我的“傻”媽媽

何欣宇

語言描寫是塑造人物形象的重要手段，成功的語言描寫能鮮明地展示人物的性格，生動地表現人物的思想感情，深刻地反映人物的內心世界。

總評

習作反向立意，明抑實揚，表面寫媽媽專挑沒肉的魚頭、天冷了還把自己的衣服脫給“我”、生氣不理她，她晚上還給“我”蓋被子等“傻”事，實則表現了媽媽對“我”的愛。在描寫過程中，主要運用了語言描寫來推動情節，展現人物形象。媽媽的慈愛、溫柔、寬容、無私，在樸素的語言中得到了彰顯。

【作者系江蘇東臺市富安鎮富東學校學生，指導并置評：吳小進】

選材練筆

請你將下面的語言描寫補充完整，以體現這位媽媽無私、敬老的品質。

“媽，___________________________________，給您和爸買的新衣服?！眿寢屌d高采烈地對奶奶說。

“唉呀，___________________________________？我們老了，___________________________________，給孩子們買就行了?！蹦棠锑凉值?。

“?___________________________________！他們都有，您放心！”媽媽急忙辯解道。

“那你呢？”奶奶問。

“沒關系，___________________________________?！眿寢屌牧伺纳砩系幕覊m。用手捋了捋頭發，憨憨地笑道。