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適應

  • 傣族民間文學中的自然觀
    同時,人們主動地適應自然、善用自然,努力提高與自然共生的能力。尤為可貴的是,傣族先民已有保護自然、珍視自然才能與自然長久、和諧共存的意識和行動。文章以文學為視角,具體解析傣民族自然觀在民間文學中的反映與傳承。關鍵詞:傣族 自然觀 民間文學 敬畏 親近 適應 保護各民族對自然界以及對于自然與人類關系的認識,有著各自的觀點和態度。傣民族在長期與自然打交道的過程中,形成了具有自身特色的自然觀,這在該民族的民間文學作品中有著豐富而生動的展示。一.敬畏自然(一)依賴

    文學教育·中旬版 2023年7期2023-08-08

  • 大學生面對網絡輿情的心理壓力與適應對策研究
    學生的心理健康和適應能力帶來了挑戰。關鍵詞:大學生;網絡輿情;心理壓力;適應;對策;研究在網絡輿情的環境下,大學生面臨著來自網絡的心理壓力。他們可能經歷到針對個人的攻擊和批評,面臨虛假信息的傳播和誤導,承受社會輿論的壓力,甚至遭受網絡暴力的侵害。這些負面的網絡輿情對大學生的心理狀態和自尊心產生負面影響,導致焦慮、抑郁、自卑等心理問題的出現。一、網絡輿情對大學生的心理壓力網絡輿情對大學生的心理壓力是一個日益嚴重的問題。網絡輿情的快速傳播和廣泛影響使得大學生容

    客聯 2023年4期2023-08-07

  • 生態翻譯學觀照下《西歐的夏天》英譯批評
    “譯有所為”和“適應/選擇”系統而細致地從多維度評介由當代杰出翻譯家張培基所英譯的愛國詩人暨作家余光中筆下散文《西歐的夏天》。研究發現:《西歐的夏天》英譯本之所以流暢精彩,是因為張老在翻譯過程中保持了翻譯生態的和諧統一,充分發揮譯者主體性,對“需要”和“能力”進行了適應性選擇,對“語言維”“文化維”和“交際維”進行了選擇性適應?!娟P鍵詞】翻譯批評;《西歐的夏天》;生態翻譯學;適應/選擇;張培基【中圖分類號】H315? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A?

    今古文創 2023年27期2023-07-21

  • 高校大學生在職場中快速成長從何處著力
    個關鍵詞:吃苦、適應、計劃。自找苦吃,吃苦成甜今年五四青年節前夕,習近平總書記在給中國農業大學科技小院同學們的回信中寫道:“你們在信中說,走進鄉土中國深處,才深刻理解什么是實事求是、怎么去聯系群眾,年輕人就要‘自找苦吃,說得很好?!鞭r林高校大學生初入職場,只有具備不怕吃苦的精神,迎難而上,能夠在艱苦的地方扎下根、沉住氣,甚至在工作中“自找苦吃”,主動承擔急難險重的任務,方能在苦中錘煉本領、提升能力,獲得長足的成長與進步。若干年后,看到閃光的青春的歲月,憶苦

    新青年 2023年6期2023-06-25

  • 幼兒園新教師入職適應的現實困境與路徑選擇
    師在入職階段能否適應,直接影響其職業生涯的發展。文章闡述幼兒園新教師入職適應的研究價值,深入剖析幼兒園新教師遇到的教育技能薄弱、家園溝通不暢、心理適應不良、園所環境適應不良四個方面的現實困境,并提出促進幼兒園新教師適應工作的路徑,以供參考。關鍵詞:幼兒園新教師;入職;適應基金項目:本文系2022年度河南省高校人文社會科學研究課題“基于項目學習的高職幼師生教育實習模式研究”(2022-ZDJH-00224),2020年度教師教育課程改革研究重點項目“基于實踐

    求知導刊 2023年10期2023-06-23

  • 以《貴婦還鄉》為例談表演藝術中的交流與適應
    彭飛摘要:交流與適應是一位演員在表演過程中應該具有的基本技能,它能夠幫助演員更好地掌握和詮釋所飾演的角色,提高演員的表演藝術水平,為觀眾呈上一部兼具藝術美感和真實性的藝術作品。本文在交流與適應概念介紹的基礎上,分析演員表演藝術中交流與適應的基本形式,探討交流與適應的意義。關鍵詞:演員? 表演? 交流? 適應中圖分類號:J0-05文獻標識碼:A文章編號:1008-3359(2023)03-0181-04表演藝術是將文學作品中的故事,通過演員自己的理解、想象,

    藝術評鑒 2023年3期2023-06-21

  • “小幼銜接”要從學校主動響應開始
    】“小幼銜接”;適應;主動響應;身心發展【中圖分類號】G455? 【文獻標志碼】B? 【文章編號】1005-6009(2023)19-0093-02【作者簡介】王志平,江蘇省丹陽市橫塘中心小學(江蘇丹陽,212355)校長,高級教師。學生從幼兒園進入小學,學習的環境、內容、要求等都發生了很大變化。學校要主動響應一年級新生的身心需求,順其自然、引導感化、春風化雨、潤物無聲,讓一年級新生更好地適應小學。為此,我們對一年級新生學習生活的諸多要素進行科學改造與有機

    江蘇教育 2023年10期2023-06-14

  • 中國“氣候變化的影響、風險與適應”研究進展
    化的影響、風險與適應”,這一部分重點關注了氣候變化對中國資源環境和社會經濟的影響、脆弱性與風險,以及中國在適應氣候變化等方面的最新進展。報告評估顯示,氣候增暖在改變區域水熱資源分配的同時,對水資源、海洋與海岸帶、陸地生態系統等自然系統,農業、能源系統、環境、人體健康、重大工程建設等人為管理系統,以及脆弱區域產生了十分明顯的影響,這種影響顯示為有利和不利兩個方面,總體效應表現為不利影響要遠大于有利影響。未來氣候變化將進一步增加各個領域和區域的風險,特別是脆弱

    中國人口·資源與環境 2023年1期2023-06-12

  • 做到三個“適應”辦好立德樹人關鍵課程
    鍵看重視不重視、適應適應、做得好不好?!逼渲械摹?span class="hl">適應不適應”與思政課能否適應新時代特征、適應現實生活和適應大學生成長密切相關。著力點:適應新時代特征新的歷史方位、新的時代課題,對思政課改革創新提出了新要求、新挑戰。思政課只有因事而化、因時而進、因勢而新,才能不斷增強時代感、針對性、親和力。當前,思政課教師應善于把握時代特征和時代問題,把習近平新時代中國特色社會主義思想在中華大地的生動實踐講深、講透、講活,把我國脫貧攻堅的偉大實踐、抗擊新冠肺炎疫情的偉大實

    教書育人·高教論壇 2023年1期2023-06-04

  • 做到三個“適應”辦好立德樹人關鍵課程
    鍵看重視不重視、適應適應、做得好不好?!逼渲械摹?span class="hl">適應不適應”與思政課能否適應新時代特征、適應現實生活和適應大學生成長密切相關。著力點:適應新時代特征新的歷史方位、新的時代課題,對思政課改革創新提出了新要求、新挑戰。思政課只有因事而化、因時而進、因勢而新,才能不斷增強時代感、針對性、親和力。當前,思政課教師應善于把握時代特征和時代問題,把習近平新時代中國特色社會主義思想在中華大地的生動實踐講深、講透、講活,把我國脫貧攻堅的偉大實踐、抗擊新冠肺炎疫情的偉大實

    教書育人 2023年3期2023-03-22

  • 檔案事業發展與國民經濟和社會發展水平相適應的調查分析與對策
    經濟和社會發展相適應的內在邏輯和演變過程,分析了面臨的形勢和存在的不足,從完善檔案法規政策、豐富健全檔案資源體系、加快檔案數字化建設、加大財政投入力度、提高檔案使用效能等方面,研究提出了推動檔案事業建設發展與國民經濟和社會發展水平相適應的對策建議。關鍵詞:檔案事業;國民經濟;社會發展;適應;對策Abstract: In the new stage of development, archives play a more significant role i

    檔案管理 2022年6期2022-11-25

  • 大學新生的心理“適應”與“重構”
    何曉玲能否盡快適應校園環境和高校學習節奏,對大學新生后續的專業成長、職業發展、家庭生活都會產生深遠影響。這在相當程度上決定了大學新生在專業能力和社會成熟度方面能否獲得實質性成長。從學校心理健康教育工作的角度來說,我們要思考和研究大學新生的環境“適應”與智能“重構”,幫助他們盡快地融入新的生活環境和適應新的學習任務。一、生命信念與生命管理大學新生如果生命信念比較模糊,生命管理能力比較差,在進入完全嶄新的學習環境與發展階段時難免會出現適應困難。我們可以從以下

    江蘇教育 2022年64期2022-11-20

  • 論大學新生心理適應常見問題與潛在引發因素
    境,需要新生盡快適應,而適應與否對其學習和生活有著巨大的影響,因此,我們需要重視大學生心理適應問題關鍵詞:大學新生 心理 適應大學是一個全新的起點,新生們面臨全新的學習與生活環境,并且需要盡快適應,這極大地考驗著大學新生的心理適應能力,故關于大學新生心理適應問題需要給予高度重視。本文在此試分析大學新生心理適應常見問題及其潛在引發因素。一、背景介紹所謂適應,即日常生活中個人處理問題得當并且內心愉快自主。在心理學上,適應是指個人與環境交互作用的過程中,能自由地

    民族文匯 2022年44期2022-07-09

  • 試析飛碟雙向射擊制勝要素及訓練
    力;配合;吻合;適應飛碟雙向是在同一時間內從兩個不同方向各飛出一個靶,射手一次用兩發子彈對兩個靶先后一次完成射擊,以擊中有規律飛行碟靶為目的,由八個靶位用不同角度將高臺、低臺和高低臺同時發射出來碟靶擊碎,整套技術由"看、起、運、扣、?!眲幼鞑襟E組成。飛碟雙向必須抓住兩個吻合、兩個配合和一個結合。兩個吻合就是運槍速度和碟靶速度吻合、運槍軌跡和碟靶軌跡吻合,兩個配合就是看起配合和瞄扣配合,一個結合就是人、槍、靶緊密結合形成統一整體。飛碟雙向關鍵技術規律中,看好

    科學與財富 2022年2期2022-06-06

  • 小班幼兒“入園焦慮”成因和緩解策略
    有些孩子能很快的適應,有些孩子卻需要很長的時間才能消除這種焦慮,有些孩子會出現反復的現象,也有些孩子的入園焦慮是潛伏著的要到一段時間后才會體現出來......但是,如何消除“入園焦慮”呢?就需要老師和家長的共同努力!教師要做到耐心細心,親近孩子們,互相信任,與孩子們建立良好的關系,和家長進行適當的溝通交流建立信任的橋梁,家園合作共同幫助孩子們盡快緩解“入園焦慮”,適應幼兒園生活。家長要明確的知道自己的語言、行為和態度會影響到孩子,所以家長也要積極的面對孩子

    小作家報·教研博覽 2022年15期2022-05-22

  • 低年級小學生人際適應問題現狀及解決對策
    低年級小學生人際適應問題的現狀及其對策等方面進行深入的研究。綜合了現有調查所發現的低年級小學生人際適應問題的現狀,提出相對有效的措施。有針對性的幫助低年級的小學生在人際適應方面相關問題得以解決。關鍵詞:低年級小學生;適應;人際適應;一、研究背景人際關系是人與人在溝通與交往中建立起來的直接的心理上的聯系,其基礎是彼此之間的情感聯系。小學階段是人際關系形成的初期階段,是最重要的基礎階段。心理學家舒茨(Schutz,W.)認為,童年期的人際需要是否得到滿足以及由

    錦繡·上旬刊 2022年2期2022-05-16

  • “禮樂”文化背景下一年級新生適應小學生活的途徑分析
    規章制度都還不太適應。本文基于實際,深入分析一年級新生入學存在的適應性并從學校辦學的“禮樂”理念出發,探尋“禮樂”背景下一年級新生適應小學生活的途徑?!娟P鍵詞】禮樂;一年級;新生;適應;小學生活在工農小學,“學”是根本,是啟蒙,而“學”于人生、于事業是必需,“終生學習”更是現代生命個體的需求;“禮”包羅萬象,但對于工農小學來說,“禮”不僅是禮儀、禮貌、禮節,更是一種秩序、一種規范與和諧,是專注于自己內心的修養;“樂”外顯是音樂,內涵是快樂。在深刻了解學校的

    中學生報·教育教學研究 2022年11期2022-04-21

  • 明幼小銜接現狀“踐”兒童之成長
    銜接;兒童發展;適應;中圖分類號:A 文獻標識碼:A 文章編號:(2022)-10-教育要遵循兒童的身心發展規律,其身心發展是一個動態的過程,具有連續性和穩定性。當幼小銜接的主體(兒童)從幼兒園初入小學這個新環境時,會出現許多的不適應,比如疲勞、害怕學習、上學不開心,這些不適大多與幼小銜接工作做得不當或不到位造成的。一、幼小銜接的現狀幼兒園教育和小學教育是一個整體,幼小銜接工作做得順利,兒童會很好地接受新環境、新事物,與新朋友相處愉快,能夠接受小學

    小作家報·教研博覽 2022年10期2022-04-02

  • 寺廟建筑與自然景觀的融合研究
    山寺廟建筑依托并適應固有的自然景觀,依山就勢,因地制宜,結合當地傳統的建筑文化及形式,形成造型獨特、別具一格的寺廟建筑風貌,使人文建筑與自然環境達到相互作用、相得益彰的有機融合,可謂設計結合自然的典范。關鍵詞:九華山;寺廟建筑;自然景觀;適應;融合DOI:10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2022.01.0490 引言寺廟建筑是我國古建筑的重要組成部分,寺廟建筑的建成,匯集了思想、文化、社會、工藝等各種元素。寺廟建筑的風格及設計

    文物鑒定與鑒賞 2022年1期2022-03-22

  • 小初銜接的四個著力點
    化,引導新生主動適應新環境,在增強學生自主能力的基礎上開展科學有效的學習指導,締結家校同盟關系,用真心、愛心幫助新生順利走進初中生活,快速融入集體新生活?!娟P鍵詞】小初銜接;班主任;適應【中圖分類號】G416? 【文獻標志碼】B? 【文章編號】1005-6009(2022)87-0018-04【作者簡介】魯歆愷,江蘇省蘇州市立達中學校(江蘇蘇州,215000)教師,一級教師,國家二級心理咨詢師,蘇州市優秀德育工作者,蘇州市班主任名師工作室領銜人。如何盡快實

    江蘇教育·班主任 2022年11期2022-03-07

  • 小初銜接的校本實踐
    開啟銜接教育,以適應性教學提升銜接效能,以有效性管理推進能力提升,從而銜接好兩個不同學段的教育工作,實現小學、初中教育的無縫對接,助推學生的幸福成長?!娟P鍵詞】小初銜接;適應;校本實踐【中圖分類號】G416? 【文獻標志碼】B? 【文章編號】1005-6009(2022)87-0015-03【作者簡介】奚燕萍,江蘇省蘇州工業園區至和實驗學校(江蘇蘇州,215000)校長,高級教師,蘇州市學科帶頭人。一項對小升初學生的調查結果顯示,74%的學生害怕成績跟不上

    江蘇教育·班主任 2022年11期2022-03-07

  • 試析幼兒園新手教師的角色適應
    過對幼兒教師角色適應問題的分析,為尋找實現幼兒教師角色適應的有效途徑提供一些思路。關鍵詞:幼兒教學;教師;適應中圖分類號:A 文獻標識碼:A 文章編號:(2021)-47-411一、幼兒教師的角色適應目標(一)新手教師與成熟教師在教學行為上的差別首先,活動前的計劃準備?;顒忧暗挠媱澥侨w教師必須做的工作,它反映了教師頭腦中的書面計劃和計劃。新手教師與成熟教師的區別在于文本教學計劃在結構和內容上是相似的,在教學目標、教學內容和教學方法的設計上沒有太多的差異,

    小作家報·教研博覽 2021年47期2021-12-18

  • 分析我國城鄉建設的機遇與挑戰
    情條件。關鍵詞:適應 ?挑戰 ?規劃 ?可持續發展正文城鄉建設的發展是土木工程在我們生活中靈活運用的典型例子,同樣,這也是作為土木工程是一項基礎學科的特別表現。黨的十九大報告中,重點提出了“區域協調發展戰略”和“鄉村振興”戰略。黨的十九大確立以城市群為主體形態、以區域協調發展為總體目標、以鄉村振興為重點戰略任務的城市化格局,體現了新時代中國特色社會主義城市發展的必然趨勢和根本要求。一、城鄉建設的適應性黨的十九大文件中提出的指示表明了我們的發展方向,改革發展

    科技信息·學術版 2021年28期2021-11-25

  • 讓數學攙著兒童的小手過“橋”
    很多學生一時難以適應,所以,做好幼小銜接教學工作就顯得尤為重要?!娟P鍵詞】幼小銜接;過渡;小學數學;適應前言:小學教育是學習的基礎階段,幼兒教育是啟蒙階段,幼兒園大班教學是幼升小的過渡階段,大班教學能否做好過渡銜接對學生進入小學的學習有非常大的影響,尤其是數學學科。數學作為整個教學的基礎課程,本身就帶有一定的難度,很多幼兒園老師在大班教學里并沒有做好過渡工作,導致學生進入一年級后出現不適應,跟不上教學進度,所以,老師要重視幼小銜接教學,深入研究幼兒園數學向

    紅豆教育 2021年17期2021-11-22

  • 如何幫助低年級小學生適應小學生活
    低年級 小學生 適應關于如何陪孩子走入學齡期,我從以下這幾點和大家交流:(一)開學初,梳理好你和孩子的心態,適應小學生活。(二)幫助孩子結交伙伴,在新集體中找到安全感。(三)和老師有效溝通,有的放矢地給予孩子幫助。一、開學初,梳理好你和孩子的心態,適應小學生活。為什么還要梳理好我的心態,不是梳理好孩子的心態就可以了嗎?其實,梳理好我們家長的心態是非常必要的。在《父母的語言》這本書中,作者認為:“孩子一生的學習、行為以及健康狀況都建立在與父母積極的、相互回應

    啟迪·中 2021年5期2021-11-12

  • 完善大學生檔案管理以適應人才市場的需要
    效整合,更是為了適應社會人才市場的需要。一方面可以使得大學生審評資料更加詳細、更加具體,使得大學生素質水準更加適應社會中的就業市場;另一方面則可以通過對大學生檔案管理模式的轉變,為用人企業采集市場資料提供更多便利,幫助用人企業更加高效的選擇適宜人才?;诖?,本文將圍繞完善大學生檔案管理以適應人才市場的需要這一主題展開討論,希望能為大家帶來一定參考。關鍵詞:大學生;檔案管理;人才市場;適應前言:所謂檔案管理,即是對檔案資料進行收集與整理,而后加以保存以便于日

    啟迪·中 2021年5期2021-11-12

  • 基層衛生院設備管理的節點控制
    ? ?定位? ?適應中圖分類號:R197? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A文章編號:1672-3791(2021)07(b)-0083-03Analysis on the Equipment Management of Basic Health CentersXU Qingrong(Nan'an City Kangmei Town Health Center,? Nan'an, Fujian Province, 36233

    科技資訊 2021年20期2021-10-28

  • 淺析中職計算機科學與技術教學如何適應就業形勢
    得越來越高。為了適應社會發展形勢,教育行業也在進行著計算機科學與技術教學的改革,本文將針對當前計算機科學與技術教學的問題進行分析,探討計算機科學與技術教學應如何適應就業形勢。關鍵詞:計算機科學與技術 教學問題 就業形勢 適應1 引言目前國家對教育行業的重視程度越來越高,隨著計算機行業的不斷更新,國家對計算機人才的要求也日益提升,但在現有的計算機科學與技術教學中依舊存在各類矛盾與問題,使教學地位一直處于尷尬時期。想要提升計算機科學與技術教學的質量,就需要以當

    成長 2021年11期2021-10-28

  • 用愛呵護 讓心相融
    鍵詞:親子教育;適應;環境;人際交往;配合從2011年9月至今,我一直從事2—3歲寶寶早期親子教育課程的開展與研究,有感觸也有收獲。經過一年多的研究,讓我對早期親子教育有了初步的認識。寶寶走出家庭,進入親子園這個陌生的環境,需要勇氣,需要適應。那么如何讓2—3歲寶寶適應早起親子教育課程也就成為我們最先需要解決的難題。一、用“透過現象看本質”的原則了解寶寶不適應的表現想要解決難題,首先需要對于寶寶一些不適應的表現有熟練的了解,才能達到“對癥下藥”的效果。表現

    快樂學習報·教師周刊 2021年13期2021-10-25

  • 小班幼兒環境適應能力的有效培育策略
    王翠芳摘要:環境適應能力是幼兒園建構式課程的重要組成部分。對于小班幼兒而言,環境適應能力主要表現為能夠在較冷或較外的戶外環境中活動;更換環境時能夠保持正常的生活狀態;在教師的幫助下能夠有效適應集體生活。通過對這些能力的培養,幼兒能夠有效消除不良情緒,增強獨立生活能力,營造良好的人際關系,獲得全面的成長。因此,教師要通過多種活動針對性地對幼兒的這些環境適應能力進行培育,促進幼兒健康成長。關鍵詞:小班;幼兒;環境;適應中圖分類號:A 文獻標識碼:A 文章編號:

    小作家報·教研博覽 2021年35期2021-10-16

  • 大學新生適應性現狀與對策研究
    鍵階段,新生入學適應的程度對其整個大學階段有著非常重要的影響。本研究對大學新生的學習適應性、人際適應性、角色適應性、職業選擇適應性、生活自理適應性、環境的總體認同、身心癥狀表現等方面進行全面了解,以期發現相應的適應問題,并提出有針對性的教育對策。關鍵詞:大學新生;適應;對策中圖分類號:F24???? 文獻標識碼:A????? doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.32.038大一是大學生從中學到步入大學的連接階段。由于周圍環

    現代商貿工業 2021年32期2021-10-13

  • 適應經濟社會發展的智能電網發展戰略探究
    徑。而當前如何在適應經濟社會發展視域下推助智能電網的戰略發展,成為社會發展以及電網企業較為關注的話題。對此,依據適應經濟社會發展的智能電網發展戰略實踐方向,提出適應經濟社會發展的智能電網發展戰略實踐的路徑。關鍵詞:智能電網;適應;社會經濟發展;發展戰略引言在信息科技技術發展的今天,智能電網成為電網企業發展的主趨勢,為電網企業戰略性發展指明方向,可依托于先進技術,實現可再生資源的有效性運用模式,提升智能電網的運行水平,進而使電網企業依托于智能電網構建可靠、綠

    科技信息·學術版 2021年13期2021-10-09

  • 淺談高一新生如何更好地適應高中英語學習
    學生;英語學習;適應教學之余,經常聽聞很多高一學生談到高中英語學習難度加大、知識加深、成績下滑明顯等一系列的問題。那么,如何使學生從容的面對初中英語學習到高中英語學習的轉變,從而使他們快速地適應高中英語學習并迅速提高英語學習成績呢?結合個人教學實踐,本文淺析了英語教師在日常教學中應該注意的幾方面問題。一、“學生的學習環境發生了變化”的問題高一新生初上高中,要面對新同學、新集體、新老師、新學校、甚至新要求,他們需要一個或長或短的適應過程。有的學生入學后缺少緊

    高考·上 2021年5期2021-10-01

  • 淺談幼兒入園焦慮及適應研究
    對于幼兒能較快的適應幼兒園生活,開展學習、社交活動幫助極大,反之也可能導致幼兒難以融入幼兒園生活甚至難以開展學習、社交活動。本文從內部心理和外部環境(含家長、教師和幼兒三個方面)淺析幼兒入園焦慮原因及對應表現,針對性提出應對幼兒入園焦慮時家長和幼兒園該如何做。關鍵詞:入園焦慮;內部心理;外部環境;適應;策略一、幼兒入園焦慮的表現 (一)依戀親人、不??摁[ 這是新入園幼兒最突出的表現,有的幼兒早晨起床后好好的,一聽要上幼兒園就哭鬧不止;有的幼兒扒在家長身

    客聯 2021年7期2021-09-27

  • 適應:數學符號意識培育的應然路徑
    能力。情境,作為適應性的存在,通過適應兒童所在的境脈,適應知識真實的樣態,適應兒童數學的需求,培育兒童數學符號素養。[關鍵詞] 數學符號;適應;情境教育在小學數學課堂教學中,數學符號以其表意貼切、簡潔明了、抽象程度高、概括性強等特質,便于兒童更好地通曉數學知識關系,有效地掌握數學知識體系,架設數學知識與生活實際的橋梁,將數學問題從抽象化演變為具體化、形象化,從而提升邏輯思維能力。情境,作為一種適應性的存在,對兒童數學符號的培育有著極其重要的作用。一、適應

    中小學班主任 2021年18期2021-09-24

  • 優化初高中銜接,促進學生適應數學課程
    難,不能夠良好地適應高中階段的數學學習,從而影響其自身的數學素養的提高。因此,為了幫助其克服高中階段的數學學習這一問題,本篇文章則針對優化初高中銜接,促進學生適應數學課程這一話題展開討論和探析。關鍵詞:初高中銜接;學生;優化;適應;數學課程在課程改革的大背景下,新課程對教師提出了更高的教學要求,目前,初高中數學教學銜接在國內目前還處于起步的階段,由于初中和高中的數學學習內容具有很大的區別,學習的難度不同,導致學生的學習方法和學習習慣都需要進行較大的改變。學

    學習與科普 2021年22期2021-09-19

  • 淺談高中學校如何主動促進新生適應過程
    一次意識到自身的適應能力和有意識地提高該能力。這對學生個體的發展既是一次挑戰也是一次機遇。本文探討了高中學生適應不良的主要表現和原因。提出了以學校視角主動促進新生適應過程的策略。關鍵詞:學校;高中新生;適應適者生存,適應能力是生物的一種必備能力,而心理適應能力也是人類在社會中生存不可缺少的。在王登峰(1998)提出的心理健康四個必備條件中,心理適應能力是排在首位。沈德立(2004)指出人在社會中是否適應,是個人能否健康生存與發展的標志。中學階段是童年期到成

    快樂學習報·教育周刊 2021年19期2021-09-10

  • 鄉鎮畜牧獸醫站如何適應現代畜牧業發展探討
    鎮畜牧獸醫站如何適應現代畜牧業發展。關鍵詞:鄉鎮;畜牧獸醫站;適應;現代化;畜牧業;發展1? 鄉鎮畜牧獸醫站工作中現存的問題分析當前我國的鄉鎮畜牧獸醫站仍不完善,現依舊處于發展階段,因此在工作中存在的問題需要及時解決。當前常見的鄉鎮畜牧獸醫站工作問題如疾病防控責任劃分未能明確,且在工作中專業人才比較匱乏,最為重要的問題是組織機構不健全,這不僅影響畜牧獸醫站的工作質量,更是限制了整個畜牧獸醫行業的發展[1]。1.1? 組織機構不夠健全我國較為偏遠的鄉鎮地區組

    新農民 2021年1期2021-09-08

  • 定西市通和初中學生心理健康調查與心理健康問題的應對策略
    良好的同伴關系和適應能力對心理健康有顯著的影響,對青少年的各個方面有直接的正向作用。本研究的目的在于探討初中生心理健康教育和心理健康問題的應對策略,使初中生正確認識心理健康發展的重要性。關鍵詞:MSSMHS;心理健康問題;同伴關系;適應一、背景聯合國世界衛生組織給健康下的定義是:所謂健康,不僅在于沒有疾病,而且在于身體健康、心理健康、社會適應良好和道德健康[2]。心理健康廣泛影響初中生的日常生活。二、方法1.參與者通和初中1285名初中生參與了調查,其中收

    新課程·上旬 2021年33期2021-09-08

  • 走向生活更廣處 走進心靈更深處
    時,會產生一系列適應性問題。本文從心理課困境談起,剖析原因,提出了突破心理課困境的設想,并結合課例闡述了自我探索心理課程的三類課型、三個階段和三大技術。實踐發現,自我探索心理課程能有效幫助學生探索內在自我,建立起穩定的自我,獲得積極的生命意義。關鍵詞:心理課;自我探索;適應;心理困境中圖分類號:G44文獻標識碼:B文章編號:1671-2684(2021)21-0020-03為更好地落實心理健康教育,我校調整課程結構,面向全體學生,每周開設一節心理健康教育課

    中小學心理健康教育 2021年21期2021-08-10

  • 新課程高中數學教師適應性研究
    課程;高中數學;適應新課程的實施是當前高中課程改革的大勢所趨。目前,許多高中數學教師對新課程下的課程標準和重點教學內容不夠了解,因此新課程的教學過程中存在許多問題。通過分析當前新課程下的數學課程與以往版本的差異,作者對高中數學教師如何適應新課程提出了以下建議和措施:1更新教學理念新教材課程的教學理念明確要求,滿足學生的全面發展需求是課堂教學的重要出發點。數學教學活動必須基于學生綜合認知能力的全面發展需要和學生已有的數學生活基礎知識和實踐經驗。教學活動的主要

    速讀·中旬 2021年3期2021-07-28

  • 淺析如何培養高一新生快速適應高中數學學習的策略
    促使學生很難迅速適應高中數學學習,長時間下去學生數學成績自然會降低,不利于學生數學學習與發展。為了改善這一現象,本文則就如何培養高一新生快速適應高中數學學習的策略展開了探討。關鍵詞:高一新生;高中數學;適應中圖分類號:G633.6 文獻標識碼:A 文章編號:1992-7711(2021)08-0075引言:高一數學本就是學生高中數學學習起始階段,對于學生整個高中數學學習而言十分重要。很多初中數學成績較為優秀的學生,在步入高中之后,因為沒有適應高一數學學習,

    中學課程輔導·教學研究 2021年8期2021-07-14

  • 規范化護士輪轉急診科初期適應問題的調查分析及應對措施
    輪轉急診科初期的適應問題及應對措施。 ?方法:自行設計急診科規范化護士入科初期適應問題調查表,從生理層次、心理層次、社會層次、技術層次四大項19小項,分析2018年8月至2020年8月兩年期間輪轉急診科的53名規范化護士初期(2個月內)不適應的原因。 ?結果:規范化護士輪轉急診科初期不適應的主要原因為環境不適應、業務能力不足、專業認知程度低、角色轉換遲緩等,因此產生身心不適、技術能力不適應等現象。 ? 結論:加強規范化護士崗前培訓,加強急診科規范化護士入科

    中國典型病例大全 2021年6期2021-07-06

  • 如何能動地適應職場
    退場。如何能動地適應職場成為了縈繞在職場小白乃至在職場混跡多年的“職場老人”心中的一個問題?!娟P鍵詞】能動地;適應;職場在職場中,雖然不同的行業、組織、工作對進入該職場的人有不同的職場能力要求,但是,職場個體能力是“通用貨幣”。除了知識和智力,能力還涵蓋了技能和特殊能力。心理能力亦是職場個體能力的一種并且在職場生活中具有重要地位。為更好地適應職場環境,個體能力的提升尤為重要。求職知識的豐富與求職技能的熟練、出席中餐與乘車知識的豐富與求之技能的熟練、了解關于

    理論與創新 2021年2期2021-06-24

  • 如何適應新冠疫情下的生活
    。關鍵詞:疫情;適應;生活2019年12月自湖北武漢新冠疫情爆發以來,已經蔓延至全國乃至世界各地,成為影響整個社會的重大突發公共衛生事件,對人民群眾的生命安全、心身健康和社會生活帶來非常大的影響。[1]疫情的常態化,我們日常生活需要從以下幾個方面加以注意:1.出入公共場所一定要佩戴口罩?,F在學生上學、大人上班都已步入正規,在人員密集的場所一定要做好個人防護工作,佩戴好口罩。同時要勤洗手、勤換洗衣物,家庭、辦公室經常通風,遠離細菌。就餐做到使用公筷。做好防護

    錦繡·下旬刊 2021年1期2021-06-11

  • 七年級新生適應中學生活方法探究
    使七年級新生盡快適應新的學習和生活方式,是家長和教師關心的重要問題。本文通過筆者十八年的教育教學經驗,結合七年級新生的心理和生理特點,反思總結得出了一些切實可行的建議。希望能給學生、家長以及同行們帶來一些幫助。關鍵詞:七年級新生;適應;注意力;習慣中圖分類號:G632.0文獻標識碼:A文章編號:1992-7711(2021)04-0117使七年級新生盡快適應中學生活,是七年級班主任、任課教師、家長關心的話題,也是七年級開學時教師最棘手的問題。本文通過結合筆

    中學課程輔導·教學研究 2021年4期2021-05-17

  • 新高考適應性考試“適應”什么
    了更好地幫助考生適應新高考,根據教育部統一部署安排,第三批高考綜合改革八個?。ㄊ校⒔M織開展2021年普通高等學校招生適應性考試。據悉,這次新高考適應性考試涉及人數約330萬,占高考總人數的1/3。語文、數學、英語三科由教育部考試中心命題,物理、歷史、化學、地理、生物、政治由各?。ㄊ校┳悦}。適應性考試定于2021年1月23日~25日舉行。所有已參加2021年普通高考報名,并選擇了普通高考及普通高中學業水平考試選考科目的考生,需參加適應性測試??忌?span class="hl">適應”

    文萃報·周二版 2021年3期2021-04-01

  • 融媒體時代如何適應宣傳報道形式變化
    關鍵詞:融媒體;適應;宣傳報道引言新聞專題報道在新媒體環境下傳播渠道越來越多,同時也對新聞專題報道提出了全新要求。如果專題報道視角、題材、內容等存在明顯缺陷,那么斷然無法適應新媒體的傳播環境。為此,更有必要深入探究新媒體環境下新聞專題報道的創新策略,現作如下分析。1融媒體時代的新聞報道特征(一)語言具有親民性融媒體新聞報道較好的親民性,所報道的內容能夠與人民群眾的生活更加貼近,也會在報道上更多地使用通俗易懂的大眾性語言,因此新聞就更具親切感,傳播效果也會實

    家園·電力與科技 2021年15期2021-03-29

  • 基于積極心理學
    生;積極心理學;適應進入高中,學生學業壓力、成長壓力遠大于初中,不少學生會出現一些心理問題,而寄宿制高中學生比走讀生更容易出現心理問題且表現更為復雜。特別是新生,剛進入新的學習、生活環境,處于心理問題的積累和易發期。如果這個階段不能對之進行有效的心理教育和干預,不僅會影響其三年的學習,還會對其未來發展產生負面影響。從筆者本校分析,生源質量較好,學生的成績、學習能力及學習心態優于平均水平,據調查顯示,學生出現學業成長困難或退步,很大原因不是學生智力因素和學校

    高考·上 2021年12期2021-03-18

  • 構建適應素質教育的小學作文教學模式
    的教學模式,就是適應素質教育的小學作文教學模式。關鍵詞:構建;適應;素質教育;小學作文;教學模式中圖分類號:G62? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ? ? 文章編號:1673-9132(2021)07-0119-02DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.07.058構建適應素質教育的小學作文教學模式,對推進當前素質教育的進一步深入,對培養學生思維的敏銳性、連貫性和獨創性,對培養學生作文能力,提高作文水平有

    學周刊 2021年7期2021-03-15

  • 淺談小學音樂教學中的創新教育
    何一項教育時都能適應創新理念,適應創新理念,也就是適應現代社會的發展潮流?!娟P鍵詞】小學音樂;適應;創新教育中圖分類號:G623.71? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? 文章編號:0493-2099(2021)03-0128-02【Abstract】Innovative education in primary school music teaching can increase students interest in music, enrich st

    天津教育·下 2021年1期2021-03-08

  • 新形勢之下企業政工人員如何適應改革需要思路構建
    :企業政工人員;適應;改革提升政工工作者是企業提升其工作質量和效率,促進企業內部員工思想統一,推動企業發展的重要工作內容。企業應當針對政工工作者進行系統的培訓,讓其提高責任意識,讓政工工作者不僅具備豐富的理論知識,如思想政治理論知識、法律知識等,還要不斷提升工作人員的實踐水平,提升政工工作者的綜合素質,以便更好的推動改革和發展的要求。本文闡述了企業政工工作者的作用,并且針對現狀提出了提升其綜合素質的策略,以供參考。一、企業政工工作者的作用(一)提高員工的思

    科學與財富 2021年31期2021-03-08

  • 氣候變化對黃河流域生態安全影響及適應對策
    化和保護生態環境適應性措施十分迫切,主要措施包括加強氣候變化和極端天氣氣候事件對黃河流域生態環境影響的科學研究,提升氣候變化風險管理能力;在上游加強黃河水源涵養保護,中游強化荒漠與水土流失治理,下游強化黃河水資源和濕地生態保護;多部門聯合協作共同應對氣候變化帶來的生態安全挑戰,確保黃河流域的生態安全。關鍵詞:氣候變化;生態安全;影響;適應;黃河流域中圖分類號:X37;P467;TV882.1文獻標志碼:Adoi:10.3969/j.issn.1000-13

    人民黃河 2021年1期2021-03-03

  • 在中職美術設計教學中培養學生創造力的途徑探討
    為了讓學生更好的適應當前社會對職業教育的要求,使人們以中職教育培養出一個能夠適應當前社會發展要求的就業能力,擁有屬于自己的一技之長,培養美術藝術設計專業的學生獨特的創造性思維是中職美術藝術設計專業教育者的當務之急最重要的教育事務。關鍵詞:中職教育;創造性思維;適應在我國現階段的中等職業教育中,教育者志在尋求發展學生自身的成長為目標,以就業為主要發展方向,以能力為本位,這主要是為了激發中職美術設計學生的獨立思想和創造性思維。因此,教育者應當在教育過程中采取適

    學習與科普 2021年35期2021-02-23

  • 如何適應新冠疫情下的生活
    。關鍵詞:疫情;適應;生活2019年12月自湖北武漢新冠疫情爆發以來,已經蔓延至全國乃至世界各地,成為影響整個社會的重大突發公共衛生事件,對人民群眾的生命安全、心身健康和社會生活帶來非常大的影響。[1]疫情的常態化,我們日常生活需要從以下幾個方面加以注意:1.出入公共場所一定要佩戴口罩?,F在學生上學、大人上班都已步入正規,在人員密集的場所一定要做好個人防護工作,佩戴好口罩。同時要勤洗手、勤換洗衣物,家庭、辦公室經常通風,遠離細菌。就餐做到使用公筷。做好防護

    錦繡·下旬刊 2021年3期2021-01-28

  • 播音員主持人如何適應傳統媒體變革和新媒體發展
    :播音員主持人;適應;傳統媒體;變革;新媒體發展引言:新聞界的新轉變,是任何一個社會文明都不能忽視的方向。當前社會環境下播音員主持人面臨著嚴峻考驗,在新媒體時代背景下,我們更應該積極探索與傳統媒體結合起來,走一條適合我國國情又符合現代化管理要求,以及具有高度傳播性特點新型轉型之路道路;同時要加強自身建設,提高文化素質培養專業素養,提升播音主持藝術水準和能力水平,打造出一批優秀高雅、高水平的復合型人才隊伍來適應激烈競爭中受眾對播音員主持人提出的各種需求。一、

    科學與生活 2021年28期2021-01-10

  • 輔導員工作案例
    分的學生往往難以適應大學生活,需要多方的干預和幫助。輔導員作為學生工作的一線工作者,應主動幫助學生盡快適應大學生活。本文以一例抑郁癥學生的干預為例,探討這類群體入學后,輔導員如何有效的開展工作。關鍵詞:心理障礙;輔導員;適應在大學新生入學后,部分同學會出現適應不良的情況,但大部分的同學都可以通過自我調整、尋求社會支持等方式順利的度過過渡期。但對于已確診為抑郁癥的這類同學來說,適應尤為艱難。本案例以一名確診了中度抑郁的同學為例,詳細講述了如何幫助這類學生適應

    科技信息·學術版 2021年8期2021-01-10

  • 試析幼兒園新手教師的角色適應
    過對幼兒教師角色適應問題的分析,為尋找實現幼兒教師角色適應的有效途徑提供一些思路。關鍵詞:幼兒教學;教師;適應中圖分類號:A 文獻標識碼:A 一、幼兒教師的角色適應目標(一)新手教師與成熟教師在教學行為上的差別首先,活動前的計劃準備?;顒忧暗挠媱澥侨w教師必須做的工作,它反映了教師頭腦中的書面計劃和計劃。新手教師與成熟教師的區別在于文本教學計劃在結構和內容上是相似的,在教學目標、教學內容和教學方法的設計上沒有太多的差異,最大的區別來自于教師心中的計劃。

    小作家報·教研博覽 2021年51期2021-01-04

  • 小議大學新生如何更好適應大學生活
    ,應正確的認識、適應大學生活,做好學習規劃,全面提升自身綜合素養、發展多樣愛好,為未來就業與適應現代社會生活夯實基礎。關鍵詞:大學新生;適應;大學生活“天下之治在人才”。新時代對復合型人才培養提出了新要求,大學生不僅應樹立遠大抱負,更需具有自律意識,提升自身的適應能力。作為大一新生,面對即將開始的新的求學之旅,應快速調整自我心態,深入專業領域、明確職業規劃、充實自我見聞。即便離開教師與家長的時時督促與嚴格要求,也能適應新的學習與生活環境,把控自己的人生節奏

    讀書文摘(下半月) 2020年5期2020-12-25

  • 高職院校體育教學應對新冠肺炎的探討
    促進高職體育教學適應新冠肺炎疫情的變化。關鍵詞:新冠肺炎疫情;高職體育;適應突然幾十年不遇傳染性特強新型冠壯病毒肺炎,連世界各國頂級科學家都沒有掌握病毒治療的特效藥及方法。增強自身免疫能力,以強健的身體和體育運動作為支撐,經常堅持體育運動,調整好自己心態,終生擁有強健的身體,才能增強抵抗病毒的侵入。一、加強高職院校體育健康教育無足輕重的改革局面,務必堅持生命健康第一為指導,努力強化高職院校學生體育健康的培養和訓練國家為促進全國人民預防新冠肺炎疫情,各地大力

    錦繡·上旬刊 2020年12期2020-12-14

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