我國青年群體分化及問題淺析

張吳霆

摘要：在中國社會轉型時期，青年群體也由過去的青年學生、青年農民、青年工人、青年知識分子演變成多種職業、多種身份的群體，進入到社會各個不同的階層。在這一過程中，青年的整體素質有了很大提高，青年的社會地位和作用發生了很大變化，青年群體中的階層呈現出復雜化、上升化的趨勢，青年的價值觀、生活方式有著新時代的特點，所以，加強研究青年分化過程中出現的新情況、新問題是社會必須高度關注的問題。

關鍵詞：社會轉型時期；青年群體；分化

文章編號：2978-7-80712-402-3(2009)04-053-02

改革開放以來，中國社會進入轉型時期，社會轉型的速度、廣度、深度、難度均前所未有。在中國社會轉型時期，青年群體也由過去的青年學生、青年農民、青年工人、青年知識分子演變成多種職業、多種身份的群體，進入到社會各個不同的階層。在這一過程中．青年的整體素質有了很大提高。青年的社會地位和作用發生了很大變化，青年群體中的階層呈現出復雜化、上升化的趨勢，青年的價值觀、生活方式有著新時代的特點。這種變化對于青年發展和社會進步都有著積極意義。

從農村看，青年農民首先從土地上解放出來，由過去的傳統青年農民，分化成從事多種職業的青年。他們緊緊抓住改革開放的有利時機，大部分青年農民流向城市，有的成為管理者階層，有的成為私營企業主與個體工商戶，有的成為掌握各種技能的藍領工人，更多的則成為城市的打工仔，從事與農業勞動不同性質的各種非農業勞動。青年農民的這種分化。是社會分層的一種具體表現，對于社會發展和城市化、工業化有著積極意義。但同時也應該看到，在中國，由于城鄉二元社會結構等方面的原因，農民的社會地位一直比較低，占有的資源和獲取的資源都比較少，青年農民雖然從傳統農民分化成從事多種職業的青年，但對于大多數人來說，相對于其他階層，他們還是社會的底層，從事的是苦、臟、累、險等212作。從這一角度出發，我們的社會應該為農民獲取社會資源提供更多的公平機會，作為青年農民也應該盡快提高自身素質，以適應社會發展的需要。中國社會如果有更多的青年農民進入新的社會階層，中國現代化的進程一定會更快，社會的文明程度一定更高，社會也一定更加和諧，全面建設小康社會的目標也會盡早實現。反之，農民問題、民工問題處理不好，社會就會出問題，就會不和諧、不穩定。

在城市，由于科學技術的發展和社會生產力的提高，城市社會結構也發生了根本的變化，一些傳統的職業群體在逐步減少，一些新的職業群體正在出現，信息網絡、電子商務、金融、證券、保險、市場營銷、文化傳媒從業人員大量增加。在這些自領階層中．大部分人是青年，他們學歷層次高，掌握著先進的文化與技術，在科技日新月異的時代，他們思維敏捷，充滿活力，創新能力與知識結構適應了時代發展的要求。這些人一般通過人才市場和職業流動進入到社會地位較高的行業和職業，一些創業成功者快速步入到社會分層結構的中、上層，他們在青年群體中成為引人注目的一個特殊階層。但同時，也應看到。在社會轉型中，青年群體在社會分層結構中，并不都是上升的，也有下降的。青年人在工作經驗、知識積累、財富、住房、收入、人際關系資源等方面并不占優勢。正如《到2000年及其后世界青年行動綱領》所指出的：“青年是社會重大變革的推動者、受益者和受害者?！?/p>

充分認識和研究青年群體的分化與分層結構，發揮社會分層的正功能，鼓勵和激勵青年努力學習，奮發圖強，在青年自身發展的同時，積極推動社會的發展與進步；同時弱化社會分層的負功能，承認青年發展的應有權利，擴大青年的社會參與機會，制定相應的政策，保證青年的發展。

青年群體在分化的過程中，他們的自主意識、開放意識、競爭意識、風險意識、成才意識等日趨強化。從總體看，改革開放進程中的青年，文化素質高、民主與法制意識增強、眼界開闊、思維敏捷、注重實際，對新事物、新觀念接受得快。他們高度認同鄧小平理論與改革開放的實踐，具有共同的理想和愛國主義精神，政治上更加理性，熱愛公益事業，保護環境；在價值取向上呈現務實、寬容和多元的特點。注重自我價值的實現，并渴望有一個能夠充分發揮自己才能的空間。得到他人和社會的承認和尊重；在成才與發展需求上呈現出日益明顯的社會化特征。他們視野開闊，熱愛學習，普遍接受與市場經濟發展相適應的新觀念、新知識，接受新事物的意識和能力非常強。對財富需求的愿望較強烈；在分布和群體結構上呈現出流動、分化和重組的態勢。城鄉與地區流動頻繁，青年成為勞動力流動的主體，這種流動促進了產業結構的調整和發展；在生活方式上，豐富多樣，追求時尚，青年成為社會時尚的引導者。其中網絡文化對青少年產生著廣泛的、深刻的影響。網絡文化的互動性、交往性、多樣性、快捷性、普及性與青少年的特點有一種“天然的聯系”，為青少年發展提供了新的舞臺。網絡使青少年的交流時間、交流空間、交流對象、交流內容發生很大變化，滿足了青年多樣化的需求。

總之。當代中國青年在參與改革開放的進程中。正在逐步達到符合他們愿望的教育程度，得到與他們的能力相適宜的就業機會，并通過多種形式，積極參加社會的政治生活、經濟生活、文化生活。改革開放30多年，青年群體為中國社會的進步與發展作出了巨大貢獻。青年是社會中最積極、最有生氣的力量，他們的想像力、理想、充沛的精力和憧憬對社會發展與進步至關重要。

在青年分化的過程中，必須看到當前各種社會問題和青年自身存在的問題對青年的影響及對社會的挑戰。社會失調、社會頹風、社會病態、社會犯罪、社會風險等對青少年健康成長有負面影響，使得青少年成長環境問題較多。而青年自身存在的問題對社會具有更大的挑戰。

一是青年的價值困惑正在不斷加劇，部分青年中出現理想淡化，精神失落。有的對前途認識模糊}有的沉溺于物質享受。貪慕虛榮；有的崇尚拜金主義、享樂主義；有的以自我為中心，極端利己主義，無視他人、無視道德；有的社會責任意識極為弱化、淡薄。這些問題影響青年的成長與發展。未來10年青年的社會化進程將遇到更大的沖擊，各種社會矛盾錯綜復雜，各種思潮理論相互激蕩，爭奪青年一代的斗爭更加激烈。蘇聯與東歐劇變的教訓之一就是青年一代從意識形態迷?；涞嚼硐胄拍畋罎?。所以，特別要加強對青年價值觀的培養教育，強化青年的信心。價值觀的教育是青年成長發展中的一個重要問題，它決定著青年的政治選擇、人生追求、道德評價和生活方式，以及相關的社會行為和社會需求。

二是青年就業壓力增大。隨著全球經濟發展的減緩，在未來10年中，失業及就業的巨大壓力有可能成為導致青年與社會間緊張、沖突關系的重要因素，青年人口有可能成為勞動力市場上的高風險人群。所以要從政治的高度，社會的穩定來認識青年就業問題，特別是大學生就業問題。從一定的意義上可以這樣理解，青年穩，社會就穩。在今后相當一

段時期內，中國的就業都將面臨來自城鄉的雙重壓力，總量與結構的彼此困擾，新生勞動力與失業人員的相互交織。

三是要充分認識青年分化過程中產生的收入差距及貧富分化。青年中強勢群體和弱勢群體之間的差距日益擴大，迫切需要政策上的關注和調適。經濟收入和青年自身的利益有著十分密切的關系，特別是對青年中的弱勢群體，政府和社會必須給予高度關注，使社會的分配體現公平、公正的原則。

四是青年科技文化素質不能適應經濟社會發展的需求。知識經濟時代，對青年的科技文化素質提出更高的要求，由于社會管理和社會生產及科技的發展變得日趨復雜，因此，社會對勞動者的知識和技能的要求也不斷提高。你必須經過一定程度的教育，而且是越來越高級的教育之后，才能獲得基本的就業資格，這不僅是中國社會的現狀，而且已經成為世界范圍內一種普遍性趨勢。

五是青年的創新意識、創新精神和創新能力與時代發展還有差距。創新是知識經濟的基本特征，也是靈魂，重視培養青年的創新意識。開發青年的創造能力，正是知識時代到來的重要標志。江澤民同志指出；“發展的希望在創新，創新的希望在青年?！薄皠撔率且粋€民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力?！敝袊嗄甑膭撔乱庾R受國民性影響較大，而教育的弊端和社會環境的制約影響青年的創新。

六是青少年犯罪仍然處于高位運行。青少年中的女性、大中學生、民工犯罪增多，是改革開放時期出現的新特點。毒品、色情、暴力等對青少年的危害日益增大，這方面有許多觸目驚心的案例。如何加強青少年保護工作，保障青少年的健康成長，是社會需要高度關注和研究的重大問題。

對以上問題的介紹，可以使我們認識到，青年問題是一個具有很強公共性的問題。青年問題的解決和社會的發展與進步緊密相連，是雙向的。它們相互制約，相互促進。當今社會發展的兩大趨勢和青年發展密切相關，一是要實現我國社會主義現代化建設的總體目標。全面建設小康社會；二是全球化時代的到來。在這樣的背景下，當代中國青年的發展機遇比以往任何一代青年都多。隨著社會發展，青年成才與發展的機遇還將進一步增多，當然面臨的挑戰和問題也很多，壓力也大。所以，加強研究青年分化過程中出現的新情況、新問題是社會必須高度關注的問題。