劉鳳義 高 宇
搜鈔犬在美國等一些發達國家和地區雖有應用,但并不普遍。在國內搜鈔犬還沒有起步,為了填補空白,我們在實踐中探索出了一套搜鈔犬的訓練程序。
訓練中應充分利用犬的本能,將運動游戲與拔河游戲貫穿其中,使人犬之間形成良好的親和關系,并且拔河游戲要以犬每次都能獲勝結束,強化犬的占有欲。在犬占有欲的基礎上進一步實現由視覺興奮到嗅覺興奮的轉化,訓練中要注意將明面拋物、隱蔽式拋物和送物銜取結合起來,讓犬在快速跑動中進行搜查,以達到用嗅覺搜索的目的。
在實踐中通常利用人與犬的親和關系將犬帶到生疏而又清靜的地點,將犬拴在牢固的物體上,訓導員先設法引起犬的興奮,然后立即離開犬一定距離,邊走邊喊犬的名字并下“叫”的口令,犬由于看到訓導員離開,便表現急躁而吠叫。犬吠叫后訓導員及時撫拍獎勵犬,強化吠叫條件反射。
先在搜查對象周圍進行簡單的拋物銜取,讓犬熟悉搜索對象。犬熟悉搜索對象后,可在易藏物品的部位(開始低位為主)進行搜索,讓犬順利找到它喜歡的物品,增強其搜索欲望。當犬的搜查積極性和欲望達到一定程度時,再逐步提高搜查的難度和持久性,包括高位搜查和較為隱蔽的藏物搜查,以使犬保持長久的搜索興奮性。
在近年來查獲的旅客違法攜帶超量貨幣出境案件中,我們發現以美元為主。所以我們用美元和人民幣作為搜索對象。訓練初期,先用感染了貨幣氣味的毛巾卷作為所求物,助訓員進行調引后將其藏于箱包中,然后由訓導員帶犬去搜,當犬對感染了貨幣氣味的毛巾卷有反應時,就鼓勵犬吠叫。隨即用帶有貨幣氣味的毛巾卷獎勵犬。訓練后期就可以直接將貨幣藏于箱包內,訓導員調引后令犬搜索,當犬有了反應時,便令其吠叫,隨后獎勵犬。
(一)移動行李的搜索。由若干名助訓員背包或手提物品靜止地站成一排,違禁物品分別放入助訓員背包內,其余助訓員背包放入干擾物品,然后令訓導員分別帶犬在人群中穿插搜索。當犬搜到攜帶違禁物品的助訓員時令其吠叫,助訓員要及時將帶有貨幣氣味的毛巾卷拋出強化犬。
(二)郵件的搜索。將幾個牛皮紙袋、布袋、編織袋、紙箱等物品擺成一列作為郵件,將人民幣和美元分別放入其中一個郵件,其余郵件中放入干擾物品。然后由訓導員帶犬進行搜索。當犬搜索到藏有貨幣的郵件時令其吠叫,犬吠叫后立即獎勵犬。
(三)人的搜索。由6~7個助訓員站成一排,將貨幣藏于其中一個助訓員身上,高度1.5 米以下,訓練初期,訓導員用毛巾卷對犬進行調引后拋給第一名助訓員,然后依次傳至藏有貨幣的助訓員的手上并藏起來,當犬搜索到貨幣并做出吠叫反應時,由這名助訓員拿出毛巾卷進行獎勵。
依照上述方法并在復雜環境中訓練過的犬,基本能夠適應實戰的要求,并在實戰中作為搜鈔犬使用。