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探析大學性別意識教育的缺失及對策

2012-04-18 09:16董苗苗
企業導報 2012年1期
關鍵詞:缺失對策大學生

董苗苗

【摘要】本文列舉了大學生性別意識教育缺失的現狀,從四個方面分析了現狀,并進一步提出了實施性別意識教育的對策建議,希望能對高校的性別意識教育提供參考。

【關鍵詞】大學生;性別意識教育;缺失;對策

多年來,馬克思主義婦女觀在我國得到廣泛傳播與發展,女大學生在高校中的比例逐年增加??墒?,在數量增加的現象背后,可以看到在現行的大學教育體制下,女大學生的教育存在種種弊端。本文從當今學術界較流行的社會性別意識的視角去審視女大學生教育,發掘大學性別意識教育缺失的原因,希望引起教育部門和高校的重視,實施女大學生的性別意識教育刻不容緩,同時要認識到性別意識教育工作任重而道遠。

一、性別意識的內涵

性別意識是指現代社會的公民應該具有自覺的性別觀念,善于從性別的角度去觀察社會現實,認識男女兩性的社會角色、勞動分工和發展差異,將性別意識轉變為社會行動。在個人層面上,是要從行動上積極促進男女兩性的協調發展;在國家和政府層面上,要將性別意識納入決策主流;在教育層面上,要貫徹“因性施教”的原則,即針對兩性心理發展所存在的客觀差異及產生的原因,按照教育的目標要求和理想的健康人格的標準,主動塑造和發展個體的性別心理特征,并完善和提高不同性別個體的整體心理水平。

二、大學性別意識教育的缺失現狀

(1)缺少性別課程及理論研究,且存在著學科設置的性別隔離。在高校課程(包括公選課和專業課)的設置和教學中幾乎沒有考慮到對大學生進行性別意識教育,“一鍋煮”現象普遍,忽視對女大學生的性別敏感,沒有設置專門的女性學系列的課程,諸如女性解放史、中外婦女運動史、女性人類學、女性心理學等課程。相比之下,歐美國家的高等院校已經普遍開設了婦女學課程,并且授予學生學士學位、碩士學位、博士學位,積極培養大學生(包括男生和女生)學習社會性別方面的課程。(2)領導及教師缺少性別敏感。在目前的我國高校行政領導層中,男性多處于正職,女性則處于副職,并且男性領導人數遠遠多于女性領導人數,因此在絕大多數行政決策中,男性的立場發揮絕對作用,從而缺少對女性的性別敏感。高校教師隊伍對女大學生缺少性別敏感主要體現在兩個方面:一是女教師、女教授的隊伍較小,對女大學生的性別意識教育的關注與主張難以形成氣候;二是高校部分教師自身素質有待提高,他們不但沒有性別敏感,而且還宣揚個人觀點“男強女弱”,打擊了女大學生潛在的積極進取精神。

三、實施性別意識教育的對策建議

(1)提倡“女性主體意識”和“四自”精神教育。所謂女性主體意識,具體說,就是女性能夠自覺地意識到并履行自己的歷史使命、社會責任、人生義務,又清醒地知道自身的特點,并以獨特的方式參與對自然和社會的改造,肯定和實現自己的需要和價值的意識?!八淖浴宰?、自信、自立、自強”精神教育切合我國高校女大學生的發展需求,女大學生要學會尊重自己、相信自己、自力更生、奮發圖強,充分發揮主觀能動性和創新精神,克服不利于女性發展的種種挫折,積極追求自我的價值目標,為推動社會發展貢獻力量。(2)貫徹“學習為主,活動為輔”的性別意識教育方針?;谖覈咝D壳暗慕逃J胶蛶熧Y力量,筆者建議“學習為主,活動為輔”的性別意識教育方針切合實際操作,而不是實行“活動為主,學習為輔”或“學習與活動齊頭并進”方針。第一,學習有關女性發展的各類課程。課程包括女性健康講座、女性就業培訓、婚戀觀解疑、法律理論宣傳、中外婦女運動史、女性學等,實行專業課(必修課)和公共課(選修課)相結合的教學模式,同時注重師生互動,理論與實踐相結合。此外,圖書館要不斷增加女性發展的相關資料,并為學生提供充分的閱讀空間。第二,學習女性“明星”的成功經歷。在校女大學生學習的女性“明星”包括:大學校外的在學術界、政界、商界等獲得成功的女士;大學校內的具有影響力的先進女教師和模范女學生。通過開設講座、舉辦茶話會、播放影片等方式,讓大學生們(特別是女大學生)學習她們如何定位人生和抉擇人生,如何形成善良的品性和端莊的氣質,如何處理事業與家庭的角色互換等,幫助大學生開闊視野,提供打開心扉的動力,同時促進女大學生樹立學習的榜樣和確立前進的方向。(3)發揮教師和輔導員在性別意識教育中的示范作用。高校要加強對教師和輔導員隊伍的性別意識教育,提高隊伍整體素質,調查數據顯示“有73.6%的大學生認為應對高校教師進行社會性別意識的培訓”。教師和輔導員為學生們樹立典范,并且促進大學生“因性施教”工作的開展??傊?,高校性別意識教育對構建和諧校園意義重大,在我國大學里要有計劃、有步驟的全面實施開來。同時,要注意營造性別意識教育的家庭和社會環境氛圍,因為個體的成長離不開家庭、學校和社會,希望在多方的密切配合下共同促進女大學生整體素質的提高。

參 考 文 獻

[1]胡江霞.論“因性施教”及其實施策略[J].華中師范大學學報(哲社版).1996(5)

[2]陳桂蓉等編著.和諧社會與女性發展[M].北京:社會科學文獻出版社,2007:52

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