問是雌孔雀漂亮,還是雄孔雀漂亮呢?
小妙招兒
先說“你好”,眼睛看著對方,問的時候加上“請”。別人解答的時候看著對方,認真傾聽。
視頻激情,提升情感
小朋友們,請看視頻《動物是我們的好朋友》,聽著美妙的歌曲,看著動物們幸福自由地生活,我們馬上就要離開動物王國了,你們有什么想對它們說的嗎?
示例一:動物們,你們永遠是我們的好朋友!
示例二:我們永遠愛你們,希望你們快樂地生活在大森林里。
示例三:我們一定好好保護你們,不讓你們受到傷害!
小朋友們,動物是人類的好朋友,讓我們關愛、幫助這些小動物們,讓它們在大自然中快樂地生活吧!今天的口語交際課就上到這兒,回去以后,可以把你今天介紹的小動物介紹給爸爸媽媽聽聽。
(作者單位:福建省福州市中山小學)