2017年中考語文模擬試題（十一）

程子建

第一部分（1～5題 22分）

1.在下面橫線上填寫出相應的句子。（6分）

（1） ，卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）

（2）最是一年春好處， 。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）

（3）《愛蓮說》中象征君子身處污濁環境而不同流合污，反而莊重質樸的句子是：

， 。

（4）《曹劌論戰》中曹劌執意要拜見魯莊公的原因是： ， 。

2.根據注音寫出相應的詞語，判斷加點字讀音的正誤（正確的打√，錯誤的打×）。（4分）

（1）每到春節，很多外出打工者為了回家團圓，會穿越大半個中國，上演一次火車上的qiān xǐ（ ）。

（2）鐘磬低鳴、佾舞翩翩，丙申年冬至jì sì（ ）孟子大典12月21日在孟子故里山東鄒城舉行。

（3）不論是在當年的籃球賽場，還是在當今的商場，姚明永遠都保持謙遜（qiān xùn）、平和的作風。（ ）

（4）秋天，樹葉仿佛（fǎng fó）變身為會跳舞的精靈，從樹上翩翩而下。（ ）

3.下列句子中加點的詞語使用有誤的一項是（ ）（2分）

A.作為舉世無雙的皇家御苑和當之無愧的“世界園林之王”，圓明園承載了國人太多的民族情感和精神寄托。

B.在迎新春聯歡晚會上，兩位小朋友模仿的小品讓我們都忍俊不禁地開懷大笑。

C.每天晚上七點半，在我們公共頻道的屏幕上，你會看到一個和藹的老人聲情并茂地給大家講述人間的酸甜苦辣。

D.近日，《人民日報》刊登連續報道，揭露個別地方衛視“收買”樣本家庭，制造虛假數據的惡劣行為，在全國引起軒然大波。

4.下面文段中，第②③兩句各有一處語病，請提出修改意見。（4分）

①針對白色污染和浪費森林資源等問題，《河北省發展循環經濟條例》規定，②餐飲、住宿、娛樂、洗浴、洗車等服務性企業，應當使用節能、節水、節材和有利于保護環境，以能夠多次使用的產品替代一次性使用的產品。③禁止銷售、生產超薄型一次性塑料袋，禁止生產、采購和使用不符合國家標準的一次性發泡塑料餐具。④有固定門店的餐飲服務企業不得提供一次性木質筷子。

（1）第②句：

（2）第③句：

5.閱讀下面材料，完成后面的題目。（6分）

廣東省第26屆野生動物宣傳月啟動儀式于2016年11月19日舉行。本次活動由廣東省林業廳、共青團廣東省委、國家林業局駐廣州專員辦、中國野生動物保護協會、廣東省野生動植物保護協會、廣東長隆集團等單位在廣州長隆野生動物世界舉辦。

在啟動儀式上，100多名小學生在現場一起制作出巨型愛心拼圖，而廣州動物園、海珠濕地公園等也同期開展相關活動，共同拉開了主題為“保護野生動物，共建美麗廣東”全省野生動物保護宣傳系列活動的序幕。

（1）請你給這則新聞擬一個標題。（1分）

（2）學校打算以“保護野生動物”為主題進行一次綜合性學習活動，請你設計幾個活動環節。（3分）

（3）活動最后，校學生會發起了保護野生動物的倡議，請你補充兩條。（2分）

[保護野生動物倡議書

各位老師、同學：

野生動物是大自然的一員，它們與人類一樣，有生命，有感情。保護野生動物就是保護我們自己。為此，我們發出以下倡議：

①從我做起，從家庭做起，從現在做起，堅決抵制使用、食用非法利用珍稀野生動物的制成品；

② ；

③ ；

④堅決抵制非法盜獵、非法運輸、非法經營野生動物的違法行為，并積極向有關部門舉報。

保護野生動物，人人有責！希望大家行動起來，共同保護我們的家園。

校學生會

2016年11月20日]

第二部分（6～21題 48分）

一、閱讀下面的詩歌，回答6、7題。（5分）

使至塞上

王 維

單車欲問邊，屬國過居延。

征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日圓。

蕭關逢候騎，都護在燕然。

6.用自己的話描述“大漠孤煙直，長河落日圓”所表現出的意境。（3分）

7.對這首詩的分析，不恰當的一項是（ ）（2分）

A.首聯交代了作者此行的地點及目的，突出了路途的遙遠。

B.“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”這兩句運用了比喻的修辭手法，說自己像遠飛的蓬草一樣出臨“漢塞”，像“歸雁”一樣進入“胡天”，表達了作者輕松愉悅的心情。

C.“大漠孤煙直，長河落日圓”抓住了沙漠中的典型景物，沙漠一望無邊，所以用“大”字；只是偶爾能看到一股煙塵，所以說是“孤煙”。

D.此詩既反映了邊塞生活，同時也表達了詩人由于被排擠而產生的孤獨、寂寞、悲傷之情以及在大漠的雄渾景色中情感得到熏陶、凈化、升華后產生的慷慨悲壯之情，顯露出一種豁達的情懷。

二、閱讀下面的文章，回答8～11題。（13分）

金華①郡守張佐治至一處，見蛙無數，夾道鳴噪，皆昂首若有訴。佐治異之，下車步視，而蛙皆蹦跳為前導②。至田間，三尸疊焉。公有力，手挈③二尸起，其下一尸微動，以湯灌之，未幾復蘇。曰：“我商也，道見二人肩兩筐適市，皆蛙也。哀之，購以放生。二人復曰：‘此皆淺水，雖放，后必為人所獲；前有清淵④，乃放生池也。吾從之至此，不意揮斧，遂被害。二仆隨后不遠，腰纏百金，必為二人誘至此，并殺而奪金也?！睆堊糁沃量?，急令捕之，不日人金俱獲。一訊即吐實，罪死。所奪之金歸商。

【注】①金華：古地名，今浙江金華市。②導：引路。③挈：提。④清淵：深水。

8.用“/”給下面句子斷句。（標兩處）（2分）

道 見 二 人 肩 兩 筐 適 市。

9.解釋下列句子中加點的詞。（4分）

（1）皆昂首若有訴 皆：________

（2）以湯灌之 湯：________

（3）遂被害 遂：________

（4）所奪之金歸商 歸：________

10.把下列句子翻譯成現代漢語。（4分）

（1）此皆淺水，雖放，后必為人所獲。

（2）張佐治至郡，急令捕之，不日人金俱獲。

11.從文章中，你明白了哪些道理？（3分）

三、閱讀下面的文字，回答12～14題。（9分）

細數風云家族風雨四十年

付毅飛

風云家族又添“新丁”。2016年12月11日，風云四號A星發射升空，它將實現我國靜止軌道氣象衛星的更新換代。

1977年，我國開始了風云一號衛星的研制工作，拉開了風云系列氣象衛星發展的帷幕。說起風云家族成員的大名，大家可能或多或少有所耳聞。需要注意的是，一二三四的代號，可不是簡單指代四兄弟，而是代表四個不同的型號系列，其中頗有講究。

比如，以單數命名的風云一號、風云三號系列，都是太陽同步軌道氣象衛星。它們像巡邏警察一樣，在距離地面500至1000公里的軌道上繞行，實現對全球的巡視觀測。其中，風云一號是我國自主研制的第一代太陽同步軌道氣象衛星。風云一號A星于1988年發射，是我國第一顆傳輸型遙感衛星，在我國首次實現了氣象、海洋和空間環境的綜合探測應用，真正實現了一星多用，開創了我國氣象衛星事業的新紀元。

風云三號繼承了風云一號的衣缽，并將其發揚光大。2008年，風云三號A星發射，其技術指標達到歐美最新一代氣象衛星水平，使我國在相關領域進一步縮小與發達國家的差距。通過多項技術創新，它實現了從二維遙感成像到三維綜合大氣探測，從單一的光學探測到紫外、可見光、紅外和微波全譜段寬波譜探測，從寬覆蓋公里級觀測提高到百米級觀測，從國內組網接收到全球組網接收等四大技術跨越，極大地提升了氣象衛星的應用價值和應用領域。風云三號系列共發射3顆衛星，目前均在軌運行。

以雙數命名的風云二號和風云四號系列，都是靜止軌道氣象衛星。它們如同定點站崗的哨兵，守在距離約36 000公里的赤道上空“凝視”地面，持續進行觀測。

風云二號是我國第一代地球靜止軌道氣象衛星。1997年風云二號A星成功發射，使我國成為世界上第三個同時擁有太陽同步軌道和地球靜止軌道氣象衛星的國家。

風云四號A星是我國第二代靜止軌道氣象衛星的首發星，也是風云家族里第15顆衛星。其時間分辨率、空間分辨率、探測譜段和探測要素都較之風云二號有大幅提升。

風云四號系列將逐步接替風云二號的業務，此外，未來我國氣象領域還將有新成員加入。國防科工局系統工程司副司長趙堅介紹，《國家民用空間基礎設施中長期發展規劃（2015—2025年）》中提出，后續我國與氣象事業緊密相關的將有13顆衛星，其中全新研制的有大氣環境監測星、陸地生態系統碳監測衛星和靜止軌道微波探測星，確保后續業務運行的有3顆風云三號衛星，2顆風云四號衛星，1顆晨昏軌道氣候衛星，2顆降水測量雷達衛星，1顆高精度溫室氣體探測衛星和1顆高光譜衛星。

趙堅說，靜止軌道微波探測衛星將把靜止軌道遙感探測的高時效性優勢，和微波對云雨大氣獨具的穿透性探測能力相結合，有力提升對快速變化的臺風、暴雨等災害性天氣系統的監測預警能力。其成功發射后將與風云四號組網運行，能大幅度增強我國對天氣預報，尤其是對降雨預報、氣候預測、自然環境和自然災害監測的能力。降水雷達測量衛星能將主動降水測量與被動微波和光學成像遙感相結合，實現降水和云雨大氣參數遙感探測，獲取融化層高度和厚度信息，為提高降水數值預報的準確率，優化云微物理參數化方案提供支撐。

（節選自2016年12月13日《科技日報》）

12.請指出本文的說明順序，并說說本文采用這一說明順序的好處。（3分）

13.下面句子中加點的字可以刪去嗎？為什么？（3分）

它們如同定點站崗的哨兵，守在距離約36 000公里的赤道上空“凝視”地面，持續進行觀測。

14.根據文章內容預測，與氣象事業緊密相關的13顆衛星全部發射后，對我們的天氣預報將會有哪些影響？（3分）

四、閱讀下文，回答15～17題。（9分）

保持自己的價值

張 勇

有人常常抱怨，說自己怎么怎么不受重視，別人都看不到自己的價值，我不禁反問：“你真的有價值嗎？”或者可以說，你的價值真有自己想象的那樣大嗎？如果真有價值，便不會被忽視。

曾經有一個著名的心理學家應邀給大家作一次講座。講座開始時，心理學家首先舉起了一張五百盧布的紙幣，然后問在座的人，誰想要這張紙幣。當時禮堂里大概有二百多人，大家像接到了命令似的，一起齊刷刷地舉起了手?！按蠹业玫竭@張紙幣之前，我要做點什么?！毙睦韺W家邊說邊把那張紙幣揉成了一個團，然后又問，“現在誰還想要這張紙幣？”眾人又都舉起了手?！斑@樣吧，”心理學家又說，“我再做點什么?！闭f完，他就把紙幣扔在了地上，還用鞋跟輕輕地踩了幾腳，然后才把紙幣撿了起來，這時那張紙幣已經又皺又臟?！按蠹铱?，這張紙幣已經這副模樣了，你們現在誰還想要？”人們又再次舉起了手?！坝H愛的朋友們，”心理學家這時說道，“我們上了一堂非常有意義的課。不管我把這張紙幣弄成什么樣子，你們還是希望得到它，因為不管它變成什么樣子，都沒有失去本身的價值，它還是一張面值五百盧布的紙幣?！?/p>

當然，有些東西的價值并不在于這件東西的價值本身，也許它本身并沒有多大價值，但它有辦法讓人覺得它有價值。桫欏是一種蕨類植物，有“蕨類植物之王”的贊譽，是迄今為止在地球上發現的唯一的木本蕨類植物，和距今約1.8億萬年前的恐龍一樣，同屬“爬行動物”時代的兩大標志。經過漫長的地質變遷，地球上的恐龍已經滅絕，桫欏大都罹難，只有極少數在被稱為“避難所”的地方可以一睹它們的芳容。這種傳說只有在月亮上才有的樹，極其珍貴，堪稱國寶，被列為國家一級保護的瀕危植物。不要抱怨，桫欏本身雖然沒有多大價值，但稀有正是它的價值。請問，你做到讓自己很稀有了嗎？

還有一點也非常重要，你將自己放在了什么位置。同樣是一杯可樂，在市場上只要2.5元，在商場里能賣到4元，在酒店里賣10元，在酒吧里就要賣15元。位置決定價值，就像同樣是塊土地，在城市里，寸土寸金；在荒郊野地里，可能分文不值。找到適合自己的位置，就可以找到自己的最大價值。

不要總是牢騷滿腹地抱怨，價值從來不需要用牢騷來證明，只能用可以體現價值的辦法去征服。一個人唯有先征服自己，才有能力征服他人，讓別人信任自己。自己把自己說服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟。大凡說服了、感動了、征服了自己的人，就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。當你想要向世界證明自己的能力時，請先讓自己相信，你是一個真正有實力的人，而不是一個“抱怨鬼”。

做有價值的人，是需要有正確的價值觀作為支撐的。亞里士多德說：“生命的終極價值是要仰仗于意識與凝思的力量，而不僅僅是生存?！?/p>

（選自《思維與智慧》2016年12期）

15.本文的中心論點是什么？（3分）

16.結合文章內容舉例談談本文運用的論證方法。（3分）

17.根據你對文章的理解，結合自身經歷，說說我們應該如何讓自己變得“有價值”。（3分）

五、閱讀下文，回答18～21題。（12分）

他雙手抱頭，陷入沉思之中。他的一生，從童年時代一直到現在，一幕幕地在他眼前閃過。他這二十四年生活得怎么樣？好呢，還是不好？他一年又一年地回顧，像一個鐵面無私的法官檢查著自己的一生。結果他十分滿意，他這輩子過得還挺不錯。當然，由于愚蠢，由于年輕，更多的是由于無知，也犯了不少錯誤。但最主要的一點是，在火熱的斗爭年代，他沒有睡大覺，在奪取政權的殘酷搏斗中找到了自己的崗位，而且在革命的紅旗上，也有他的幾滴鮮血。

在精力全部耗盡之前，他沒有離開過隊伍?，F在他的身體垮了，不能再堅守陣地，唯有一條路可走——進后方醫院。他還記得，在華沙附近的激戰中，有個戰士被子彈射中，從馬上摔下來，跌倒在地上。同志們急忙包扎好他的傷口，把他交給救護人員，又繼續向前飛奔，追趕敵人去了。這個騎兵連并沒有因為失去一個戰士而停止前進。為了偉大的事業進行斗爭時，就是這樣，而且也應該這樣。當然，也有例外，他就見過沒有雙腿的機槍手，坐在機槍車上堅持戰斗，他們是使敵人聞風喪膽的勇士，他們的機槍給敵人送去死亡和毀滅。他們憑著鋼鐵般的意志和百發百中的槍法成為各個團隊的驕傲。不過這樣的人并不多見。

現在，他的身體徹底垮了，歸隊已經無望。他應當如何處置自己呢？他終于從巴扎諾娃口中了解到了真實病情：應當有思想準備，將來他還會遇到更可怕的事。那么，究竟應該怎么辦？這個沒有解決的問題猶如陰森森的黑洞擺在他的面前。

既然他已失去了最寶貴的東西——戰斗的能力，那活著還有什么意義？在今天，在凄涼的明天，他用什么來證明自己不是在虛度光陰呢？用什么來充實自己的生活呢？光是吃、喝和呼吸嗎？僅僅作為一名無能為力的旁觀者，看著同志們戰斗前進嗎？就這樣成為這個隊伍的累贅？該不該毀掉這個已經背叛了他的肉體？只是朝心口打一槍，一切難題都解決了！過去能夠生活得不錯，現在就應當能夠及時結束這個生命。一個垂死的戰士不愿再痛苦掙扎，有誰能指責他呢？

他的手在口袋里摸著勃朗寧手槍扁平的槍身，手指習慣地握住了槍柄。他慢慢地掏出了手槍。

“誰能想到，你會有這么一天？”

槍口輕蔑地望著他的眼睛。他把手槍放在膝上，狠狠地罵了起來：

“老弟，這是冒牌的英雄主義！干掉自己，任何一個笨蛋，任何時候都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法。生活不下去，就一死了之。你有沒有試試去戰勝這種生活呢？為了掙脫這個鐵環，你已經竭盡全力了嗎？你是不是已經忘了，在沃倫斯基新城附近，一天發起十七次沖鋒，不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎？把手槍收起來吧，這件事永遠也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充實?！?/p>

18.選段中的“他”是名著 中的人物 。（2分）

19.這段文字主要寫的是什么？請用自己的話概括。（3分）

20.選段中說“他已失去了最寶貴的東西”，為什么這么說？（3分）

21.這段文字其實也是作者自己當時的內心獨白，請你聯系全文，根據主人公此時的心情，對他說幾句鼓勵的話語。（4分）

第三部分（22題 50分）

22.作文。（50分）

孩童時，我們和父母在一起，感受到的是父母的呵護；在學校時，我們和同學、老師在一起，得到的是友情、師生情；孤獨時，我們與書籍在一起，從書海中汲取精神營養……與我們在一起的人或物不同，我們會得到不同的收獲與感受，請講講你和 在一起時的故事或感受吧！以“和 在一起”為題，寫一篇作文。

要求：①先將題目補充完整；②立意自定，文體自選（詩歌除外）；③不少于600字；④文中不得出現真實的人名、校名、地名。

（參考答案見第93頁）