中學政史地
教學研究
- 基于地理核心素養培養的課堂教學策略研究
- 高中政治教學生活化的研究
- 基于“五朵金花”系列電影的初中鄉土地理課程資源開發初探
- 思想品德課中合作學習的應用研究
- 信息技術在高中地理教學中的運用分析
- 高中地理教材中“問題研究”的教學實踐與思考
- 淺談負激勵在高三政治講評課中的作用
- 淺談高中歷史課堂教學中閱讀的作用與意義
- 論高中地理教學中學生地圖技能的培養
- 讓思維品質從暗處走到前臺
——談高中政治的核心素養培養 - 利用高中政治學科培養學生核心素養的模式探討
- 淺談社會責任感教育在高中思想政治教學中的滲透
- 時事政治在高中政治教學中的應用和效果分析
- 論初中歷史教學中的討論式教學法
- 脈絡梳理在高中歷史教學中的應用分析
- 培養和提升學生的地理區域認知能力之我見
- 探析歷史故事在初中歷史教學中的運用
- 關于在政治課堂如何落實情感、態度與價值觀目標的幾點思考
經驗交流
- 利用中考經典試題,探索思想品德育人途徑
- 試論高中政治教學生活化的對策
- 淺談如何提高思想品德課堂的有效性
- 培養法治意識,提升政治核心素養
- 組織實踐活動,滲透鄉土史歷史教育
- 巧妙使用地理微課,構建高效地理課堂
- 多媒體在地理教學中的運用分析
- 借助多媒體轉化歷史學科學困生
- 課堂應為理性思維而教
——以“市場配置資源”為例 - 以史為鑒,培養學生的社會責任感
- 在高中政治教學中運用自主學習模式的策略
- 淺談高中生地理核心素養培養的途徑
- 如何上好道德與法治的第一課
- 淺談高中歷史課堂教學中心理素養的培養
- 信息技術在培養高中生地理核心素養中的作用
- 挖掘歷史教學資源 培養學生的公民意識
- 淺談如何提高高中歷史課堂教學的實效性
- 淺談微課在初中地理教學中的運用