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2021年18期
刊物介紹
《快樂學習報》是由國家新聞出版總署批準,中原出版傳媒集團和河南電子音像出版社重點打造的教育教學類報紙,國內統一刊號:CN41-0100。
快樂學習報·教育周刊
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課題成果
以數學文化潤澤心靈
教法研究
探索議題式教學法,構建活動型新課堂
小學籃球隊訓練方法及有效策略
高中生物教學培養學生核心素養的研究
淺談在社區文化背景下開展少先隊探究式主題活動的對策研究
六個高考常見函數及變式的探究
教學策略
淺析高中英語課外閱讀導學
小學六年級數學教學中思想品德教育的有效滲透分析
高師音樂教育專業人才培養與學科發展
高中數學解題能力提升策略初探
淺談小學數學課堂如何調動學生學習的主動性
合作學習在初中數學教學中的實施策略
高中數學核心素養之數學抽象能力的培養實踐初探
在語文教學中提高學生語文素養的策略
談生活化教學在小學道德與法治課堂教學中的應用
新課標下的小學語文教育教學策略分析
初中化學復習中思維導圖的應用
高中化學教學中“以學定教,以教導學”的運用
循教材編寫之意,悟神話教學之道
課堂教學
新課改下如何提高小學數學課堂教學效率
初中數學課堂教學中的師生互動教學舉措分析
小學數學課堂教學中如何充分發揮學生的主動性和積極性
小學數學課上學生動手實踐操作能力與數學思維的發展
觀點交流
提高農村教育質量促進教育均衡發展
《義務教育語文課程標準(2011版)》學習心得
讓“體驗式”教學助力學生高中數學核心素養的提升
校園粵劇傳承創新的探索與實踐
淺談如何提高小學英語聽力能力
教學設計
“主題+情境”式教學在高中地理課堂的實踐與思考
信息技術
因地制宜,開拓高中美術鑒賞課課程資源
信息技術背景下農村小學數學教學效率提升策略
初中數學信息化教學探究
淺談微時代高職院校輔導員思政教育工作的挑戰和對策
班級管理
初中階段自助合作在班級管理中的應用
真誠溝通共促成長
關于班主任怎樣對待特殊學生的思考
辦有“幸福感”的特色班級之學生分析
激勵教育方法在小學班主任工作中的應用
教師手記
陽光應照耀每一棵果樹
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