?

稿約

2023-02-24 13:27麗水學院學報編輯部
麗水學院學報 2023年6期
關鍵詞:作者簡介正文參考文獻

《麗水學院學報》是國內外公開發行的綜合性學術理論刊物,雙月刊。本刊竭誠歡迎校內外作者踴躍來稿。因本刊執行《中國學術期刊(光盤版)檢索與評價數據規范》,故來稿務請注意以下事項:

1.來稿內容應依次包括:題名;作者姓名;工作單位;摘要;關鍵詞;英文題名、作者名、作者單位、摘要、關鍵詞;正文;參考文獻;作者簡介。

2.題名:一般不超過25個漢字,必要時可加副題名。

3.作者姓名及工作單位:宜署作者真名;工作單位包括單位全稱、所在省市名及郵政編碼;多位作者名之間用逗號分隔,不同工作單位的作者在姓名右上角及相應的工作單位前加注不同的數字序號。例:

曹*華1,李*紅2,劉*勵1

(1.鄭州大學**學院,河南 鄭州 450052;2.河南師范大學**學院,河南 新鄉 453002)

4.作者簡介:文章的第一作者在首頁地腳位置標注作者簡介,內容依次包括姓名、性別(民族)、籍貫、職稱、學位。例:

作者簡介:烏*娜,女(蒙古族),內蒙古達拉特旗人,副教授,博士。

5.摘要:篇幅為100~300字,內容應具有獨立性和自含性,不用報道語式,不用序號,不分段。

6.關鍵詞:選取反映文章最主要內容的術語3~8個,關鍵詞之間用分號分隔。

7.正文:篇幅以8 000字以內為宜。層次標題序號社會科學論文用一、(一)、1、(1),自然科學論文用1、1.1、1.1.1、1.1.1.1。引用文獻序號用方括號標注,解釋或補充性的注釋用圓括號放在文中。

8.本刊優先發表省級以上科研基金項目成果。凡獲得基金資助產出的文章,應在首頁地腳注明基金項目的來源及名稱,并在圓括號內注明其項目編號。例:

基金項目:國家社會科學基金資助項目“馬克思主義民生思想及其當代實踐意義研究”(59637050)

9.參考文獻:參考文獻的著錄項目依次包括主要責任者,文獻題名、副題名,文獻類型及載體標識,其他責任者,版本(初版省略),出版項(出版地、出版者、出版年),文獻起始頁或引用信息所在頁,獲取和訪問路徑。

文獻類型標識方法為:普通圖書[M],會議錄[C],報紙文章[N],期刊文章[J],學位論文[D],報告[R],標準[S],專利[P],匯編[G],數據庫[DB],計算機程序[CP],電子公告[EB],檔案[A],輿圖[CM],數據集[DS],其他[Z]。

參考文獻按在正文中出現的先后次序列表于文后,以“參考文獻”標識;參考文獻的序號左頂格,用數字加方括號表示,與文中的指示序號一致。例:

a.專著、論文集、學位論文、報告、標準

[序號]主要責任者.文獻題名[文獻類型標識].出版地:出版者,出版年:引用信息所在頁.

[1]孫啟林.戰后韓國教育研究[M].南昌:江西教育出版社,1995:321.

b.期刊文章

[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名,年,卷(期):起始頁或引用信息所在頁.

[2]何齡修.讀顧城《南明史》[J].中國史研究,1998,10(3):167.

c.專著中的析出文獻

[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻名[文獻類型標識]//原文獻主要責任者.原文獻題名.出版地:出版者,出版年:引用信息所在頁.

[3]辛???信息技術的應用展望[C]//趙瑋.信息技術與信息服務國際研討會論文集.北京:中國社會科學出版杜,1994:468.

d.報紙文章

[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名,出版日期(版次).

[4]謝希德.創造學習的新思路[N].人民日報,1998-12-25(10).

10.本刊對來稿有文字修改權,如不同意修改或刪節,請來稿時聲明。

11.本刊已開通在線投稿系統,投稿網址:https://lszx.cbpt.cnki.net。來稿請注明作者或聯系人姓名、聯系電話、E-mail、單位、通信地址及郵政編碼。在3個月內未收到稿件錄用通知,作者可對稿件自行處理。在規定的時間內請勿一稿多投,如多投多發,本刊將追究當事人的責任,并在3年內不再受理其稿件。

12.本刊現已被國內外多家數據庫、期刊網等收錄,如作者不同意文章被免費收錄,務請在來稿時聲明,本刊將做適當處理。論文發表后給作者寄2份樣刊。

猜你喜歡
作者簡介正文參考文獻
更正聲明
更正啟事
The Muted Lover and the Singing Poet:Ekphrasis and Gender in the Canzoniere*
Solution of the Dipoles in Noncommutative Space with Minimal Length?
《新媒體研究》雜志論文投稿須知
Study on the physiological function and application of γ—aminobutyric acid and its receptors
《中興通訊技術》雜志(雙月刊)投稿須知
The Review of the Studies of Trilingual Education in inghai
借來跳板:引領學生走進文本
大鼠腦缺血/再灌注后bFGF和GAP-43的表達與神經再生
91香蕉高清国产线观看免费-97夜夜澡人人爽人人喊a-99久久久无码国产精品9-国产亚洲日韩欧美综合