讀懂《超越追趕：中國創新之路》

崔晶

編者按

習近平總書記指出，閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發，樹立崇高理想，涵養浩然之氣。為推動青年干部深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，學深悟透黨的創新理論，營造“愛讀書·讀好書·善讀書”的濃厚氛圍，中共黑龍江省直屬機關工作委員會與中共黑龍江省委奮斗雜志社《新青年》雜志聯合推出此欄目，鼓勵和引導廣大青年共沐書香、品讀分享，在閱讀中感悟書籍魅力，在分享中碰撞思維火花，將閱讀和思考有效結合，共同守望知識燈塔，保持思想活力，涵育閱讀風尚。

習近平總書記強調：“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是中華民族最深沉的民族稟賦?！秉h的二十大報告高度概括了創新的本質要求：緊跟時代步伐，順應實踐發展，以滿腔熱忱對待一切新生事物，不斷拓展認識的廣度和深度，敢于說前人沒有說過的新話，敢于干前人沒有干過的事情，以新的理論指導新的實踐。新時代新征程上，我們要深刻學習領會習近平總書記關于創新驅動發展的重要講話精神，堅持守正創新，讓創新成為驅動發展的強勁引擎。

《超越追趕：中國創新之路》一書由吳曉波、方剛著，中信出版社出版?；谧髡呷嗄陮χ袊髽I從追趕到超越追趕的創新管理實踐的深入系統研究寫出本書，《超越追趕：中國創新之路》是一本兼具深邃思想之要與生動實踐之美的經濟學力作，一經出版便引發各界熱切關注。

以《科學》雜志的“世紀之問”為切入點，《超越追趕：中國創新之路》一書用全球眼光對工業革命以來實現超越追趕的主要國家的創新實踐進行了剖析，縱向回顧了我國從洋務運動以來一百六十多年從學習、追趕到超越追趕的歷史進程。通過交相輝映的理論與案例、相輔相成的問題與方法，提煉總結出企業從追趕到超越追趕的創新管理實踐經驗及其發展規律，為處于追趕中的企業提供追趕和實現超越追趕的“中國方案”。

作者在深入洞察技術范式轉變過程中的非線性特征基礎上，通過對技術創新和商業模式創新的“雙輪驅動”實現追趕的創新管理規律的深入研究，構建了“超越追趕”的理論和方法體系，具有一定理論價值和啟發性實踐意義。

青春逢盛世，拼搏正當時。站在科技創新最前沿，新時代青年是全面建設社會主義現代化國家的建設者和生力軍。閱讀本書，能夠幫助廣大新時代青年更好洞察時代發展規律，努力抓住高質量發展機遇，全面深入理解中國企業創新發展的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯和深刻意義，鼓舞廣大新時代青年積極投身科學技術創新發展事業，在創新創業中展現青春風采，努力成為堪當強國建設民族復興重任，大有作為的時代新人。