中學課程輔導·教育科研
教育觀點
教改前沿
- 指向核心素養的語文價值觀教育
- 基于核心素養開展初中歷史微課創客教育的實踐與思考
- 新課程背景下的初中英語寫作教學
- 關于任務驅動教學法在高中信息技術教學中的運用
- 高中數學教學中滲透數學核心素養的研究
- 核心素養下初中物理教學如何培養學生探究能力
- 小學游戲化綜合素質測評初探
- 探究高中語文體驗式閱讀的教與學
- 利用初中體育教學促進學生個性發展的方法探究
- 基于跨學科教學模式的中學英語閱讀教學策略探究
- 淺談面批作業的實踐和意義
- 淺談高中英語閱讀教學融入核心素養的培養
- 基于學科核心素養的初中英語分級閱讀教學
- 慕課教學背景下的初中英語聽說教學分析
- 淺談舞蹈創編對學前教育教學的意義
- 核心素養下的初中英語教學優化措施
- 基于初中音樂教學的流行音樂引入分析
- 高考形勢下小說閱讀能力的細化和培養
- 與中學生有效溝通
- 高中生物核心素養在課堂教學中的培養
- 新課標下高中生物實驗教學策略探究
- 踐行應用意識 培養核心素養
- 應試背景下的色彩教學策略
高效課堂
- 星星點亮精彩數學課堂
- “136生本課堂”模式在高中語文教學中的應用
- 如何在數學“四學”課堂中讓學生自主、快樂學習
- 構建愉悅和諧的初中語文課堂
- 提高初中化學課堂效應的實踐與研究
- 借鑒精益質量思想構建高中年級教學質量管理體系探究
- 構建高中政治“生命”課堂的對策探索
- 翻轉課堂模式在高中數學教學中的應用研究
- 課堂微實驗在高中物理教學中的作用分析
- 淺析新課改下高中語文課堂教學中的美育滲透
- 提升初三英語課堂教學效率的策略分析
- 靈活運用校本化創設情境,豐富高中物理課堂
- 淺談小學語文教學互動課堂的打造
- 應用云平臺,助力初中數學高效課堂構建
- 基于云平臺下的初中數學課堂的教學研究
- 初中音樂課教學法創新之我見
- 翻轉課堂教學模式在初中英語教學中的運用
- 賞心悅目
- 初探“變式思維”在小學英語課堂測試中的應用
- 淺談新課程下的高中歷史課堂教學效率
- 巧用“動情”之語,提高課堂教學效果
- 讓傳統文化構建魅力四射的高中英語課堂
課題研究
- 形成畫線段圖策略助力解決問題
- 運用思維導圖,提升史料實證的課堂教學
- 講精 講新 講實
- 以唐家灣文化為課程資源的活動初探
- 如何在高中物理教學中培養學生探究能力
- 高中英語聽力教學中預制語塊應用的幾點思考
- 淺談中職數學高考備考策略
- 試論高中生物實驗教學的優化措施
- 在初中數學教學中全面發展學生思維能力
- 智力障礙兒童生活數學教學方法探析
- 知識與品德并重
- 淺析初中語文教學中如何提升學生的寫作能力
- 核心素養理念下初中數學教學中學生創造性思維的培養措施
- 淺談科技教育如何滲透到高中地理教學
- 生活情境在小學數學教學中的應用分析
- 情感教育在初中英語教學中的實施
- 中學歷史教學創造性思維能力的培養
- 高年級中度智障生學習策略研究
- 導學案與小組合作學習相結合的中學語文教學方法例談
教法研究
學法指導
- 我教學生寫小說
- 中職汽修專業實驗項目教學探索
- 一方鄉土育鄉韻,一聲鄉音傳鄉情
- 課改引領教學發展,創新提升教學質量
- 初一學生向初二過渡容易出現的問題及解決策略
- 淺談高中數學中翻折問題里的點到平面的距離的轉化思想
- 用好數學教材,培養學生閱讀能力
- 小學語文教學中培養學生語文核心素養的探索與思考
- 試論培養小學中高年級學生語文品讀感悟能力的有效措施
- 初中道德與法治課程中的體驗式教學策略探究
- 以生為本教育理念在小學音樂教學中的應用
- 談農村初中學生學習英語缺乏興趣的原因及對策研究
- 淺談如何在小學數學教學中培養學生數學學習的興趣
- 游戲在小學英語單詞教學中的作用
- 讀寫并重,回歸本位
- 如何提高小學數學教學互動的有效性
- 在小學一年級語文教學中進行德育教育的方法研究
- 淺談建立良好親子關系的有效策略
- 淺談初中語文部編教材單元主題閱讀教學實踐
- 淺談幼兒自主性游戲開展的問題和策略
- 淺談如何培養特殊兒童生活適應能力
- 開展陶藝教學之所想
- 淺談在學科教學中如何激發學生的責任意識
- 議論文層進式結構模式
- 淺談如何培養學生的心理耐挫力
- 提高中考體育考試工作效率研究
精品課例
- 生活化教學在初中數學教學中的價值與應用
- 主題式延展性閱讀在農村初中語文閱讀教學中的重要性
- 基于“情境——問題——探究”模式培養生物學科核心素養
- 淺談初中音樂教學內容難點的思考與分析
- 關于高中學生有效訂正數學作業策略研究
- 高中文言文閱讀教學個性化對策探討
- 高三英語詞匯復習教學
- 初中體育健康教育的意義及實施對策
- 情景體驗式教學在高中地理教學中的應用策略分析
- 反思性教學在高三數學教學中的應用
- 善用輔助文“相關鏈接” 提升學生問題意識
- 高中籃球選項教學補償性體能課課練的研究
- 重視朗讀訓練,提高語文水平
- 分析農村學校班主任德育工作中學生文化素養的培養策略
- 試論提高初中數學教學有效性的措施
- 快樂體育在中學體育教育中的應用研究
- 在高中語文教學中培養學生語文思維的策略
- 提高農村小學生數學語言表達能力的策略
- 談高中英語教學如何幫助學生養成良好的學習習慣
- 初探小學美術課堂教學內容的自主開發
- 談高中數學教學中生活化資源的引入應用措施
- 淺析小學德育實效性教學的理念及方法
- 談情境教學法在高中數學新授課中的應用
- 用心教育,靜待花開
- 數形結合思想方法在初中數學教學中的應用研究
- 淺談小學高年級語文課外閱讀教學策略
- 基于微信平臺的多元評價有效激發寫作興趣策略研究
- 論江西民歌《興國山歌》的藝術特征
- 初中地理的探究教學
- 在中考復習階段開展小組合作學習
- 初中英語閱讀教學的實踐與研究
- 過程結果教學法在高中英語寫作教學中的運用
- 淺談初中英語聽力訓練的技巧
- 智能聽說訓練平臺對學生自學單詞方面的研究