探競賽作文秘訣 領作文競賽風騷

金利生

筆者曾多次輔導過學生參加作文競賽，也讀過許多中學生的競賽作文，感到凡競賽中勝出的得獎作文，都是與時俱進，具有特定年代的思想、情感和語言特色的。這些作文，不是為應試而寫，講究什么模式，對上什么套路；也不是人云亦云，表現出令人生厭的大話、假話、空話、漂亮話，迎合潮流。這些作文，不管是什么題目，都直抒胸臆，寫自己想寫的內容，流露出敏銳的眼光、真實的思想和自然的情感，語言極具個性。最清楚地表明了學生作文的真水平，是學生解放了頭腦，開放了手足寫出來的，是在拋卻了壓抑之后的釋放，常常是超常發揮的快樂作文。

一、競賽作文與高考作文之異

高考作文有高考作文的“游戲規則”，有人早就痛批之為新的“八股文”，說高考作文是“帶著鐐銬跳舞”，“鐐銬”是什么，就是作文的必要限制。否則“太文學”“太自由”“太沒有邊際”了，就會給評分的控制帶來一定的難度。所以高考作文還是應該“中規中矩”的寫。

競賽作文不需要像高考作文那樣，聽老師的話去努力按照規定的模式與想法寫。在賽場上落筆之前，先把自己從應試教育中釋放出來，深吸一口氣，告訴自己這篇作文親愛的語文老師看不到，爸爸媽媽也不會看到，這將是忠于自己的一次寫作體驗。拋棄華麗詞藻、修辭手法、表達方式的牽絆，用自己的右手駕馭屬于自己的文字，把屬于自己的情感揮霍在紙上，才會喚起他人的共鳴。

二、好的競賽作文必須具有的要素

令人振奮的是，近幾年中學語文教育也在大幅度改革，許多地方高考作文的命題和競賽作文題已經相當接近，這是非常好的發展趨勢。正如王蒙所說，作文競賽不是為了標新立異，而是想提高青年學子對作文的興趣，告訴他們只有真實的、表達真情實感的、富有創造性和想象力的文章才是好文章。

第一是心態。參加作文競賽所擁有的心態：一份平常心。

心靜下來了沒有？心靜、心靜、再心靜，就是要摒除那些干擾寫作情緒的雜念！一切雜念都是世俗的功利在作怪，緊張呀，焦慮呀，膽怯呀……只會使你六神無主，甚至腦子里一片空白而慌不擇路了——思路混亂。于是，自己平時的積累就被掩埋了，該出彩的思想內容和情感語言都大打折扣，應有的水平就發揮不出來。

當堂的作文競賽不同于數理化，做出一題是一題。作文競賽的結果，卻往往心里沒底。不要把得獎當作目的，對自己的定位不要太高，不要以為自己無所不能理所應當，帶著謙虛一點的姿態去面對比賽，收獲的是自己是不是得到鍛煉，不要管成敗。因為一篇好文章的產生，充滿了太多主觀因素。一個題目的變換，一位評審老師的個人偏好，一轉念里用詞的修改……也許就會讓先前做過的充分準備在一瞬間化作無用功。只有輕輕松松地落筆，展現真實的想法與新意，才會寫出自己喜愛的文字。只有自己喜愛了，別人才會喜愛。

有位參賽的同學談經驗時說，進了賽場，拿到作文題，“沒有浮躁，也沒對比賽結果的考慮，就只是靜靜地回到過去，靜靜地寫著我心中的感動和平靜……不要急功近利地寫文章，守住心中的美好，讓文字記錄生活的點滴碎片才是寫文章該有的境界吧?！边@體會多樸素多重要??！這就是所謂“懷著平常心，抒盡心中意”在賽場上的提純經驗！

第二是準備。參加作文競賽，不必去揣摩命題者的意圖，也不須準備幾篇舊文去賽場加工，更不可去背誦書刊里發現的好文章準備到時候翻用。于是有人覺得，作文競賽沒什么好準備的。其實，必要的準備工作還是要做的，畢竟臨陣磨槍，不快也光。一般可以做這樣幾件事情：①把過去寫過的比較滿意的文章拿出來看一下，找到自己寫作的感覺所在，看看自己比較適合些什么風格的文章，什么樣的文體會讓自己的水平最大化。②讀點自己喜歡的小短文，最好是結構性比較強的那種，試著整理看看，能不能找到文章的內部脈絡。③評點自己喜歡的詩詞，自我陶醉一下，激活體內的文學因子。說不定到時候這些句子里會有一句是你的作文題目。④如果有條件，再瀏覽參考一下前幾屆作文競賽的作品選，想想它們的精彩之處，所有這些準備，其實都是為了讓自己進入到一個興奮的狀態當中，為臨場的文思如泉涌做準備，這樣就可以有信心有把握地走向賽場了。

第三是表現。在賽場上，唯一要想的就是寫出自己的想法，不要考慮什么樣的文字會迎合評審，也不要考慮夠不夠漂亮華麗。而是我想到了什么，我在思考么？我被打動了么？我筆下流淌的，是我心中流露的么？做到這些，便足夠了。

三、怎樣寫好競賽作文

一般作文要求通順、具體、完整；而競賽作文要求新穎、獨特、具文采。如何寫好競賽作文？我們不妨從以下幾點入手：

1.題目力求搶眼。題目吸引眼球，事半功倍。盡量不采用主題命題法，如《令人傷心的事》、《媽媽關心我》等等。競賽作文命題不提倡從虛的角度入手，這樣容易給讀者假、大、空的感覺?？梢詮膶嵉慕嵌热胧?，如在題目中涉及主要內容、中心事件、主要人物等等。題目的實在性可以抓讀者的心，同時也能避免題目的撞車。如一個學生寫秋天和奶奶一起去山上采芍藥，做芍藥枕頭，她覺得這是一件非常有趣的事情。文章的文采極好，筆調非常細膩，只是小作者采用了《秋天拾趣》，這樣的題目雖然也可以，但是不免落入俗套，不妨改為《芍藥枕頭》，讀者可能更有興趣讀。

關于2007年的“今年的壓歲錢我這樣安排”為主題的征文，如果以主題命題的話，基本沒有概率獲獎。但是《我“買”下了圖書館》、《小富婆的計劃》、《與理財零距離》、《小氣鬼的算盤》等就比較搶人眼球。

2.首尾避免俗套。開頭是展現給閱卷者的第一縷“陽光”，考生尤需悉心打造。它不僅在文章中起著開篇布局的奠基作用，而且也帶給閱卷者一份好心情。那么，怎樣的開頭才是最好的開頭呢？正如一位輔導作文競賽的老師所說，沒有開頭的開頭是最好的開頭。細細想來，此言極為有理。我將其理解為：自然不俗。關于寫好開頭的具體操作方法，我們可以采用情境描寫法、形象描寫法、截取橫斷面、對話式開頭，等等。開頭四大忌：詳細交代事件的時間、地點等；開篇交代前因后果；“百里挑一”式：如“我愛......，我愛......，我更愛......”；“先抑后揚”式。

結尾應該是文章的圓滿的收束，是文章的壓軸部分。結尾同全文的教育、啟迪作用和感染力有著密切的關系。結尾盡量含蓄、內斂。文章戛然而止，卻余音繞梁三日不絕。不點不透，不卒章顯志。結尾兩大忌：“發誓、保證”式、“徹底醒悟”式。

3.選材力求新穎。材料新穎，視角獨特。庸俗、陳舊、平淡是競賽作文之大忌。平淡之作之所以平淡，與其材料的陳舊、內容撞車大有關聯。這些作文要么一味套用各類優秀作文書上的文章，要么老是寫那些老掉牙的陳詞濫調，甚至胡編亂造些子虛烏有的事，這種作文想得高分簡直比登天還難。其實每個人的生活都是有獨自個性的，要善于從生活素材中，看見別人見不到的東西，挑選、提煉出那些新鮮、感人的材料，把有獨特感受的材料寫出來，就會令人耳目一新。讀者的目光才不會如流水般匆匆滑過，讀者心中才會留下你的文字。寫文章跟賣東西相似，要做到“人無我有，人有我優，人優我特”，這樣的文章才新鮮，才具有獨特性，才能吸引讀者。那么新穎獨特的素材從哪里來呢？

（1）自我積累。從自我的角度挖掘素材，寫真正只屬于自己的事、抒真正只屬于自己的情，只有真正只屬于自己的才是獨特的。

（2）時代展示。社會是不斷發展進步的，當我們站在時代的潮頭，把握時代的脈搏，傾聽時代的聲音，展示時代的風采，抒寫時代的豪情時，也就寫出了最具時代特色的文章。

（3）逆向思維。對一個材料的內涵加以延伸發掘后，從反面的角度對素材進行重新使用。對素材進行逆向思維時，作者看似在對素材進行逆向的運用，但自己的真實意圖卻隱藏在字里行間，讀者一看就明白。如當大家都在談大力保護地球環境時，一位中學生卻提出《如何毒化地球》，詳細介紹了毒化地球的途徑和手段，并描述了被毒化后地球的模樣，給人以強烈的感染和觸動，使讀者誕生了強烈的環境保護意識，達到了作者真正的寫作目的。

（4）推陳出新。有很多時候老素材也是可以推陳出新的，加以利用的，當然這需要我們進行重新裝扮，采用新的形式加以展現。如愛迪生是大家的老朋友了，你可以利用“實話實說”讓他自己講述故事，可以用“記者采訪”表達一個新的主題，可以用“愛迪生日記”揭示他成功的經歷，可以用“故事新編”讓他經歷一次全新的體驗。

4.剪裁精心合理。有了獨特的素材并不意味著就能構建成功的作文，還需要精心剪裁，合理運用。一般我們可以把握以下幾點：

（1）大小互補。大材料定向，為全文確定基調，小材料補充，使文章更充實。

（2）點面結合。面是整體展示，點是個體描繪，有點有面，文章才更加全面詳實。

（3）正反對比。正反材料搭配使用，相互論證，相得益彰。

（4）事理相融。既擺事實，又講道理，兩者有機結合，相輔相成，更加令人信服。

（5）類比推理。圍繞中心找到第一個材料，再以時間或空間為序展開聯想，找出同屬一類的材料，豐富文章，增強氣勢。

（6）古今聯系。當你知道一個當代的事例或古代的事例時，就應該再深想一步，由今思古或由古思今，對照聯系，表現主題，當然也可中外聯系。

５.表達力求生動。

（１）多細節描寫。競賽作文在表達上要做到生動，應該少敘述，多具體描寫。因為具體、形象的描寫可大大地增強文章的感染力。尤其是細節描寫，它賦予人物以生命，賦予情感以活力，賦予中心以光華。做事做人有所謂細節決定成敗的說法，其實寫文章有沒有細節，細節生動不生動、新鮮不新鮮，確實是決定作文能不能出彩的關鍵因素。凡是好作品都有創新意識，都是捕捉到感人的細節寫就的。許多同學已經注意到這點了。

有位同學的作文中有這樣一段話：朱自清望著父親肥胖的，青布棉袍、黑布馬褂的背影，“淚很快流下來了?！边@樣的場景，這樣的情感，現代社會中又何曾缺少？當早晨出門，父母按例囑咐“過馬路慢點”、“騎車當心點”的時候，當他們在窗臺上看著你上車才轉身的時候，心中又何嘗沒有泛起過漣漪？能夠如此在閱讀中得到啟示，又聯系生活經歷去品味，就會漸漸懂得什么是細節，并有創新意識地去捕捉和描敘細節了。

（２）要手法新穎。一般性材料也可以用新穎別致的手法來表現，達到化平淡為新奇的效果。如采用欲揚先抑、明貶暗褒的手法，可以避免平鋪直敘，增強吸引力。

（３）駕馭好語言。一篇賽場作文通篇都文采飛揚是很難做到的。一段甚或一句精彩的議論，不僅可以升華文章的主旨，而且還能給人以心靈的感悟和啟迪。句式多樣靈活，長短結合，整散相間，不同語氣的句子交替使用，就能使文章更富有表現力。

也許對大多數人來說，競賽作文還是“傳說中的東西”，那么希望我的這些膚淺的體會，可以給大家一些啟示——其實競賽作文不一定非得天才才能寫。平凡如我們，對作文競賽仍舊充滿敬畏感的我們，一樣可以寫出漂亮的競賽作文！■