張家口市現代高職教育發展現狀及對策研究

劉曉瑜，馬曉燕

(1．張家口職業技術學院，河北張家口 075051；2．張家口學院，河北張家口 075000)

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張家口市現代高職教育發展現狀及對策研究

劉曉瑜1，馬曉燕2

(1．張家口職業技術學院，河北張家口 075051；2．張家口學院，河北張家口 075000)

13年底召開的十八屆三中全會在關于發展職業教育上給出“加快發展現代職業教育” 的新提法，賦予職業教育新的內涵和目標，體現了我國對職業教育改革發展的新要求。張家口作為京津冀經濟圈的一顆明珠，在這樣的形勢下，充分利用自身的資源優勢，在認真貫徹落實黨的精神的基礎上通過推行切實可行的措施，合理有效地發展高等職業教育，突出現代高職的內涵，為張家口區域經濟的騰飛培養更多優秀的人才，是我市高等職業教育機構不容推辭的責任。

高等職業教育；現代高職教育；發展現狀；對策研究

一、我市現代高職教育發展的現狀

現階段，張家口原有的三所高職院校中，一所升入本科改名為張家口學院，開始了本科教育與高職教育兼容的辦學體制；另外兩所高職院校，張家口職業技術學院雖發展最早、發展態勢相對最好，近年來隨著國家社會經濟發展形勢的變化，也存在生源下降、辦學有待重新定位等問題；宣化科技職業學院由三所師范學校合并轉型。至今，三所高職高專院校雖已建校多年，但仍受到轉型不到位、師資和教育資源缺乏的困擾，還受社會經濟形勢的制約。經調查研究，總結主要存在以下問題：

1.傳統的認知取向導致辦學定位不準，制約職業教育的發展

高職院校仍存在對高職教育模糊不清的認識，僅將高職教育視為一個辦學層次，辦學模式一邊壓縮大學的本科教育，另一邊拔高中專教育，無形中弱化了高職教育的職業性，使得職業技術無特色，學生畢業無技能，就業成為困難。

2.專業設置不能很好地滿足市場需求，適應經濟發展

有些熱門專業在開設之初就盲目跟風，與本科類院校無區別而言，不能夠體現高職教育應用性、技能性強的特點，如計算機網絡技術、計算機信息管理等。而有些專業在設置時缺乏對市場深入廣泛的調研，缺乏對就業市場前景科學的分析，缺乏對市場需求預測充足的依據。從確定專業的培養目標到制定教學計劃及課程設置基本上是利用有限的資料在“閉門造車“，使得專業的設置缺乏前瞻性，不能貼近市場，滿足市場。

3.教育設施建設相對滯后

教育設施的建設是高校教學的重要環節，良好完善的教育設施能保障正常的教學和科研，有利于學生理論聯系實際，鍛煉動手能力，快速掌握職業技能。而由于我市三所高職高專院校由中專起步的特殊情況，發展時間較短、規模擴張過快、歷史遺留問題多、內部管理體制不協調及教育經費的財政支出不足等原因的影響，造成其實驗實訓設備不完善，建設不及時，嚴重影響了教學的正常、順利進行。

4.職業教育師資隊伍總體水平不高

我市高職院校教師層次不齊，其教育思想、教育觀念、高職教學能力尚不能完全適應高職人才培養目標和人才培養模式的要求，還需要一個培訓提高的過程。由于三所院校都由中專轉型而來，專業技能應用水平較低，多數教師畢業后直接到學校從事教學工作，缺乏實踐操作訓練和必需的專業技能，造成強理論缺技能的現象。與之相反，部分企業兼職教師雖技能純熟，但卻缺乏相關的理論水平，形成強技能缺理論的局面。與此同時，高職院校對在職教師 “雙師”素質的培養上，包括專業教師到企業定期交流實踐等，還沒有形成制度，缺乏適當的措施，強制力度缺乏。

二、我市發展現代高職教育對策

依據我市當前經濟和社會發展的方向、人口結構變化趨勢和教育發展的內在要求，既要考慮到區域分工中的主導產業和重點發展領域，又要兼顧就業無邊界的人才自由流動原則，主要面向大區服務。十八屆三中全會提出發展現代高等職業教育，要求高等職業教育進一步的分層和分工，辦出高等職業教育特色。我市高等職業教育發展的對策，其主要思路是構建張家口現代高職教育體系，針對我市三所高職高專院校的實際情況提出以下對策：

1.緊貼市場，優化專業設置，調整課程體系

專業設置要瞄準市場，與市場需求緊密結合，突出辦學特色，增強專業的適應性，把職業能力的培養放在從被動接受知識到主動練就技能，進一步創造“工作崗位”。以技術、職業、市場為中心來進行專業的設置。根據張家口市的區域產業結構和勞動力流向，合理調整專業結構和布局，積極探索面向現代服務業和新興產業的專業，建立以職業能力為主的專業課程體系。

2.實行辦學模式多元化

高等職業教育辦學模式的多樣化是對勞動力市場需求、就業結構、工作組織形式不斷變化的客觀反映，在普通中等以及中等后教育滲透或增加職業教育，采取多元化的辦學。隨著京津冀協同發展頂層設計的完善和規劃的出臺，環首都經濟圈的交通、公共服務業和環保一體化的進一步建設和深化發展對人才也提出了相當大的需求量，特別是掌握一定文化知識基礎并具有高精技術的人才將會出現較大的缺口。張家口職業技術學院面對如此的機遇和挑戰自然擔當起如此重任，積極了解區域需求服務地方經濟，本著以人為本，以就業為導向的原則不斷改進高職教育模式，探索教學方法，先后推出了校企聯合、企業外包、訂單培養的辦學模式和工作室、現代學徒制的教學模式。

3.積極拓展經費的籌集渠道，增加教學設施投入

目前高職院校經費的來源主要是靠政府，多方面發掘教育經費的渠道，建立多元化的集資體系可以更靈活地保證專業設施的及時建設。政府和高職院校制定良好的政策吸引社會團體、企業及個人等方面來籌集資金，鼓勵行業、企業與高職院校聯合辦學都是學?；I集資金，進行教學設施建設的有效途徑。

4.大力推進師資隊伍建設

師資隊伍建設是高職教育發展的根本，發展高職教育需要理論基礎扎實、實踐經驗豐富，操作技能過硬的師資隊伍，政府和高職院校應建立長效的管理機制，以促進師資隊伍數量、質量和結構的合理性和可發展性，全面適應經濟社會及職業教育發展的需求。通過職業技術培訓、聘請兼職教師、培養雙師型教師等途徑建成整體水平較高、適應高職教育事業發展需要的師資隊伍。

高職院校要滿足地方需求，服務經濟、為調整產業結構保駕護航，任重而道遠，需要我們高職教育人不斷地積累經驗、探索新知，為高職教育事業的發展貢獻畢身力量。

[1]胡穎哲.山東省高職教育發展現狀及對策探討[J].現代教育,2011，(08).

[2]黃蘭.我國高職教育的發展現狀及其對策[J].職教論壇,2011，(20) .

[3]李和明.淺析高職教育發展現狀及對策[G].廣西輕工業,2010，(07).

[4]李偉.河北省高等職業教育發展現狀與對策研究[D].保定：河北大學,2009.

[5]彭志遠.云南農林高職教育發展現狀及對策初探[A].農職業教育與經濟社會發展——云南省農業教育研究會2010年學術年會論文匯編[C].2010.

Current Situation of and Countermeasure Research into the Present Situation of the Development of Higher Vocational Education in Zhangjiakou

LIU Xiao-yu1，MA Xiao-yan2

(1.Zhangjiakou Vocational and Technical College，Zhangjiakou，Hebei 075051;2.Zhangjiakou College，Zhangjiakou，Hebei 075000)

The Third Plenary Session of the 18th Central Committee of the CPC puts forward a new reference of “accelerating the development of modern vocational education", giving the vocational education new connotation and goal, which reflects the new requirements for the development of vocational education reform in China. As a pearl of the economic circle between Beijing and Tianjin, Zhangjiakou should make full use of its resources on the basis of the implementation of practical measures, develop the higher vocational education reasonably and effectively and lay stress on the connotation of modern higher vocational education. To cultivate more excellent talents for the regional economic growth in Zhangjiakou is the responsibility of higher vocational education institutions of the city.

higher vocational education; modern higher vocational education; development status; countermeasure research

2015-07-02

劉曉瑜(1979-)，女，河北沽源人，張家口職業技術學院信息工程系講師，碩士。研究方向：職業技術教育、計算機軟件。

本文系2014年度張家口市第十一屆社會科學研究立項課題“張家口市現代高職教育發展現狀及對策研究”(立項編號：2014069)的研究成果。

G718.5

A

1008-8156(2015)03-0024-02

修回日期：2015-08-25