軍事化
- 強化職業素質養成 適應行業發展需要
——對軌道類專業院校實施“半軍事化”管理工作的實踐與思考
、大聯動機、半軍事化管理）的行業特點，向社會提供安全、高效、迅速、舒適、準確的運輸服務。軌道類企業具有點多、線長、流動、分散、工作條件艱苦、24小時連續作業的特點。為增強學生適應今后軌道類企業的要求和專業競爭力，許多軌道類專業院校，以“一日生活軍事化、內務管理軍營化、軍事訓練經?；睘橹骶€，在軌道類專業學生中實行半軍事化管理，強化學生職業素質的養成,形成各具特色的半軍事化管理體系，并取得了較好的效果。一、實行半軍事化管理的必要性在軌道類專業學生的教育管理中
經濟師 2022年12期2023-01-09
- 讓軍魂之光在成長底色中閃亮
——辛集市藝術職業學校引入軍事化管理的實踐和思考
育工作中引入了軍事化管理的理念和一些方法。一年來，學校將軍事化管理與學校各項工作深度融合，不斷改進、完善，收到了良好的育人效果。一、以軍魂撼動靈魂學校引入軍事化管理的目的不是要把學校變成軍營，不能照搬部隊的管理模式，而必須要找到恰當的接入點。儀容儀表、就餐就寢、隊列集會、守時守紀、爭先克難、獎功罰過等許多方面似乎都能推行軍事化管理模式，哪些方面可以引入、如何實施？一旦陷入這種思維，就容易走入重形式輕本質的誤區。對學校而言，對接軍事化管理必須時刻不忘立德樹人
河北教育(德育版) 2022年9期2022-02-23
- 航海類專業半軍事化管理的有效路徑探究
專業大多采用半軍事化（或準軍事化）管理模式，旨在通過較為嚴格的管理制度為學生營造良好的學習生活環境，提高學生的思想和身體素質，為將來匹配航海類就業需求做好前期準備。但在當前大學生的思想意識、價值觀念呈多元化的新形勢下，現行的半軍事化管理制度“重管理、輕教育”的特點，勢必引起學生的抵觸和反感情緒?？贪宓膰栏窆苤撇⒉皇枪芾韺W生的最佳方式，只有因勢而變，順勢而為，才能讓學生由“要我怎么做”轉變為“我要怎么做”。如何加快構建高效的“管理育人”體系，找到思想政治教育
交通企業管理 2022年4期2022-02-05
- 中學校園軍事化管理模式的反思與改善建議
330099）軍事化管理理念起源于國家軍隊的管理實踐，部隊通過制定嚴格的紀律條令來規范服役軍人的日常行為，通過對日常行為習慣的統一高標準要求培養戰士的組織性、紀律性，最終達到提高戰斗力的目的。而校園軍事化管理則是學校通過參考軍事化管理的統一性、針對性、強制性等特點來制定具體的校園管理制度，從而達到高效管理、高效授課、高效學習的目的。一、校園軍事化管理的特點及作用（一）校園軍事化管理的特點1.嚴格管控時間。管控時間可以說是校園軍事化管理最突出的特點，在軍事化
教師博覽 2021年10期2021-12-02
- 秦歷史文化與秦亡關系再探討
化;秦朝滅亡;軍事化【中圖分類號】K23? ? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章標號】2096-8264（2021）42-0055-02在中國史學界，秦朝滅亡原因的探討是一個經久不衰的話題，是中國古代史學習過程中繞不過去的問題，無數學者都曾提出過自己的觀點，傳統觀點概括道德問題、階層政治問題、社會文化沖突問題等原因。從歷史發展大勢來看，周秦時期是歷史大變革時期，在這其中秦朝似乎扮演了一個“試驗場”的角色，其命運頗具“悲劇”色
今古文創 2021年42期2021-11-21
- 軍事化與人情化相結合的班級管理模式
體，它必須實行軍事化與人情化相結合的班級管理模式。經過幾年的嘗試，我積累了一定的經驗，發現這是一種值得提倡的班級管理模式。關鍵詞：軍事化;人情化;班級管理任何一種班級管理都不可能是單一的模式，它必須要有兩種模式相輔相成，才會達到和諧共生。一、軍事化管理（一）每天早晨的三部曲“進門坐下，作業放桌上，讀書”。經過將近一年的督促和適應，班級學生已經養成了這個好習慣。高三剛開學，每天早晨教室里有許多吵鬧聲，而不是瑯瑯的讀書聲。于是，我在班中頒布了這個規定，目的是能
三悅文摘·教育學刊 2021年31期2021-09-22
- 關于大學生軍事化管理模式的若干思考
挑戰和壓力。將軍事化管理模式應用于大學生日常管理中，有著極其重要的意義?；诖?，本文就大學生軍事化管理模式進行深入地研究。關鍵詞：大學生;軍事化;管理一、引言所謂“軍事化管理”，主要指的是根據軍隊需求統一就寢、統一著裝、統一訓練、統一學習等，所有事項都是根據軍隊要求來進行處理。大學生軍事化管理，指的是將軍隊的管理思想、管理經驗、管理模式以及管理方法等，應用于大學生的日常管理當中。二、大學生軍事化管理現狀第一，過度重視從嚴管理，忽視了大學生的主體地位。在當前
下一代 2021年1期2021-06-28
- 炒作我海警“軍事化”純屬居心不良
炒作中國海警“軍事化”，妄稱中國海警執法使用武器將對地區和平穩定構成嚴重威脅。這完全是欲加之罪，何患無辭。海警“雙重屬性”是指，海警既是平時的行政執法力量，也是戰時的軍事武裝力量。首先，從各國海警法定職權及隸屬關系角度看，中國立法與國際通行做法并無二致。中國《海警法》規定：“人民武裝警察部隊海警部隊即海警機構，統一履行海上維權執法職責”，“海警機構依據有關法律、軍事法規、中央軍委的命令，執行防衛作戰等任務”。與此類似，許多國家海警法或相關法律也規定其海警兼
環球時報 2021-03-152021-03-15
- 高職院校體育教學軍事化對學生職業素養的影響及實現條件
發展，體育教學軍事化則是將軍事化訓練融入體育教學中，以軍人嚴明的紀律意識和堅韌的意志品質感染并約束學生，增強學生的自律性和自覺性，提高學生的職業素養。目前，高職院校學生職業素養普遍偏低，借助體育教學軍事化來提升學生職業素養尤顯重要。根據高職院校學生的實際特點，將軍事化管理與體育教學相結合，通過強化師資隊伍建設、完善軍事教學規章制度、完善體育場地和設施建設、科學設計軍事化訓練內容等舉措，保障體育教學軍事化的實現及其在促進學生職業素養提升方面真正發揮作用。關鍵
職業技術教育 2020年26期2020-10-30
- 日益“軍事化”的美國南海政策
國南海政策的“軍事化”色彩日漸濃厚。美軍“橫行”南海的具體舉措2018年，美軍明顯加大了在南海地區實施“航行自由行動”的頻率和烈度，基本上是每八周一次，在中國南沙群島的中方實際駐守島礁的12海里內多伴有高速機動、演習訓練和其他刺激性舉動。美軍還增強了針對中國西沙群島的挑釁活動。2018年5月27日，美國海軍“安提坦”號導彈巡洋艦和“希金斯”號導彈驅逐艦擅闖西沙群島海域，并進行了大范圍的機動演練，先后進入趙述島、東島、中建島和永興島12海里領海。美軍并非將每
領導文萃 2019年19期2019-10-14
- 紅旗渠無公害化食品生產發展芻議
億畝新耕地進行軍事化等新型管理、生產，建成無公害食品生產基地不失為一件利國利民的大實事、大好事。糧食也是中國的第一大戰略物資，新疆又是中國的西部邊疆，需要許多有知熱血青年投身建設和戍邊。關鍵詞：無公害;食品;軍事化;管理;紅旗河;生產基地食品的質量和安全，涉及你、我、他，關乎全國億萬家庭，愿大家攜起手來共同推進無公害化生產事業的發展，造福全國人民?？吹接嘘P《紅旗河——西部調水工程》的消息，這的確是一項中國歷史上最大的工程。這項工程遠不是百年大計，而是千年大
山東青年 2019年3期2019-07-21
- 日益“軍事化”的美國南海政策
國南海政策的“軍事化”色彩日漸濃厚。某種程度上講，美國的南海政策已經淪為國防部和軍方的“部門議程”。美軍“橫行”南海的具體舉措2018年，美軍明顯加大了在南海地區實施“航行自由行動”（FONOPs）的頻率和烈度，基本上是每八周一次，在中國南沙群島的中方實際駐守島礁的12海里內多伴有高速機動、演習訓練和其它刺激性舉動。美軍還增強了針對中國西沙群島的挑釁活動。2018年5月27日，美國海軍“安提坦”號導彈巡洋艦和“希金斯”號導彈驅逐艦擅闖西沙群島海域，并進行了
世界知識 2019年10期2019-06-24
- 航運人才培養半軍事化管理模式實踐探究
30051）半軍事化管理是適應航運發展的要求也是高質量航海人才培養的需要[1]半軍事化管理是正確履行STCW新公約參照軍事院校的管理模式將學生日常管理與軍事院校作風相結合更加嚴格、規范地培養出具備國際競爭力的航海人才實行的一種科學管理的辦法。安徽交通職業技術學院作為一所培養高級航海人才的高職院校在學生管理方面采用半軍事化管理模式注重學生各方面的培養和良好習慣的養成。1 抓好三個關鍵階段教育由于航海人才具備較強的組織性、國際性、涉外性等特征因此學院制定完善相
池州學院學報 2019年4期2019-03-22
- 淺談大學新生軍訓工作中的思想政治工作
引導新生樹立準軍事化管理意識從而讓學生自覺遵守校規校紀。如果想要達到上述的目標，這一切都要建立在一個大前提上，那就是用科學、完善、合理的方式來加大對大學新生思想政治教育工作的力度。對大學新生進行完善而有效的思想政治教育工作同時也是在新生進行軍訓時有效的推動軍訓工作的展開、達到預期的軍訓效果、發揮軍訓對學生的全方面提升作用，以此為我國的航海人才事業添磚加瓦的重要保證。一、新生軍訓中思想政治教育工作的重要性(一)思想政治教育工作是大學新生進行軍事化訓練的基礎在
天津職業院校聯合學報 2019年11期2019-01-20
- 在南海遏制中國：印太戰略的根本目的
”；并以“南海軍事化”為借口，遏制中國擴建南海島礁與在島礁上部署各種防御設施?！娟P鍵詞】印太戰略 南海 航行自由 軍事化【中圖分類號】E10 【文獻標識碼】A【DOI】10.16619/j.cnki.rmltxsqy.2018.15.002美國總統特朗普上臺之后，即以“印太”一詞取代傳統的“亞太”，指的是美國從西太平洋到印度洋廣闊的地緣政治區域；且以印太戰略取代前總統奧巴馬任期內提出的“重返亞太”戰略，為的是將印度納入整個亞太地緣經濟和地緣戰略，使印度成為
人民論壇·學術前沿 2018年15期2018-10-22
- 軍事化的管理，制度化的規范 親情化的撫慰，傳統化的熏陶
構想。關鍵詞：軍事化；制度化；親情化；傳統化當今社會，我們不必闡述寄宿制形成的原因。但寄宿生親情缺失造成社會家庭矛盾日趨尖銳。如何管理寄宿生才可滿足不同孩子的親情需求，不同性格孩子道德、思想、心靈的同化感知是時代賦予的使命。一、改變觀念，精化隊伍，打造安全環境寄宿學校的特殊性，要求教師不能只擔負傳道授業解惑的職責，還要充當孩子們精神世界的守護者、道德情操的塑造者、行為習慣的培養者、生存技能的鍛造者。因此要加大對教師各項知識技能的培訓，真正使教師較變成合格的
新課程·上旬 2018年6期2018-09-11
- 新形勢下航海專業半軍事化管理模式探究
闡述航海專業半軍事化管理所獲得的成果以及存在的問題，并從抓好文化建設以及體現柔性管理兩個方面分析新形勢下航海專業軍事化管理模式。[關鍵詞] 新形勢；航海專業；半軍事化管理模式[中圖分類號] G717[文獻標志碼] A[文章編號] 2096-0603（2018）31-0278-01一、航海專業半軍事化管理獲得的成果和存在的問題相較于軍隊軍事化管理而言，半軍事化管理相對寬松，但是又比普通院校的管理模式更加嚴格，是航海專業模仿全軍事化管理而使用的一種規范而又嚴格
現代職業教育·高職高專 2018年11期2018-06-11
- 細節管理下的鐵道學校學生半軍事化文化管理建設探討
節管理下進行半軍事化文化管理，對學生綜合素質培養有重要的意義，主要探討細節管理下鐵道學校的學生進行半軍事化文化管理建設。[關 鍵 詞] 鐵道學校；細節管理；半軍事化文化管理[中圖分類號] G717 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）14-0226-01在我國鐵道交通不斷發展背景下，社會鐵路建設對綜合素質水平高、社會適應性強、自身紀律嚴明的專業化人才需求不斷提升，鐵道學校對學生進行半軍事化文化管理，對人才培養質量提供了有力的保障
現代職業教育·中職中專 2018年5期2018-05-14
- 半軍事化管理模式下高職類大學新生適應問題研究
鑫，張 諾?半軍事化管理模式下高職類大學新生適應問題研究閆健娜，王 鑫，張 諾（邢臺職業技術學院，河北 邢臺 054035）在高職類院校實行半軍事化管理模式下的大學新生，是由松散的中學時代進入嚴格的、有約束力的大學，會產生適應困難問題。對半軍事化管理下高職大學新生適應難點進行了因素分析，并以如何解決大學新生適應為根本出發點，提出了幾點建議，幫助高職類大學新生盡快適應半軍事化管理模式下的大學生活。半軍事化管理；高職新生；適應難點；建議高職類部分院校在管理模式
邢臺職業技術學院學報 2018年4期2018-02-26
- 實施軍事管理對大學生的積極作用及發展路徑
春科技學院前言軍事化管理最明顯的效果就是能為學生營造一個正面的、積極的學習環境，促進其品行素質、思想觀念的養成。準軍事化管理能提高學生身體素質，鍛煉意志品格，從而促進身心健康發展，有助于幫助學生樹一立正確、積極的人生觀和價值觀。1 軍事化管理界定軍事化管理，是針對于軍事化管理而言，它在形式上表現為軍事化管理和常規管理有機結合，參照中國人民解放軍《內務條例》、《隊列條例》、《紀律條例》等有關規定，結合高校專業性質和特點制定而成的一種新型管理模式，簡而言之是利
新商務周刊 2017年23期2017-12-25
- 基于高中學校特色管理之衡中模式
晶?！娟P鍵詞】軍事化 規范嚴格 持之以恒【中圖分類號】G639.2 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2017）35-0019-02聽很多人說過衡中，印象中的衡中是一所強迫孩子學習，一切都模式化的非人性的管理，充滿了神秘色彩，孩子們都是被洗了腦的復讀機。衡水一行，對衡中的看法完全變了，衡中管理學生的方式軍事化，精神面貌充實自信，學習熱情高漲，活動主動全面廣博。下面我從三個方面談談我的體會：一、珍惜時間，注重效率；規范嚴格，持之以恒衡中的學生
課程教育研究 2017年35期2017-09-21
- 軍事化管理視域下高職院校人才培養工作研究
266108)軍事化管理視域下高職院校人才培養工作研究林夕寶，余景波，周 鵬(青島求實職業技術學院，山東 青島 266108)軍事化管理是借鑒軍隊管理模式優點而形成的一種的管理模式，其在企業管理中得到了廣泛應用。高職院校應用此管理模式可以有效實現學校管理和人才培養過程的規范化和合理化，同時也可以向外部充分展示其良好的辦學形象。因此，高職院校有必要采取切實可行的措施，并結合學校情況，科學合理地將此管理模式運用在人才培養工作中，從而實現提高人才培養質量的目的。
湖北成人教育學院學報 2017年4期2017-03-10
- 高管薪酬行業居首 業績平平員工流失 “軍事化”長城汽車距真正大企業尚遠
對于員工也近乎軍事化管理，員工吃飯去食堂要走列隊，長城總部大門裝有一個測速器，員工步速若達不到“5秒7步”的標準，將被記過罰款500元；工人在工廠不能沿著地面畫出的白線走，會被罰款500元；員工若忘記關顯示器、座椅上放置衣物等都會被罰款，公司有一個經營監察本部，專門負責抓住員工違規的證據，并將證據送往相關部門用以處罰。這些報道是否屬實，由于長城汽車相關人士不愿接受采訪，目前無法求證。并不具備吸引人的薪酬，再加上苛刻的管理致使長城汽車難以留住人才。有傳言長城
投資者報 2017年3期2017-02-17
- 軍事化管理方式對地方高校學生管理工作的啟發
——以財會學院為例
230601）軍事化管理方式對地方高校學生管理工作的啟發 ——以財會學院為例許玉梅，劉曉蕾（安徽三聯學院，合肥 230601）隨著我國高等教育突飛猛進的發展，我國的高等教育已經從精英教育步入大眾教育，傳統的管理模式已經不能適應時代的發展，如何將高等學校的學生管理與大學生的身心發展有機結合成為學校的一個難題。本文從軍事化管理角度出發，對地方高校的學生管理工作進行了深層次的探究，以期將高等學校的教學管理提高到更高的層次。軍事化；管理方式；督促；創新1 軍事化管
中國管理信息化 2016年16期2016-12-31
- 移動智能設備軍事化采辦研究
)移動智能設備軍事化采辦研究鄒立巖1，張良通2，許鵬文3，武劍4(1. 65731部隊；2. 陸軍駐天津地區軍代室， 天津 300131；3. 裝備學院 裝備采辦系， 北京 101416；4. 66133部隊)摘要針對移動化發展浪潮可能在軍事上引起的變革，研究了移動智能設備的軍事化采辦問題。界定了移動智能設備的概念，介紹了移動智能設備軍事化應用現狀，提出移動智能設備軍事化采辦的概念和內涵，并分析了其采辦模型、開發方法與體系結構。最后，針對我軍開展移動智能設
裝備學院學報 2016年3期2016-07-05
- 高校學生標準化軍事化管理的探析
又活”為理念的軍事化管理理念進入了人們的視野。所以，探討標準化軍事化管理對高校學生管理工作及管理制度的調整有一定的借鑒和模仿價值。關鍵詞：標準化；軍事化；管理近些年來，各種形式的軍事化管理進入人們研究的范圍。本文以我所在的學院實行的標準化軍事化管理為案例，對這一管理模式的思路進行了簡單的介紹與剖析，希望對高校學生的管理工作與改革提供一定的借鑒。一、標準化軍事化管理的實質及內涵實行標準化軍事化管理是四川西南航空職業學院培養高度職業化的民航員工專門人才的基本措
亞太教育 2016年29期2016-05-30
- 如何做好技工學校學生德育工作
職業生涯教育 軍事化隨著時代的發展，技工教育的重要地位日益凸顯。提高學生的德育水平，對提升勞動者素質、順應社會發展都起到積極促進作用。技工學校作為培養技能型人才的搖籃，必須明確自身所肩負的重任，大力加強德育教育，提升學生綜合水平。一、學校德育工作的重要性求學階段是人道德行為習慣養成的重要時期?？v觀學校學生的特點，大部分學生自身學習能力不是很強，短暫的學校生活結束后，他們直接被推向社會。一些學生只是簡單的掌握了最基本的謀生手段，從人格上并未真正成熟。作為一名
職業·中旬 2016年7期2016-05-14
- 延安時期體育形式的探索與傳承研究
育形式 傳承 軍事化【基金項目】陜西省體育局項目“延安時期體育事業發展的啟示研究”（14009）?！局袌D分類號】G812.0 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）06-0231-02一、延安時期的體育組織延安時期，我黨對體育事業十分重視，先后建立了不同的體育組織。1937年，成立了由“陜甘寧邊區體育運動委員會”，名譽會長是時任邊區政府主席的林伯渠同志。1940年成立的“延安體育會”由李富春同志任名譽會長。1942年1月創建了群眾性體
課程教育研究·學法教法研究 2016年6期2016-04-26
- 軍事化訓練后官兵甲狀腺激素參考范圍的探討
欽芳，王秀梅?軍事化訓練后官兵甲狀腺激素參考范圍的探討張金紅，張麗萍，丁 琪，宋麗杰，王崢輝，肖曉軍，郝欽芳，王秀梅【摘要】目的 探討軍事化訓練后官兵甲狀腺激素的參考范圍。方法 以30名軍事化訓練后官兵為研究對象，分別于軍事化訓練后和休息1個月后取靜脈血，檢測其血清游離三碘甲狀腺原氨酸（free triiodothyronine，FT3）、游離甲狀腺素（free thyroxine，FT4）、三碘甲狀腺原氨酸（triiodothyronine，T3）、甲狀
中華災害救援醫學 2016年3期2016-04-23
- 半軍事化管理在高校學生管理工作中的運用與實踐
116023半軍事化管理在高校學生管理工作中的運用與實踐韓延波大連海洋大學，遼寧 大連 116023結合大連海洋大學航海與船舶工程學院在學生管理工作中開展的半軍事化管理工作的探索與實踐，闡述了將半軍事化管理運用于高校學生管理的理念，內容，效果和改進措施，希望為半軍事化管理工作理念廣泛應用于高校的學生管理工作提供借鑒。半軍事化管理；學生管理；高校人才培養學生管理工作是實現高校人才培養目標的重要組成部分。如何適應新形勢，解決新問題，是各高校的一個新課題。大連海
沈陽師范大學學報(教育科學版) 2016年4期2016-04-13
- 抗戰中的中德合作對中國現代化的影響
作；易貨貿易；軍事化；工業化1 歷史背景1927年蔣介石政府發動“四一三”反革命政變，驅逐蘇聯軍事顧問，對內要應對地方割據軍閥以及中國共產黨的革命武裝，對外要應對日本的侵略戰爭和與英，美等大國的外交紛爭，迫切需要外來資金技術加強軍事經濟建設。而蔣介石對德國的民族精神極為欣賞，更愿意與德國在重工業，軍火工業，運輸業與軍隊建設等方面尋求合作。而1933年的世界經濟危機對德國造成重創，德國迫切需要開拓海外市場，而蔣介石此時欲聘請德國軍事顧問，德國知次為打開中國市
卷宗 2016年2期2016-04-07
- 五年制半軍事化管理優缺點及改進方法
00）五年制半軍事化管理優缺點及改進方法薛聞（陜西國防工業職業技術學院，陜西 西安710000）半軍事化管理又稱高校準軍事化管理，是某些高校通過一定程度的軍事化來管理學生的一種手段，半軍事化管理在許多中高職院校得到采用，在半軍事化管理取得種種碩果的同時，半軍事化管理的負面問題也逐漸暴露，本文旨在分析半軍事化得優勢與缺陷，并提出改進方法。半軍事化管理；優勢；存在問題1 問題的引入2008年以來，教育行業的迅猛發展，中高職院校也搭上了這輛高速的順風車。對于中高
科技視界 2016年25期2016-03-10
- 美為何能操縱南海軍事化議題
責中國在南海搞軍事化?；蛟S是該好好弄清軍事化的含義了。美國艦機頻頻在中國南海島礁附近游弋和巡航，這是軍事化么？美國說這是在捍衛航行自由，但正如前幾天美聯社記者對美國國務院發言人的質問一樣，這番說辭連美國自己人都不相信了。 南海不被軍事化，首先是美國不要以炫耀武力的方式去維護并不存在問題的南海航行自由。美國才是南海軍事化的始作俑者，而很多國際政治悲劇就是行動反應循環升級的惡果。要避免南海走向沖突，中美應就如何在該地區建立戰略與軍事互信開展認真磋商，而不是像
環球時報 2016-02-262016-02-26
- 輪機工程技術專業半軍事化管理模式思考
——以渤海船舶職業學院為例
工程技術專業半軍事化管理模式思考 ——以渤海船舶職業學院為例吳海春（渤海船舶職業學院，遼寧興城125105）由于辦學條件的限制，渤海船舶職業學院輪機工程技術專業設立之初并未實施半軍事化管理，因此培養出的學生不能很好地滿足用人單位的要求。如今學院已具備實行半軍事化管理的條件，應借鑒國內一流航海院校的經驗，結合學院現有學生管理制度，堅持“以學生為主體”的理念，構建學院輪機工程技術專業學生自主管理的半軍事化管理模式。輪機工程；半軍事化管理；自主管理渤海船舶職業學
船舶職業教育 2016年6期2016-02-15
- 日媒：誰在軍事化南海？
章，原題：誰在軍事化南海？ 美國總統奧巴馬及國防部長卡特多次警告中國不要軍事化南海斯普拉特利群島（即中國南沙群島編者注）。但中國稱，軍事化該地區、挑起南海爭端的是美國。那么，到底誰在軍事化？ 《韋氏詞典》把軍事化定義為賦予軍事特征或改做軍用。按照該定義，所有斯普拉特利群島的聲索國和占領者中國、馬來西亞、菲律賓和越南多年前就在軍事化了。它們均在那里駐扎軍事人員，并且建成能夠且已經容納軍用飛機和船只的跑道以及港口。 那么，美國指責中國軍事化并要求中國不要這
環球時報 2015-12-222015-12-22
- 美國炒作“南海軍事化”，意圖何在
致南海問題的“軍事化”，菲律賓、日本等國也隨聲附和。南海軍事化、南海問題的軍事化“軍事化”并非新概念，在不少領域也有運用，如太空軍事化、外層空間軍事化、北極軍事化等。根據韋伯斯特大詞典的釋義，“軍事化”主要有兩層含義：一是將武器裝備和軍事人員部署到某個地區;二是對某個事物賦予軍事特性，使之用于軍事目的。中文詞典的解釋，則是使某個事物具有適應軍事工作或戰爭要求的水平?！澳虾?span class="hl">軍事化”當指在南海地區部署人員和裝備，使之用于軍事用途或目的。這一概念應與“南海問題的
世界知識 2015年20期2015-11-06
- 普通高中實施軍事化管理的若干思考
在普通高中實施軍事化管理，就是借鑒軍隊正規化的管理模式，將中國人民解放軍的優良傳統作風與學校的管理相結合，以軍人的嚴明紀律規范學生的日常行為，以軍人的嚴整風紀培養學生的文明習慣，以軍人的團結精神培養學生的團隊意識，確保學校井然有序、高效運行。軍事化管理不是狹義上的日常管理，而是一種廣義上的精細管理，嚴格管理，科學管理，它以嚴格、統一、規范、高效為主要特征，并強調其管理作風滲透到學校管理模式中，以更好、更有效地培養優秀人才?！娟P鍵詞】 普通高中 ?軍事化管理
領導科學論壇 2015年4期2015-05-30
- 軍事化管理在風電場中的應用
明，于占龍推行軍事化管理的目的與意義所謂軍事化管理，是指在生產活動的全過程中和日常管理中，有機地引用軍事管理所特有的組織形式、標準的行為準則、嚴格的管理制度和嚴厲的考核手段，以軍人的嚴明紀律培養員工的自覺行為，以軍人的嚴整風紀培養員工的文明習慣，以軍人的堅強意志培養員工的堅毅品格，以軍人的團結精神培養員工的團隊意識，以軍人的報國之心培養員工的工作責任感，促使企業全員在安全生產、經營管理全過程中都有規范的行為動作、標準化作業方法，使企業管理達到高度的統一一致
風能 2015年7期2015-03-02
- 創新思維：軍事化管理的探討和摸索
0）創新思維：軍事化管理的探討和摸索王璇 儲曉靜（連云港工貿高等職業技術學校 江蘇連云港 222000）本文以軍事化管理試點為實踐，探討軍事化管理可行性及成果性，并摸索出一套軍事化管理辦法，軍事化管理初步已見成效。軍事化管理 總結軍事化管理對于我國職業教育領域來說，沒有前人栽樹，沒有明確借鑒經驗。學校為職教生管理尋求一條突破之路，在科創校區采取軍事化管理試點，得出試行總結如下：一、軍事化管理試行總結1.機構設置校區根據我校招生實際情況，嚴抓新生入學管理工作
新教育時代電子雜志(學生版) 2015年29期2015-02-28
- 讓“愛”與學生一路前行
董瑤軍事化或準軍事化管理教學效果是明顯，但是有多少學生懂得這樣管理的真正意義所在？又有多少學生在離開如牢籠般的學校后能長期堅守應有的行為準則？鋼鐵手腕敵不過“愛”在學生心里留下的印記。軍事化的管理方法只能讓他們身體外在受到規范，但真正的愛是深刻的、發人深省的。他們可能一輩子不會忘記自己半夜偷偷跑去網吧被班主任發現后“愛”的責罵；不會忘記去老師家吃的“愛”的水餃；不會忘記丟錢包后老師送來的“愛”的急救錢……重慶行知職業技術學校教師的耐心關愛與正確的教育方法值
江蘇教育·職業教育 2014年9期2014-10-13
- 軍事化管理在電力企業中的作用
045000)軍事化管理在電力企業中的作用高斐然(國網陽泉供電公司,山西陽泉 045000)推行軍事化管理可以進一步加強企業的活力和競爭力,為推動電力企業的迅猛發展作出了卓越貢獻。筆者從電力企業的實際情況出發,詳細闡述了實施軍事化管理的必要性,并提出了行之有效的實施手段和渠道,把電力企業的實際與軍事化管理的理論相結合,總結日常生活工作中和軍事化管理相關的某些具體準則,找出“以人為本”的激勵機制與軍事化管理的約束機制的最優契合點,加強電力企業的核心競爭力,推
中國科技縱橫 2014年20期2014-03-04
- 航海類院校學生半軍事化管理文化建設初探
66071)半軍事化管理作為航海類院校學生教育管理的一種獨特模式越來越受到航運界的推崇和航海院校的重視。但半軍事化管理在人才培養過程中所擁有的潛能和巨大作用,還遠遠沒有發揮出來。本文結合目前航海院校學生半軍事化管理的現狀,在半軍事化管理文化建設方面進行一些積極的探索。一、對航海院校實行半軍事化管理的再認識學生半軍事化管理是依據院校的辦學客觀規律,在學生管理這一系統中,通過某些軍事化管理的職能和手段,有效地配制和運用各種資源,以實現提高學生綜合素質這一目標的
航海教育研究 2012年1期2012-07-09
- 日本“軍事化”管垃圾
薩 蘇幾年前，遇到一位參觀過自衛隊艦艇的軍事專家。這位專家認為，日本海上自衛隊堪稱軍紀嚴明，原因之一是他們的官兵連倒垃圾都分門別類，一絲不茍。這可真是由于不太了解日本而產生的誤解了。實際上，倒垃圾要分門別類，在日本是一種生活習慣。日本在處理垃圾方面有著非常嚴格的規定，倒垃圾除了要分類，還要定時。這種規定十分苛刻，若是你一時忘記了，垃圾車必然揚長而去，你只能幾天以后再來倒；又比如，你特別積極，提前一天晚上把垃圾拿出去了，第二天很可能小區居委會的人就會堵著門
意林 2011年3期2011-05-14
- 航海院校半軍事化管理中的文化管理
66071)半軍事化管理作為航海院校學生管理的重要載體在青島遠洋船員學院已經運行23年，培養和造就了大批深受企業歡迎的航運合格人才。半軍事化管理已經成為學院的培養特色之一，成為學院教育品牌的重要組成部分，形成學院的一種品格。為了進一步發揮半軍事化管理在人才培養中的效能，學院又提出了實現半軍事化管理由制度管理向文化管理轉變的方向，要實現這種質的飛躍，還需要做深入的思考和探索。一、“文化管理”的內涵文化本身具有整合與控制功能。文化的整合功能主要表現在從其形成開
航海教育研究 2010年1期2010-04-11
- 以學風建設為切入點加強城軌專業大學生半軍事化管理*
軌道交通專業半軍事化管理以學風建設為切入點的意義隨著我國內地大城市軌道交通的跨越式發展，根據我國高等教育的發展規律，城市軌道交通專業院校培養城市軌道交通行業所急需的高素質專業人才的策略應運而生。由于城市軌道交通的大容量、高標準、新技術等一系列特征，決定了城市軌道交通專業大學生在校期間不但應掌握必備的專業知識，同時要樹立嚴謹的職業道德，通過在城市軌道交通專業采用半軍事化管理可以有效地達到上述目的。學風是一種精神風貌，是學習主體精神的體現，又表現為一種客觀的精
中國教育技術裝備 2010年27期2010-02-17