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讓學生體驗力

2008-02-20 05:11翟兆平
中學理科·綜合版 2008年12期
關鍵詞:受力圖表原文

翟兆平

許多高一新生感到高中物理很難學,特別是學習第三章物體間相互作用時,更感到抽象,不知道如何對物體進行受力分析,根據平時教學嘗試和體會,筆者覺得本章如果采用探究式教學,效果會更好,下面與大家一起探討受力分析中幾個值得注意的問題。

“注:本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內容請以PDF格式閱讀原文”

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