王銀華
【摘要】目的 探討初中女學生抑郁與她們所遭遇的生活事件以及壓力應付方式之間的相關關系。方法 整群抽取撫順市區三所中學共208名女生,研究采用了BECK抑郁量表、ALSEC青少年生活事件量表和COPE壓力應信量表。結果 抑郁檢出率為26.92%,壓力平均、行為解脫、樂觀解釋、心理解脫四個變量對抑郁有預測作用。
【關鍵詞】抑郁 女學生 生活事件 壓力應付
【中圖分類號】R749.41 【文獻標識碼】B【文章編號】1004-4949(2015)03-0537-02
前言
眾多研究結果顯示生活事件、應付方式和初中生抑郁密切相關。針對目前關于性別、生活事件和應付方式之間研究較少的情況,更好地了解初中女學生抑郁、生活事件和壓力應付的現狀和特點[1-4]。為初中女生抑郁預防和干預提供科學依據,具有非常重要的現實意義。
研究方法
本研究選取了撫順市區三所中學208名女生,采用BECK抑郁量表、ALSEC青少年生活事件量表和COPE壓力應信量表三個問卷,以班級為單位,進行團體施測,測量前對評估員進行培訓,結果顯示內部一致性良好。數據錄入使用epidata2.0軟件,數據統計使用spss18.0軟件。
結果
1,總體情況 本研究檢出有抑郁癥狀56人,抑郁檢出率為26.92%:其中輕中度抑郁46人,占全體被試的22.11%。重度抑郁10人,占全體被試的0.48%。詳見表一。
表1 女中學生被試抑郁檢出率(n=208)
3,ALSEC量表統計分祈結果
經統計,初中女學生生活事件的發生頻次前五位依次為:考試失敗或不理想,長期遠離家人,學習負擔重,被人誤會,生活習慣改變。
4,COPE量表統計分析結果
由數據分析結果來看,初中女生第一消極事件發生頻次分別為:1,學習問題;2,人際關系;3,環境問題;4,健康問題;5,經濟問題;6,其他問題。由事件選擇結果來看,有更多的人受到了來自人際關系和學習問題的困擾。
5,回歸分析
為了更好的對初中女生抑郁發生進行預測,根據被試在生活事件和壓力應付測驗的分數,來預測抑郁發生的可能,詳見表3。
討論
本研究208名初中女學生被試中,抑郁檢出率為26.92%,與王慧娟[5]研究結果28.2%相比較低,這可能是因為地區經濟差異、樣本量、實驗設計等不同導致的。本研究所得出的女學生抑郁檢出率在一定程度上說明了撫順市區三所初中的女學生的抑郁總體情況,了解在校女學生的抑郁現狀,為開展學生心理健康工作提供了科學基礎。
回歸分析結果表明,壓力平均、行為解脫、樂觀解釋、心里解脫四個變量對初中女生的抑郁情緒具有顯著的預測作用,其中的樂觀解釋對初中女生的抑郁情緒具有保護作用。心理解脫如睡覺、看電視和玩游戲等分散活動并不能起到減緩抑郁的作用,相反會加重抑郁情緒。
參考文獻
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[2]李旭,錢銘怡.青少年歸因方式與父母教養方式的關系研究.中國臨床心理學雜志 2000。8(2):83—85。
[3]劉振興.中學生抑郁情緒及其相關因素的研究.心理發展與教育,1992,2:53-58。
[4] 汪鳳.中學生抑郁癥狀的影響因素分析.中國臨床心理學雜志,2005,13(4):446-448。
[5] 王慧娟.初中生的學業成績與抑郁:父母教養方式、同伴關系的調節作用,心理發展與教育,2007,2:13-18。