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2008年4期
中學數學研究
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教學縱橫
高中數學課堂有效教學的策略探究
談新課標下高中數學教學中“慢”的策略
還學生一個自主探究的課堂
《數學信息引論》引領數學教學改革新潮流
專題研究
利用旋轉變換證明一個猜想
橢圓焦點弦四邊形面積的最值
過兩圓交點的圓系方程的推導、拓廣及應用
一道高考題引出的探究
解題方法與解題技巧
分離變量中最值(取值范圍)求解的幾種途徑
實現目標函數幾何化的幾種形式
對一道高考選擇題的再思考
漫談兩道數學高考題
綜合題點評應注重三個問題
例析運用法向量求二面角
例析07年高考解析幾何題中的定值與最值問題
一道高考題的解法與推廣
運用均值不等式的五類配湊方法
正誤辨析
高考數學“陷阱”題例析
正確結論掩蓋下的“錯誤”
一元方程實根范圍的估計與不等式的加強
試題選登
2008年高考考前模擬試題(三)及略解
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