舒伯特《菩提樹》的音樂特點及鋼琴伴奏演奏

孫笑顏

【摘要】在舒伯特聲樂套曲《冬之旅》中，《菩提樹》是第五首曲子，意境深遠、旋律優美是這首曲子最主要的特征，得到了很多聽眾的青睞。在整部聲樂套曲中，世人們大多比較喜歡《菩提樹》這首曲子，因為這首曲子講述的是一個青年在失戀之后遠離了家長，青年曾經在家鄉的門前栽了一棵寓意自己美好幸福時光的菩提樹，雖然青年在他方流浪，但依然可以感受到菩提樹正在呼喚自己的故事。舒伯特通過細膩的音樂，把青年這種復雜的心理充分地展現了出來。

【關鍵詞】舒伯特；《菩提樹》；音樂特點；鋼琴伴奏

【中圖分類號】J605 【文獻標識碼】A

在各類藝術歌曲表達中，鋼琴伴奏是比較重要的一種伴奏形式，在音樂分享的過程中，通過鋼琴伴奏聽眾們更能夠體會到音樂中所蘊含的內容?！镀刑針洹愤@首曲子主要對遠走他鄉的人在美好回憶和殘酷現實中的復雜情感進行了闡述，聽眾在欣賞音樂的時候，往往能夠通過質樸的音樂和優美的旋律，對作者所表達的情感進行體會，這首曲子對德國民謠的風格特點進行了借鑒，鋼琴伴奏能夠幫助聽眾更好地感悟情感。

一、聯系樂曲內容，分析音樂特點

舒伯特的整部聲樂套曲中，《菩提樹》這首作品具有非常深遠的意境，旋律也很優美，作品本身通過音樂把離家遠走的青年的復雜心理充分地表達了出來。雖然這首曲子的篇幅不是很長，但在實際的音樂會中，對鋼琴伴奏進行引用，通過融合旋律、調性、和聲、結構等方面的內容，聽眾們就能夠全面地對作者所表達的思想進行體會。E大調是這首曲子最開始的聲調，含蓄樸實、結構精巧、勻稱是它的顯著特征，樂曲通過一段描寫性的引子來對樂曲柔和的部分進行導入。以這首歌曲的A樂段為例子，舒伯特為了把主人公“流浪漢”的形象塑造得更加徹底，在實際創作過程中，利用一些簡單的旋律把傷感的情緒闡釋出來，讓觀眾可以通過A-B-A這樣的三段式結構初步對樂曲內容進行了解。除此之外，音樂歌詞中的發展手法主要是疊句，用簡單四句平行的結構來表達音樂的主題?！镀刑針洹返恼{性主要是以E-e-E-e-E為主，雖然結構比較簡單，但用半音化的和聲方式來對整首音樂內容進行了豐富，比如說，這首曲子的B段的45～52小節在和聲上反復的對屬七到Ⅶ級的和聲，把樂曲中的阻礙效果充分地凸顯了出來。

二、結合旋律節奏，合理鋼琴伴奏

（一）合理把握前奏，渲染良好的音樂氛圍

每部音樂作品中，節奏都是非常關鍵的，在實際的演奏過程中，前奏能夠起到一個很好的導入效果。鋼琴伴奏者在對《菩提樹》這首曲子進行演奏的時候，要注意對曲子的前奏進行把握，通過緊密的銜接調式、節奏、調性等方面的內容，來對后邊演唱的內容進行很好的詮釋，這樣在整個表演的過程中，就可以讓聽眾們能夠在一個很好的情緒中對樂曲中的意境進行感悟。舒伯特精心地對《菩提樹》的前奏部分進行了策劃，在開端的地方，作者對“嚴冬”“ 寒風”“ 菩提樹葉凄然凋落”等景色進行了描寫，所以，鋼琴伴奏者在對這個部分的內容進行演奏的時候，可以選取柔和的E大調來渲染一個哀傷的氛圍，聽眾們在這樣的氛圍下，自然而然就會感受到寒風把菩提樹葉吹下來的蕭瑟之感。因此，鋼琴伴奏者在實際伴奏過程中，為了讓聽眾們能夠更好地理解音樂內容，就要對樂曲的前奏進行把握，對良好的音樂氛圍進行營造，幫助聽眾們全面了解音樂內涵，體會作者情感。

（二）有機結合情感，充分詮釋音樂的內容

鋼琴伴奏者在實際伴奏過程中，要想優化觀眾們的聆聽感受，就要不斷地對實際伴奏經驗進行總結，對自身的鋼琴彈奏技巧進行提高，保證伴奏過程中的效果和水平。在對《菩提樹》這首樂曲進行鋼琴伴奏的時候，鋼琴彈奏者要先對《菩提樹》中所講的內容進行了解，才能夠深刻體會到主人公內心的糾結情感，在有一定的了解之后，再對鋼琴彈奏的技法進行慢慢錘煉，不斷地在實際訓練中尋找出最為合適的伴奏方法。舉個例子，在這首曲子的第45節，有一個很突然的節奏轉折，鋼琴伴奏者在彈奏的過程中，要高度注意雙手之間的配合，通過技法把歌詞中“凜冽的北風吹來，直撲上我的臉”所描繪的景色直觀地傳達給聽眾，引導聽眾感受到音樂所詮釋的情感內容，從而了解到作者的創作意圖。

總的來講，藝術歌曲這種音樂藝術形式很好地把聲樂和器樂融合在一起，而鋼琴伴奏作為器樂伴奏中比較常見的一種藝術表達形式，在實際的音樂表達中，聽眾們能夠在鋼琴獨特的旋律下對音樂本身所表達的內容更加輕松地感受，從而體會到作者的實際情感。舒伯特所創作的音樂蘊含著浪漫主義，所以在對《菩提樹》這一曲子伴奏的過程中，鋼琴伴奏是最為合適的。通過鋼琴獨特的音調旋律，能夠把這首曲子中的思想情感充分的表現出來。所以鋼琴演奏者在對這首曲子進行演奏的過程中，要先對音樂中的感情內涵進行體會。

參考文獻

[1]王蕾.淺談舒伯特藝術歌曲的鋼琴伴奏特點—歌曲<菩提樹>分析[J].音樂大觀：音論樂坊，2013（05）：154-155.