智慧消防在校園消防工作中的運用研究

■ 趙鋼 貴州建設職業技術學院 智慧消防黔匠學院

隨著我國教育體制的改革，高校擴招，民辦學校的興起，校園火災隱患日益突出，全國各地校園火災頻繁，嚴重干擾了學校正常的教學秩序，對國家造成了重大的經濟損失和政治影響?，F大學和寄宿制中小學校、幼兒園的火災引起了黨中央、國務院領導的高度重視，要求切實加強學校的消防安全工作。2017 年公安部消防局發布了《關于全面推進“智慧消防”建設的指導意見》，《意見》指出，要依托“智慧城市”建設，調整城市物聯網消防遠程監控系統運營現有的“中介模式”、打造城市消防遠程監控系統“升級版”[1]。但是目前校園消防安全管理還存在短板，如何運用科技成果補足傳統消防短板，成為當前亟須研究的課題。

一、校園消防安全現狀及痛點

（一）現有校園消防安全管理無法感知監督傳統消防設施設備是否完好，是否正常運行，校園消防監管人員是否履職到位等情況。隨著院校的逐漸增多，校園消防安全問題也日漸突出，很多學?，F有的消防安全管理手段，不能實時對消防基礎設施設備是否完好、是否正常運行進行感知監管，導致火災發生時傳統消防設施不能在第一時間對初期火災進行有效控制和撲滅，以至于小火蔓延成大火造成較大損失的風險極高，同時對于在崗人員的履職情況，也沒有有效監督手段，一旦發生火災，將帶來不可挽回的損失。2019 年湖北羅田縣實驗中學火災事故原因查明5 人被追責。該事故火災過火面積約300 平方米，財產損失15 萬元，起火部位為報告廳東北面墻體由東南向西北第一臺空調處，起火直接原因為電氣線路故障引燃周邊可燃物。該事故暴露了一個較為突出的問題就是火災時原有消防設施沒有實現及時告警，日常管理時安勤人員對消防設施的檢查維護巡查不經常、不到位，安全意識不強，履職不到位，導致小火變大火，造成重大經濟損失，是一起火災責任事故；2021 年廣東省惠州城市職業學院附近的小山突發大火，在繼續調動學校消防栓水源滅火的緊急情況下，打開發現消火栓沒有水，目前，起火的原因還在調查中，但消火栓沒有水的情況充分暴露消防設施日常管理存在嚴重問題。

（二）消防安全管理的專業人才稀缺。隨著高校普遍擴招，學生數量猛增，高職院校隨之擴建，校園內的高層建筑激增，每一項安全措施的實施監管都需要專業的消防設備以及專業消防安全員。在我國增加校園消防安全管理工作專項經濟投入的情況下，部分學校消防專業人才仍然稀缺，消防安全管理工作大部分由保衛處和宿管處承擔落實，而這些人員并不具備專業資質證書和消防應急處理手段，無法有效監管設施設備情況，還有少數學校沒有專門的消防安全管理部門和人員。2020年9 月29 日成都理工大學早晨芙蓉宿舍樓失火，著火處在四樓，頂樓學生在火災發生十幾分鐘后才知道，消防管理人員在專業技能和心理素質有所欠缺的情況下沒有及時進行有效疏散，四樓以上學生冒著濃煙沖下樓，該案例反映出校園消防安全管理的專業人才稀缺、管理人員防火應急救援措施培訓不到位等問題。

（三）校園消防管理體系缺乏基礎消防數據，無法進行火災分析及風險評估。學校是綜合教學體的統稱，包括教學樓、寢室樓、實驗樓、圖書館等多種功能，一旦出現火災之后，會導致大量的經濟損失，即使有足夠的財力進行搶修，也需要一段時間才能恢復原貌。大多數院校缺乏校園基礎消防數據，特別是校園重點區域消防運行數據，缺乏數據匯總進行數據分析，從而對火災隱患沒有提前預警，及時排除火災隱患，同時在火災發生時，沒有相應消防數據進行分析，制定最優化的救援方案，輔助指揮員決策。2019 年2 月27 日江蘇省某大學教學樓內一實驗室發生火災，由于缺乏對實驗室主體建筑耐火極限、實驗室內化學品存放等具體消防救援基礎數據的支撐，導致指揮員無法及時對火災現場情況進行分析，延遲救援方案制定，以至于錯失最佳救援時間，一個半小時才控制住火情，由此可看出基礎消防數據對校園消防安全的重要性和必要性。

（四）學生宿舍隱患多，違規用火用電比重大。學生宿舍是學?；馂奈ｋU性突出的部位，再加上有的學校又疏于對學生宿舍的消防安全檢查、巡查和管理，使問題加劇。學生宿舍多為集體宿舍，寢室內鋪滿了床鋪，幾乎是鋪連鋪、床挨床，且隨地擺放各種書籍等學習及生活用品，懸掛各種衣物、蚊帳，擁擠不堪，既影響了安全疏散，又人為地增大了火災危險性。有的學生則亂拉亂接電線在集體宿舍使用違規電器，有吸煙壞習慣的學生亂扔煙頭等違章用火用電等問題仍嚴重存在。2016年煙臺大學13 號公寓某一樓宿舍留校學生在宿舍點燃了蚊香（據說放在鞋盒子里，且周邊堆有雜亂的衣物等可燃物）后外出上網，因蚊香點燃了可燃物導致整個宿舍全部燒毀，整個宿舍樓300 多人在濃煙中疏散。2021年11 月17 日，南京傳媒學院一宿舍樓突發火災，現場濃煙滾滾。經查明，該起火災系學生違規在宿舍給電動平衡車電池充電所致。

（五）安全疏散通道沒有有效管理，發生火災容易造成巨大的人員傷亡和重大的影響。學校的教學樓、圖書館、電教室、食堂、學生宿舍等部位，是人員相對密集的場所，而且經常有超員現象，一旦發生火情安全疏散通道的暢通作為生命通道尤為重要！這些場所校方重視度還不夠，消防管理和消防安全措施不到位。有的學校為了便于對學生的管理，采取了一些不利于消防安全疏散的措施。如給學生宿舍的窗戶加裝防護欄、樓道出口安裝防護用的鐵柵欄、在學生就寢后就將宿舍樓出口上鎖、關閉宿舍的安全出口等，如此種種，一旦發生火災，人員疏散混亂，極易造成擁擠、踩踏而釀成重大人員傷亡的災難。據相關統計顯示，全國重大人員傷亡的火災事故中，80% 以上有消防通道堵塞情況；近10 年的群死群傷火災中，約半數是因為消防通道阻塞，使火情不能在第一時間得到控制。2017 年馬來西亞首都吉隆坡一所私人開辦的宗教學校清晨發生火災，至少21 名學生、2 名教師死亡。警方和消防部門初步調查發現，失火建筑存在消防隱患，安全通道被堵，窗戶外安裝的鐵條阻礙了師生的逃生。

二、運用科技手段提升校園消防管理水平的建議

（一）加快智慧消防物聯網體系建設，配備專業消防管理人員，完善校園智慧消防專業管理體系。加快智慧消防物聯網[2]體系的建設，完善校園智慧消防專業管理體系，通過5G 互聯網、云計算[3]、數字通信、移動定位、運用人工智能等智慧消防技術，收集校園消防數據，及時進行信息傳遞和處理，避免因設施老化、消防設備管理等問題，出現重大消防事故，發現設施設備故障，實現實時管理、及時維修更換，做到人防、物防、技防“三防合一”，保障校園傳統消防設施設備正常運行；配備專業消防管理人員，運用精準定位、AI 算法、NFC巡檢系統[4]等高科技手段，通過移動端手機平臺，有效遠程對消防安勤人員巡履職情況進行監督，進一步提升校園消防安全管理水平。

（二）貫徹國家教育方針，健全校企合作政策，培養高素質消防專業技術人才。2022 年《中華人民共和國職業教育法》修訂并發布，2022 年5 月1 日開始實施，文件表明國家大力發展支持職業教育，推進職業教育改革，為全面建設社會主義現代化國家提供有力人才和技能支撐。應實行政府統籌、分級管理、地方為主、行業指導、校企合作、社會參與的職業教育政策，鼓勵校企合作。應以政策為先導，在貫徹國家職業教育方針的基礎上，培養高素質勞動者和消防專業技術技能人才，在學校招生就業、師資隊伍建設、專業規劃等方面，把消防專業技術人才培養囊括進去，與消防相關行業組織、企業等建立合作機制，并簽訂合作協議，明確雙方權利義務，堅持平等自愿原則，實現共同發展，深入探索校企合作模式，打造全方位的高精尖消防技術型人才，解決校園消防專業人員不足，重點培養校園保衛和宿管等部門工作人員，制定切實可行應急預案。

（三）推動數字產業強鏈行動，實現校園消防大數據物聯網一體化，建立健全校園消防安全評估體系，融入高科技科研成果，在校園重點區域加大智慧消防布局力度。在充分運用人工智能、大數據、區塊鏈、云計算等新興數字產業的基礎上，加快推進校園消防產業數字化轉型，推動校園消防安全智能化改造升級，助力智慧校園建設，通過物聯網消防一體化系統，由點到面布局智能消防終端，實現全國校園消防大數據物聯網一體化，為學校師生宿舍、實驗室等重點區域的消防安全監控、預警、施救等環節打下堅實基礎；依靠物聯網系統獲取校園基礎消防數據并融入現代高科技創新科研成果，運用3D 建模技術、BIM 技術、無人機技術、數字孿生技術搭建完整立體無死角的智慧消防物聯網防控系統；運用無人機路線設定、定點巡邏、自動返航、自動充電等高科技技術手段，實現校園空中特定區域巡控巡防，提升校園消防安全管理水平，形成完整立體的校園消防整體解決方案，同時監管校園高空拋物、道路違停、翻越圍墻、人員聚集、煙火霧識別等情況，通過AI 算法識別，及時告警，有效制止；通過3D 建模技術、BIM 技術，對建筑物內部消防設施設備情況進行管控，實現學校重點區域建筑物內部結構可視化，實時監控，精準定位，構建校園地面、室內外、空中區域全天候無死角巡控巡防體系，最大限度提高校園火災風險防控等級，客觀分析救援力量，實現周圍消防力量、道路分布信息、消防水源信息、警情位置信息等的統一展示和管理[5]，顯著增強消防機構滅火救援的指揮、調度、決策和處置能力；充分分析利用校園消防大數據平臺，建立健全火災隱患預警系統整體立體解決方案，建立健全校園消防安全評估體系，保障校園師生生命財產安全，輔助管理人決策，讓科技服務校園。

（四）運用電氣火災監測系統，有效管控學生師生宿舍用電安全。布局智慧消防電氣火災監控系統[6]，準確對宿舍線路電流電壓信息進行采集，通過USP 機房、高低壓電控系統分析，精準定位，監測監管電氣線路的故障和異常狀態，通過測量熱解離子等高科技技術產品，及時發現電氣火災隱患，預警提醒相關消防管理人員消除這些隱患，并通過遠程控制切斷負荷電源，保障師生用電安全，最大程度降低宿舍用電風險，運用NB-IOT通信技術，通過安裝無線感煙消防設備，實現宿舍火災防范遠程監管，定期清查宿舍違規電器及消防安全隱患，規劃宿舍易燃物品擺放區域，遠離火災隱患，及時整改，避免火災風險，為師生生命財產安全保駕護航。

（五）加大校園消防安全通道管理力度，實時監測監管安全通道情況。加大校園消防安全通道管理力度，合理規劃校園消防應急通道線路。校園區域內消防通道占用，通過無人機實時監測識別，采集相應車輛車牌信息上傳平臺，并告警提示；建筑物內消防通道堵塞占用、上鎖等情況，通過安消一體化解決方案處理，利用視頻監控，實現建筑內部可視化，采集位置信息上傳平臺，通知安勤人員及時進行現場處理，設置消防安全標志，增添專業消防管理人員，對校園重點人流區域、消防通道管控管理，及時疏散，保障生命通道暢通無阻。

（六）建立校園消防科普館，定期培訓消防安全技能。建設消防安全科普館[7]，加強定期消防安全培訓和宣傳力度，通過消防演練，對院校師生進行逃生技巧、日常生活小常識、基本滅火技能等方面的教育培訓，提高廣大師生的消防安全意識，在保證消防安全的同時，強化消防安全技能提升。

（七）建立校園消防安全示范基地。建立重點城市院校校園智慧消防示范基地，面向全國院校推廣落實。在新形勢下，校園消防安全示范基地的建設是加速智慧消防發展的一種模式也是提升校園消防水平的一種手段，充分運用現有科學技術轉化的成果，根據校園消防建設實際情況，探索出一個全新的校園智慧消防解決方案。

三、結語

校園智慧消防建設工作是一個需長期研究的課題，應充分利用現代高科技成果，將物聯網體系、無人機技術、3D 建模、BIM 技術、數字孿生技術融合起來，形成完整立體的校園消防整體解決方案，提升校園消防安全管理水平，顯著增強消防機構滅火救援的指揮、調度、決策和處置能力，實現人防、物防與技防的統一，把校園火災安全隱患消滅在萌芽中，解決校園消防安全隱患，降低校園火災風險，打造安全校園，建立健全校園消防安全評估體系，為廣大師生安全保駕護航。