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淺析當前女性大學生就業問題研究

2014-04-29 20:07古勒哈依木·沙依然
2014年1期
關鍵詞:性別歧視女大學生就業

古勒哈依木·沙依然

摘要:大學生就業問題不只是一般就業問題,而女大學生就業問題除了就業問題以外,還有可能帶有勞動力市場上的性別歧視的問題。女大學生就業難的客觀原因在于我國的整體就業處于嚴重又復雜的時期,勞動力供給大于需求的矛盾十分嚴重,造成的很大的就業壓力。雖然,這種“問題”是所有大學畢業生需要接受的??墒?,“難”在于,供給與需求關系的不平衡引起對女性的各種排擠,性別問題使女大學生面對了困境。沒有工作經歷的高校女大學生,如何才能解決職業發展與規劃難題,成功實現職業生涯發展已成為一個必須關注的難題。

關鍵詞:女大學生;就業;性別歧視

女大學生就業難的問題更值得我們關注。[1]所謂的“女大學生就業難”,并不意味著女大學生找不到工作,是指與同齡男生相比,女生就業需要相對長的時間、工作單位又相對比較差;在競爭同一個職位時,招聘單位就算愿意要差一點的男生而不愿意要優秀的女生。理工類高校更是如此,女大學生供給大于需求,我們需要對高校女大學生職業發展與擇業進行的研究,以便找到順利解決女大學生職業發展的有效方法

一、女大學生就業現狀

(一)市場經濟弱化了女大學生職業保障與權利。

第一,跟著高校每年的擴招和就業制度的改革,我國的勞動市場有了嚴重供過于求的矛盾,用人單位有了更大的自主權,以前的對婦女職業保障權利的政策不斷失去效應。隨著用人單位的市場化不斷地升高,一些用人單位對女性采取拒絕或歧視性的對待方式已經成為了是不爭的事實。我們國家雖然在憲法、勞動法、婦女權益保障法等法律上都清楚地規定婦女享有平等的就業機會和選擇職業的權利,但要實現這些規定難度很大,并且對違反行為缺乏必有得管理和監督。

第二,人力資源市場使女性身處強調性別的社會情境之下。以理科,工科為主的校院或理科,工科專業更加明顯,比如對橋梁專業與公路或工程方便等專業招聘時,用人單位第一要求的就是男性。另外,有些企業對于女大學生提出很多限定的條件,更有嚴格的條件。例如在相貌、體重、身高、什么時候結婚成家等方面;或另外注明是否具有特別的某種才能。這樣的要求與條件使有些優秀的女大學生在還未進入職場前就已輸在起跑線上。

第三,女性大學生缺少創新的職業生涯規劃與就業指導。如今我們國家的女性職業生涯的發展研究仍處于未開發狀態?,F有的研究都是從宏觀方面開始討論并限于理論研究,缺少對女性的針對性就業指導工作的形式和內容。尤其許多女性大學畢業后,需要面臨婚姻問題。在人們的傳統觀念里,“女子無才便是德”,女性需要在經營家庭方面付出更多的時間與經歷,由此職場上的女強人時常反而被視為優秀女性的反面教材,但一些女性大學生認為自己寒窗苦讀并不是為了當“全職太太”,自己也需要實現自己的人生價值。如何指導女大學生對于自己的職業生涯的定位與發展則成了迫切需要解決的問題。

第四,就業過程中隱蔽的女性歧視。我們平時認為,就業中的性別歧視是指各種企業采用或明或暗的手段,導致女性在就業競爭中失去公平公正的工作機會。這里什么是就業中對女性的性別歧視,[2]加里·貝克所著《生活中的經濟學》中認為,“如果有人因為偏見而自愿放棄利潤,或工資和所得,那就構成了歧視行為”。相應的,“女大學生就業難”并不意味著女大學生不能就業,事實上指的是相對于男大學生女大學生找不到想要找的的工作。比較理想的職業,往往只有男大學生捷足先登。

二、女大學生就業存在的歧視問題及原因分析

女大學生找工作難這是整個社會必須關注和關心的重點問題,這個問題的出現由于各個方便的原因。

(一)女大學生就業難的客觀原因

第一,高校的傳統教育模式必須得改變。一是各個高校還是不能夠突破自我。在專業培養和高校的課程方面,看重理論性學習,忽略了培養實踐能力,往往“贏在考試,輸在就業”。二是忽視家長對性別的教育。如今大多是獨生子女,大學生很少受到傳統多子女家庭的性別教育,所以學校需要培養性別意識。以女孩的教育為主,不僅要培養女孩的傳統的語言表達方式、思考能力和觀察能力,還要重視培養女孩的思想觀念,塑造她們勇敢、這樣才會使她們在日后的競爭中立于不敗之地。

第二,人才市場對女大學生普遍存在性別歧視。在就業人數多卻又稀缺的工作職位前,女大學生是否享有與男大學生在就業市場上公平公正的就業機會和待遇呢?[3]據江蘇省婦聯針對本省丈婦女權益保障法》實施十周年情況進行的專題調研顯示,有80%的女大學生在求職過程中遭遇性別歧視,有34.3%的女生有過多次被拒經歷。許多被調查者指出,很多招聘企業在招聘上清楚地要求“只招聘生”或“同等條件下男生優先”。在相同的條件下,需要就業的男性成功錄取并簽約比例明顯高出女生8個百分點。

第三,我們國家就業形勢普遍非常嚴峻,勞動力供給大于需求的矛盾非常尖銳。這就是引起女大學生就業困難的客觀原因。這一年高校畢業生達659萬人,還有初高中畢業后沒有再繼續上學的學生大概有611萬人,另外,還有很多的下崗事業人員、當兵退役人員需要工作,需要工作崗位的人大概能達到2511萬人員,結果如今只能安排1200萬人就業。需要就業的人員越來越多,可是職位的有限,導致今天女大學生就業難的困境。

(二),女大學生就業難存在的主觀原因

第一,某種程度上女性很期待受到特殊性別角色的待遇,女大學生本身就很不積極。跟男生不同對事業充滿熱情、很看重自己的發展空間,女生更看重工作的一定程度穩定性和舒適性。這樣的思想觀念往往使女生失去理想的就業機會。另外,因為用人單位本身就對男生存在的偏好,使女生在求職過程中面對更大的壓力。性別歧視的這一現象不能夠一時半會就能解決,對于這點女生應該有心理準備??墒菚泻芏嗯⒁驗榕霰?,把所有的錯誤看做性別歧視引起的。最終,女生就過分地依賴父母,對于就業的積極性也就慢慢消失了。

第二,由于生理上的不同女大學生就業更是難上加難。因為生理的特殊性,特別是有身孕到生育需要的時間,都削弱了女性在當前就業過程中的競爭能力,使男女之間在“先天勞動能力”上產生了“性別級差”。盡管隨著人力環境條件的改善,女性的一些生理特殊性早已不能稱之為勞動能力差異的主觀因素,但是不管怎么樣,女人懷孕、養育嬰兒還是需要母親自己盡責,不可回避地中斷工作。因此,即便同等智力與學歷的男性和女性能夠站在同一起跑線上,女性未來的職業發展往往缺乏后勁。

第三,家長對女孩子的庇護性別角色的期待觀念。[4]大多數家長都認為女生一輩子最重要的就是嫁給對的人,做個好妻子,好母親,最后才是找個理想的工作。家長不喜歡看到女兒因為工作受苦,更愿意通過成家得到其樂融融的富裕生活。他們無意中給他們女兒灌輸這樣觀念,還幫助他們少走“彎路”。他們疼愛女兒的心情可以理解,可這樣的行為可能會使得女大學生沒法獨立或工作不積極。

三、促進女大學生就業問題的對策

對于現狀的以上分析,針對促進女大學生就業,招聘單位需要、高效、女大學生本人一起,就從下面的幾個方面開始解決:

(一)補充各種社會保障體制和法律法規在政策上為高校女大學生的就業提供支持的不足。針對勞動法、婦女權益保障法上關于消除就業中存在的性別歧視,規定進行分支細化,加大操作性;使招聘單位的招工行為更加規范化,進一步加強監督勞動力市場,消滅對女性的歧視,增加對于女性的鼓勵性就業政策,給女性提供必要的就業方面的社會保障和法律的幫助。

(二)加大開發女性人力資源。各高校在制定教學方案時,要對各個專業的女生就業情況進行研究,對于就業現狀并不好的專業重新進行分析并考慮,要與連年擴招結合在一起,加寬就業渠道,把女性人力資源管理納入到整個人才管理的戰略目標當中。實踐證明,一個成功人士身上兼具男性與女性特征的雙重組合,就多學習男性的優點,例如堅定的目標、勇敢、積極、富有想象力、能夠理性地把握就業機會。

(三)進一步改善生育保障,要讓女性的成本被社會接受并社會化,使得用人單位的后顧之慮得到解決,女性承擔著生育下一代的重要責任,懷孕生育是人類繁衍后代和文明延續的基石行為,人類社會必須關注并提供需要的幫助,可這些就要要求我們國家采取有效的政策和保障,規定相關法律法規使得女性的生育成本更加社會化,而不該讓女性或女性所在工作單位來承擔這一責任。

(四)豐富培養模式,女性大學生破解就業難題要靠高素質,增強女性大學生自身的職業能力,首先以就業為主,不斷深度改革女性的培養方案,不斷提高高校的教學質量,從根源開始提升女大學生的就業競爭力和專業能力;另外開設專業的女生心理輔導、針對女性的特色選修課程,道德及品德方面的教育。最后,要舉行更多更豐富的的社會與社團等實踐活動,要開展更多的針對女性的職業生涯輔導、更要通過專題講座來引導女大學生改變找工作的思想觀念。社會、政府、高校包括女大學生本人,必須都要通過努力,以便找到有效的解決方法和措施,能夠使得不可代替的半邊天在真正意義上實現就業公平公正的夢想。

(五)加強社會上的正面宣傳以改變對女生的歧視。專家說,其實觀念才是女生就業難的根本原因,而這觀念并不是一朝一夕就能改變的。如今對女性的歧視和重男輕女,并非是簡單的因為“封建思想”,也不是因為封建觀念思想和禮數。相反,大體上女性已經有了很大的地位,理念層面上也有不可懷疑的地位,想要在真正意義上實現男性與女性的平等,還是需要要等很長一段時間,國家需要加強法律的保護性及加強最基本的男女平等等正面宣傳,更要大力宣傳優秀女性,樹立公正文明平等的社會風氣,倡導性別的先進文化,使女性擁有更多的時間和精力保證持續的人力投資和職業發展。

(六)鼓勵女大學生創業。廣大女性應該擺脫傳統女性思想的影響,樹立信心,自強自信,要有獨立的精神和勇氣。勇敢地走自強、自立、自尊的道路。要解放思想,勇于冒險,轉變就業觀念,培養創業精神。女大學生創業在現實中并不容易,不僅僅是自身的問題,更重要的是需要政府和相關的組織應該從政策、組織、機制等方面為女大學生創業提供大量優惠條件,為進一步支持和促進女大學生創業和再就業發揮積極作用。(作者單位:新疆師范大學商學院)

參考文獻:

[1] 馬丁玲.女性主義視角下的中國女性就業問題研究[J].經濟叢刊,2011,(6):25—28.

[2] 許從付,陳琳.論我國大學畢業生求職過程中所遇到的就業歧視的非正義[J].價值工程,2010,(2):123—128.

[3] 王嶠.就業歧視對中國女性勞動參與影響的研究[D].青島:中國海洋大學,2009.

[4] 鄒長飛.完善我國反就業歧視法律救濟制度的思考[D].重慶:西南政法大學,2009.

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