論裝備經濟管理學與裝備經濟學的學科分野

魏汝祥, 張大偉

(1.海軍工程大學理學院,湖北武漢430033; 2.海軍工程大學裝備經濟管理系,湖北武漢430033)

論裝備經濟管理學與裝備經濟學的學科分野

魏汝祥1, 張大偉2

(1.海軍工程大學理學院,湖北武漢430033; 2.海軍工程大學裝備經濟管理系,湖北武漢430033)

新興學科裝備經濟管理學和裝備經濟學雖為近緣學科,但在很多方面都有差別。在分析二者學科性的基礎上,從研究對象、研究立場、研究內容、學科定位4個方面進行了對比。裝備經濟管理學立足于軍隊內部,研究內容圍繞軍事裝備系統的經濟管理問題展開,應定位于軍事裝備學范疇;裝備經濟學的研究立足于國家全局,研究內容側重于宏觀層面,應定位于應用經濟學范疇。當前2門學科的研究內容存在重合,應進一步明確研究立場,確定研究邊界。

裝備經濟管理學;裝備經濟學;學科

裝備經濟管理問題在20世紀90年代被提出;2003年“裝備經濟管理”被列入軍隊學科專業目錄(實際上,在總參軍訓部1999年版軍隊院校專業目錄中就將“裝備(經濟)管理”列為管理工程下的專業方向);2004年全軍首個裝備經濟管理系正式成立;2006年裝備經濟管理成為國防經濟學碩士研究生培養的重要研究方向。與之極其相似的是,“裝備經濟”也是在這一時期高頻出現的詞匯。其間,很多專著和學術文獻對裝備經濟問題進行了探討,裝備經濟系也在2012年正式落編成立。這顯示了該研究領域強大的生命力,也突出體現了我軍近年來對該領域研究的重視。

作為初創期的近緣新興學科,裝備經濟管理學和裝備經濟學的研究范式及研究內容都處于形成期。從當前的研究來看,裝備經濟管理學和裝備經濟學在研究內容上既有重合又各自有所側重,在研究范式上也是既有共性又各具特色。對二者關系的辨析有利于該領域的科學發展。

1 研究學科分野問題的前提

要探討2門“學科”的分野問題,其能否被稱為學科是一個前提性的問題。從傳統意義上對學科標準的認識來講,不論是裝備經濟管理和還是裝備經濟都尚不能成為成熟的學科。但目前人們也對學科的標準問題提出了質疑,指出不能以成熟學科的指標來要求新興學科。有學者提出應然學科的概念來指代新學科[1],還有學者在探索新學科時提出了基于生命周期理論學科梯度標準[2],甚至有學者提出“如果在一個領域,有很多研究者……積累了一些研究成果,……那么大致上就可以稱之為一門學科了”[3]。

裝備經濟管理和裝備經濟領域當前已經受到了大量研究者的關注,同時,越來越多的研究團隊和實體已經形成或正在形成,產生了大量理論和實踐研究成果,已經具備了一定的學科性基礎。從學科產生和發展的角度,這2門學科都是在我國社會主義市場經濟體制改革和世界新軍事變革的浪潮中逐步孕育、產生,并在20世紀90年代我國加快裝備建設步伐的背景下取得快速發展。學科從無到有,逐步形成研究領域,吸引大量學者和學術團體的加入,一定程度上形成了科學共同體,并不斷發展壯大。由此我們認為,雖然這2個領域在滿足學科標準方面還存在一些不足,但領域受關注的程度和所取得的研究成果足以支撐起2個新興的學科。這是本文研究的一個總的前提。

2 研究對象的界說

按照傳統的學科觀,研究對象是構成一門學科最基礎的要素[4]。在新興學科領域,雖然已經打破了傳統學科對研究對象獨特性的要求,不同學科的研究對象可以有交叉甚至重合,但作為一門學科,必須具有明確的研究對象[5]。

從學理上來講,裝備經濟管理學和裝備經濟學的研究對象是不同的。按照學科的一般定義方法,裝備經濟管理學是研究裝備經濟管理的過程、活動和規律的學科,其研究對象是裝備經濟管理的相關范疇。而裝備經濟學是研究武器裝備經濟建設和發展規律的學科,其研究對象是裝備經濟的相關范疇。

從當前的研究來看,對于裝備經濟管理來說,學者們普遍認為它是由一系列管理實踐活動和管理過程構成的,因而偏重于本體論和方法論的范疇。而對于裝備經濟,盡管不同的學者有不同的看法,但大都認為裝備經濟是國防經濟的一個組成部分,是裝備建設和經濟現象之間的關系,因此更加偏重于認識論的范疇。

3 研究立場的差別

研究立場是一門學科確定研究內容,顯示其獨特性價值的關鍵。立場不同,會產生不同的學科理論體系。比如,我們是站在軍方的立場還是站在國家的立場上看待裝備建設問題,將產生完全不同研究內容。站在軍方的立場上考慮問題,就是要從軍方的角度研究如何提高一定裝備經濟資源消耗所帶來的軍事效益,或是滿足軍事效益前提下如何最大限度地節約裝備經濟資源,說到底是研究裝備經濟資源的高效利用和管理問題。而站在國家的立場上,則要通盤考慮國防資源的規模與結構、國防工業體系的建設等方面的問題,具體的軍隊內部裝備資源消耗過程中的經濟管理問題就會大大弱化。在這2種立場中,前者偏重于中觀和微觀,強調具體的決策支持工具和管理手段,是當前裝備經濟管理學主要研究的問題;而后者則偏重于研究宏觀的資源配置,總體上符合當前裝備經濟學的研究范疇。站在這2個不同的立場研究問題的側重點各有不同,每個立場中問題本身的復雜性也足以形成一個完整的學科理論體系。

這里我們必須看到,裝備經濟管理學和裝備經濟學都是中國特色的新興學科,是在新軍事變革的大背景下我軍大力加強裝備建設的產物。我軍的裝備建設管理體制歷經改革,現已在軍隊和國防工業體系之間形成相對分離的訂貨與組織生產的關系,是中國特色的裝備需求與供給關系[6]。同時,我軍的裝備建設獨立于后勤建設單獨存在。在這種裝備發展模式下,必須明確裝備經濟領域相關學科的研究立場,否則就會因追求大而全而造成學科研究內容的大量重合,甚至與已有的成熟學科(如國防經濟學)相重復的問題。如果既立足于國家全局的高度,關心國防工業體系等問題,又深入關注軍隊裝備資源消耗過程中的經濟管理問題,則會造成學科內容體系的龐雜和邏輯結構的混亂,不利于學科研究方向的凝練和聚焦。

從當前這2個領域的理論和實踐研究成果來看,裝備經濟管理學主要是立足于軍隊內部,研究軍隊裝備建設過程中的經濟和管理問題,目的是實現軍隊裝備經濟資源的有效配置和管理;而裝備經濟學則更多的立足于國家,研究內容既涉及軍隊,又涉及國家安全環境和國防工業體系等方面。因此,這2個學科的立場是不同的。

4 研究內容的分化

由于研究對象和研究立場的差別,裝備經濟管理學和裝備經濟學在研究內容上也必然有所分野。

裝備經濟管理學圍繞裝備建設資源消耗過程中軍事經濟效益問題,主要研究以下3個方面的問題。

第一,從資源管理的角度,研究裝備經濟資源的有效管理控制問題,如裝備財務管理問題、裝備經費管理問題、裝備經費審計問題、裝備實物資產管理問題等。

第二,從裝備采辦的角度,研究裝備本身的經濟性問題和裝備采辦各環節以及采辦過程中相關問題的基本規律,如裝備全壽命管理問題、裝備采辦各階段的經濟性分析問題、裝備價格問題、裝備合同管理問題等。

第三,從大采辦的角度,研究宏觀的裝備經濟資源配置問題,如需求生成方式問題、裝備采辦體制的構建問題、裝備經濟資源分配方式問題以及三者之間的銜接結合問題等。

從學者們對裝備經濟學內容體系的探討來看,不同的學者關注的問題主要有：武器裝備與經濟現象間的關系問題[7];裝備經濟部門、裝備經濟活動和裝備經濟關系問題[8];裝備壽命周期費用、裝備壽命周期各階段經濟分析和裝備經濟管理分析問題[9];裝備的公共產品性質及其外部性問題[10]等。從當前的研究來看,相對得到公認的主要研究內容包括：國家裝備經濟資源投入問題,裝備產業問題,裝備貿易問題等。2010年全軍軍事經濟研究中心召開的“全軍首屆裝備經濟理論研討會”也是以“裝備經濟發展”為主題,主要研討統籌裝備經濟建設和國家經濟建設協調發展問題。至于上述觀點中裝備經濟學還要研究裝備建設過程具體環節中的經濟活動的管理的說法,我們認為該問題涉及大量的裝備技術領域和管理學領域的知識,這與傳統的經濟學研究范式完全不同,所以應該屬于裝備經濟管理學的研究范疇。此外,也有學者立足于軍方的立場研究裝備建設中經濟問題的基本規律,形成了很好的結論[11],但我們認為以“裝備經濟”之名來研究微觀的經濟管理問題之實的做法失于妥當。因為盡管經濟學和管理學有日趨融合之勢[12],但這一中觀、微觀問題研究的最終還是要落于管理,況且其并不屬于傳統經濟學的范疇,而是緊緊圍繞裝備本身展開的。

5 學科定位的芻辯

作為新興學科,盡管裝備經濟管理學和裝備經濟學在研究范式上尚不成熟,但從當前的研究來看,這2個學科研究范式的側重點是不同的。

裝備經濟管理學的首個學科實體誕生于海軍工程大學,這一方面是該校學科建設的成果,另一方面也反映了該領域的理性選擇。裝備經濟管理學雖然落腳于經濟管理,但其具有濃重的工科色彩,這是由其研究對象的基點——裝備所決定的。信息化高技術武器裝備的復雜性決定了其經濟管理問題的復雜性。例如其中的技術經濟問題,不了解裝備本身技術性能等方面的特殊規律就不可能深入分析其中的經濟成分,而缺乏這樣的基礎自然也就無法實現科學的管理。這也是該學科當前在工程類院校廣結碩果的原因。離開了軍事裝備這一特定的對象,裝備經濟管理學中的很多問題就失去了依托和存在的價值。例如裝備采購中的價格問題,其源于裝備本身的復雜性,明確地指向裝備,立足于特殊的裝備市場,同時還要滿足價格和質量的雙重目標[13],離開了這一強指向性,該問題的研究也就失去了應用的空間。從這個意義上講,我們認為裝備經濟管理學應該定位于軍事裝備學的范疇。

相對而言,裝備經濟學植根于傳統的軍事經濟學土壤,其關注的問題更多的屬于經濟學,尤其是國防經濟學的范疇。即便是當前對裝備建設中具體經濟問題的研究也是側重于探索總體的規律,因此這一領域應該屬于應用經濟學的范疇。

6 結 論

通過對裝備經濟管理學和裝備經濟學的分析和對比,我們認為這2個新興學科雖然在名稱上相似,屬于近緣學科,但在研究對象、研究立場、研究內容和學科定位上都有較大的差別。相對來講,裝備經濟管理學的研究立足于軍隊內部,研究內容側重于中觀和微觀研究,形成了比較獨特的內容體系,屬于軍事裝備學的范疇。而裝備經濟學的研究立場則偏向于國家的宏觀層面,其研究內容涵蓋范圍較廣,是國防經濟學的分支,屬于應用經濟學的范疇。在當前的研究中,2門學科在研究邊界上還不甚明了,學科的研究內容還有重合。在以后的發展中,學科應該進一步明確研究立場和學科定位,進而建立科學、可行的研究內容體系。

References)

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[12]烏家培.經濟學與管理學的關系[M].管理科學學報,2000 (2)：82-83.

[13]李鳴,毛景立.裝備采購理論與實踐[M].北京：國防工業出

版社,2003：146-147.

(編輯：王高翔)

On the Distinction Between Disciplines of Military Equipment Economics&Management and Equipment Economics

WEI Ruxiang1, ZHANG Dawei2

(1.Academy of Science,Naval University of Engineering,Wuhan Hubei 430033,China; 2.Department of Equipment Economics and Management,Naval University of Engineering,Wuhan Hubei 430033,China)

Military equipment economics&management and equipment economics(E&M)are both new-born disciplines in China.Despite of the similarities,these two disciplines are different in many aspects.By analyzing the disciplinary differences in object,standpoint,content and orientation between the two disciplines,the paper proposed that the former is established in the interior of the army,concerns the economic and management problems in the military equipment management system, and should be established in the category of military equipment;while the latter stands on the point of the whole nation,concerns macroscopical economic problems,and should be established in the category of economics.At present,there are some superposition in the content of two disciplines,which shoud be clarified by further defining the research standpoint and the boundary.

military equipment economics&management;equipment economics;discipline

E 054

2095-3828(2014)01-0035-04

ADOI10.3783/j.issn.2095-3828.2014.01.008

2013-01-10

國家社會科學基金資助項目(11GJ003-072)

魏汝祥(1962-),男,教授,博士生導師.主要研究方向：裝備經濟管理學.