論述文寫作十大核心能力

2017年11月14日，“中學生天地·語文課 開講啦”名師講座走進了海寧中學。此次應邀前來講課的是浙江省語文特級教師陳益林。

陳益林老師為海寧中學高三年級的同學帶來了十股“真氣”，即高中生論述文寫作需具備的十大核心能力，分別是：擬題力、審題力、立意力、點題力、選材力、架構力、思辨力、關懷力、表達力、打磨力。

在提升立意力方面，陳益林老師給出了四個要點：

（1） 正確、鮮明。不要讓老師猜謎，小說散文講究含蓄，但論述文的觀點表達要直接。

（2） 集中、單純。集中觀點，中心論點要永遠保持統一。

（3） 深刻、新穎。要體現高中生的理性思維。

（4） 雅正、向上。不要把網絡語言中庸俗的詞匯用進來，主題也要積極向上，展現“正能量”。

在講座后的互動環節中，同學們向陳益林老師提出了自己在語文學習中遇到的困惑：

您說提高選材力要多讀書，要多讀哪些書呢？

學習壓力繁重，如何平衡閱讀和學業壓力？

十個能力，有沒有哪幾個是需要特別側重的？

論述文寫作，怎么用素材比較合適？

寫作文時，如何博古貫今？

……endprint