重慶電子工程職業學院學報第32卷總次
2023-02-24 03:16
重慶電子工程職業學院學報 2023年6期
（篇名·作者·期·頁）
學習貫徹黨的二十大精神專題
偉大建黨精神引領新時代中國共產黨廉潔文化建設探析 黃丹丹（4/1）
農村社會治理中基層黨組織建設的應然取向與現實路徑 金英喜，胡鴻昌，付琳（4/8）
總體國家安全觀教育融入高校思政課路徑研究 豆婧瑞（4/14）
中華民族共同體的中國式現代化維度析論 高 芳（5/1）
中國共產黨基層反特權：現實特征、多重困境與實踐進路 孫繼曈（5/7）
論“三個務必”的內涵、結構與特征 羅春梅（5/15）
全過程人民民主對美式民主的五重超越 姜春英（6/1）
高校教師課程思政能力提升的使命、困境與策略——以黨的二十大精神為視角 陳柏瑾（6/9）
新時代破除歷史周期率的成功道路——從三個維度看黨的自我革命 汪俊敏（6/16）
中國式現代化蘊含的全人類共同價值 楊松才（6/22）
全過程人民民主的生成邏輯、實踐路徑和價值意蘊 周葉馨，紀中強（6/31）
職業技術教育
能力本位視域下職業本科教育人才培養工作的思考與探究 丁心舟（1/1）
CDIO 模式下職業本科人才培養的規格定位、邏輯思路與實現路徑 黃澤文（1/7）
優秀傳統文化融入高職創新人才培養的三維度 王 萍（1/15）
高職院校新教師入職培訓問題及對策研究 田孟鶯，甘兆蘭（1/20）
新時代高職院校教師參與企業實踐存在的問題及對策研究 李代楨（1/26）
職業教育類型屬性的內涵意蘊與表征形態 鄭紹紅，屈 璐（2/1）
雙高院校卓越技術技能人才培養思路與方法研究 張慧敏，孫衛平（2/10）
職業本科現代學徒制的現實困惑及紓解路徑 賀 蝶，杜 萍（2/16）
高職院?！?+2+N”勞動教育課程體系構建研究 譚隆晏，高 攀（2/24）
元宇宙視角下中國高職教育的改革與創新 何曉慶（2/31）
校企“共商共建共育”人才培養模式創新與實踐研究——以深圳市第三職業技術學校為例 于洪波，周貴航，王大明（2/36）
英國開啟現代學徒制的新紀元：《理查德學徒制報告》 虞 梅（2/42）
高職擴招背景下社會生源招生的問題及對策研究 畢麗花，袁 瀟（3/1）
深化“專本貫通3+2”改革的若干思考 袁 楊，譚志娜（3/9）
地方職業院校在推進教育數字化轉型中的應對策略研究 楊紅艷，郭 杰（3/14）
高職院校學業困難學生幫扶策略研究 姚 建（3/20）
職業教育理論
增強職業教育適應性的六重取向 何先應（4/21）
職教本科建設要堅持勞動性與職業性——黃炎培職業教育思想對職教本科建設的啟示 何光明，程瑞雪（4/28）
馬克思主義經典作家關于職業教育的論述及當代啟示 李 敏，李智慧（5/22）
我國現代職業教育體系研究現狀及發展趨勢的可視化分析 任 杰，王書林（5/30）
基于Citespace的“專創融合”研究熱點與趨勢分析 寧見紅，袁雪蓮（5/41）
高職院校非學歷教育培訓品牌化戰略路徑探析 鄧晶晶（6/38）
高職院校學生專業認同的個案研究 徐夢詩（6/45）
高職院校助力三峽庫區鄉村振興路徑研究 任振林，李 欣（6/53）
教育與教學管理研究
高職學生“五維四融”工匠精神培養路徑研究——以物聯網應用技術專業為例 劉風華，陳亮亮（1/31）
高職院校勞動教育的時代價值及實踐路徑 姚 建，朱晨陽（1/38）
地方高校本科翻譯人才校企協同培養研究 鄒 素（1/44）
新時代大學生美育的價值意蘊與實踐探索 黃埡飛（1/50）
論感染教育法在大學生理想信念教育中的運用 劉舒瑋（1/56）
新課標核心素養視域下高職英語教師專業提升路徑的探索——教師教學能力大賽參賽的個案分析 梁玉涓（1/64）
新時代大學生生態文明教育創新研究 莫咸潔，蔡辛娟（2/50）
我國教師職業自信研究的可視化分析 陳愛民，趙玉娟（2/56）
職業本科院校思政課程守正創新的相關問題研究 賀彩霞，羅仁才（2/67）
“學習強國”平臺融入大學生思想政治教育的路徑 研究邱 慶（2/74）
創建重慶高水平職業教育學術期刊的可能性及實現路徑 張萬盈（2/83）
智慧賦能：思想政治教育的技術理性與實踐邏輯 范春婷（3/26）
基于近三年課程滿意度的高職思政課發展特征及策略探析 王 珊（3/34）
校史文化融入高校德育的實踐路徑探析 劉琪瑋（3/43）
新時代大學生學業挫折教育研究 呂 楠，王 蕊（3/48）
高校體育教學與思政教育協同推進的路徑研究 曹露雙（3/53）
核心素養視域下廣東省灣區九市高職院校校訓建設研究 盛嘉偉（3/59）
基于項目管理的高職院校財務網絡報銷系統建設研究——以A職業技術學院為例 聶 琦（3/67）
教學方法探討
“提質培優”背景下高職院校思政課創新的邏輯理路 向宇婷（1/70）
高職旅游管理專業課程思政“講好中國故事”的實施路徑 姚月圓，喻彩霞（1/76）
新時代高校大學語文滲透職業能力培養教育路徑探析 薛彩霞（1/81）
“學術英語視聽說”課程思政實施框架構建 譚玉梅（1/86）
高職大學英語聽力教學現狀分析及對策研究 呂莎麗，陳小燕（1/93）
“文化自信”視域下中華文化融入大學英語教學路徑研究 王蓮蓮（1/100）
高職公共英語課堂任務型教學設計探究 陳 潔，李成軍（2/90）
基于“生態給養”的大學英語混合式教學模式構建與實踐 鄧俊葉，張秋玲（2/96）
“大智移云”背景下高職審計課程改革探究 楊 平，胡志容，王 珞（2/104）
高職院校專門用途英語教學現狀調查 袁 ?。?/110）
語塊理論在二語教學中的應用模式探索 張 潔（2/116）
高校多學科交叉的創新實踐平臺建設微探——以工程教育為例 成建宇（3/75）
基于BOPPPS 模型的線上線下混合式教學改革實踐——以“學前心理學”為例 朱龍鳳（3/81）
高職院校課程思政建設意義及路徑研究——以“中國傳統文化概況”課程為例 馬率帥（3/90）
基于產出導向的讀后續寫教學模式構建 李 琳，馮 英（3/95）
基于多元文化視角的外國文學教學工作探討 陳 晶（3/102）
基于學習需求理論的高職英語課程思政教學策略研究 翟 芮（3/107）
高等職業院校金課堂教學存在的問題及對策芻議——以重慶電子工程職業學院為例 王 珞，駱劍華，駱永菊（4/91）
新商科背景下高職課程提質增效的實踐路徑研究——以“網絡直播運營”為例 李艷珍（4/101）
擴招背景下高職思政課教學現狀與改進對策探析——基于精準教學理論視角 陳 琤（4/108）
STEAM 理念下職業本科“汽車電氣與電控技術”課程教學改革與探究 屈賢，張金龍，唐果，夏際鑫（4/114）
多措并舉切實提升高校學生公文寫作能力實踐路徑研究 吳曉蓉，李文杰，胡晏娸，黎雨平，唐曉君（4/122）
“新文科”背景下應用型本科院校英語人才培養理念創新研究 高國鳳（4/129）
促成大學英語核心素養目標達成的教學設計——基于深度學習 趙萬慧（5/87）
“大思政課”格局下民辦高職院校思政課教學生活化策略探析 梁偉業（5/94）
數字經濟時代高職院?！半p創”教育的價值、問題及路徑 巫富明（5/100）
高職院校機械工程類創新創業人才培養模式研究 姚 建（5/106）
“教學、管理、評價”三維智慧教學模式研究 趙淑平，何栩翊，王寶英，田曄非，彭 華（5/112）
兩種英語聽力教學法效果對比的實驗研究 胡惜春，吳 越（6/89）
高職“大學語文”課程的功能性探究 周斯韻（6/96）
民族地區高職院校國家通用語教育實施成效的影響因素研究——基于新疆M校的個案分析 陳永堂，張 琳（6/102）
“三教改革”背景下基于模塊的項目化教學研究——以高職課程“安全防范技術”為例 海光美，馬洪濤（6/112）
政治·哲學研究
人類命運共同體理念的三重維度：應然、實然與使然 鄧勇，王鳳祥（1/105）
內涵·特征·價值：中國式現代化道路探賾 吳佳雯（1/112）
新時代基層黨組織增強政治功能的生成邏輯與實踐進路 趙德金，王喜滿（1/118）
哲學視域下職業教育實用主義思想解析 張友恒，陳思穎（1/125）
破解青年干部黨性教育深入難問題的路徑 張永遠，陳麗娟（2/124）
黨建引領視域下中國共產黨群眾工作經驗探賾 楊永浦，薄 海（3/113）
破解資本主義現代化進程的生態危機——中國式現代化的時代回應 李建濤（3/120）
中國式現代化進程中效率與公平問題探究 魏茹霜（3/128）
思想政治教育
課程思政視域下外語教師角色定位與教學能力構建 宋 博（4/34）
新時代高校理想信念教育常態化制度化研究 趙 靜（4/40）
大思政背景下外語課程思政提質增效途徑 張兆琴（4/46）
高職院校應對學生參與網絡直播行為的正向引導策略探析 熊 娟（4/52）
高?！八氖贰睂W習教育的價值追求、現實問題與提升路徑 史甲慶，李小斌（6/61）
數字賦能“Z世代”大學生紅色教育現實路徑研究 陳思楠（6/68）
基于積極心理學提升高職學生希望感路徑研究 李 欣（6/75）
黨建引領職業教育教師教學創新團隊建設的價值、目標及路徑 胥 青，王 琪，鄒俊杰，宋 巖（6/83）
教師教育與發展
高職女教師職業自信的測評與提升研究 趙玉娟，陳愛民，莫國輝（4/60）
高職輔導員職業能力現狀與提升路徑探究——基于生源多樣化背景 張陽明（4/74）
技能型社會視域下歐盟教育工作者數字能力框架探究 陳 婕（4/81）
大數據營銷專業課程思政化虛擬教研室的建設與對策——以北京第二外國語學院貫培學院為例 郭斌（5/49）
社會工作價值與方法融入高職院?！叭恕甭窂窖芯?蘇雪芬（5/56）
法治視角下紅色資源保護與傳承的實踐路徑 肖蜀奉，劉忠利，方雨昕，杜忠泓，牟雅渝（5/63）
職業院校建設
高職院?！肮┬枳郧ⅰ睌祿卫砟Ｊ教剿髋c實踐 朱 強，李法平，胡 幻，陳海珠（5/70）
職業院校治理數字化路徑探析 汪國益，阮李全（5/79）
經濟與管理
論馬克思《資本論》創立的三重邏輯 冉笑陽（5/119）
非國有股東持股對國企審計的影響——來自滬深A股國企數據的實證檢驗 楊雪原（5/126）
學生管理研究
大學生非正常死亡“五維協同”預判預防機制研究 田 艾（6/121）
新發展理念下高職院校學生職業素養培育探究 韓 瑩（6/128）
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