紀執艷
經常有視力保健機構打著各種“民間治療”的旗號,常把弱視、斜視、散光、近視幾個概念綁在一起宣傳。許多家長抱著僥幸的心理想帶著孩子去試試,那么通過這些所謂的治療真的可以消除近視并提升視力嗎?
眼球的屈光狀態是由角膜的彎曲度(角膜曲率)、眼球長度(眼軸)和晶狀體的屈光度共同決定的。然而,多數近視的原理在于眼球過長,散光則是因為角膜各方向彎曲度不同。想要糾正這種狀態,就要改變眼球的形狀,但目前是不能做到的。
可是,許多家長都帶著孩子參加過這些保健項目,并反饋“效果不錯,不戴眼鏡視力也提高了”,這究竟是怎么回事呢?
1.模糊感適應能力
通過部分“民間方法”的操作后,孩子的調節性近視(也就是眼肌痙攣狀態)會得到緩解,同時眼底感光細胞、視覺傳導和視覺中樞的興奮性會提高,從而視力會改善,但這種改善不是持續性的,恢復平靜后會逐漸下降并回歸原態。
2.視力表有貓膩
有貓膩的視力表更容易辨認。然而在日常生活中,我們很難辨認出哪個才是標準對數視力表。
3.可誘導的電腦驗光
我們的眼睛存在調節能力。即眼睛需要看清楚近處物體的時候,會自動調節成一個相對近視的狀態。那么一個本來就近視的眼睛,看近的時候就處于一個度數更深的狀態。
做電腦驗光時,我們應該避免“眼調節”的影響,不要盯著儀器表面或者其他近處的物體看,而是看著機器里面的圖案,并想象它在很遠的地方。然而,不是每個人都會按照規范來操作的。
檢測時故意要求被測者盯著儀器的探頭,所得出的度數比實際度數深,以后度數“變淺”也自然就是機構的“功勞”了。
1.真性近視目前沒有“減少度數的治療手段”。
2.調節力對兒童驗光結果影響很大,驗光要控制好調節,保持調節靜止的狀態驗光。必要時需要使用睫狀肌麻痹(散瞳)驗光。
3.應到正規機構進行驗光檢查。
4.應盡早建立屈光發育檔案,通過定期檢查,對比眼軸、角膜曲率和驗光的檢查數據等方法,建議適宜的矯正方案。