淺談革命舊址展示利用提升
——以湘南起義舊址群洣泉書院為例

◎楊博涵

（北京國文信文物保護有限公司 北京 100029）

2019年，國家文物局印發《國家文物局2019年工作要點》，文件指出要全面實施革命文物保護利用工程，啟動一批革命文物保護利用項目。湖南革命文物資源總量大、特色明顯、價值突出，是開展愛國主義、革命傳統教育和廉政教育的重要場所。湘南起義舊址群是珍貴的中國革命歷史的實物見證，具有很高的社會知名度，潛在的社會價值巨大。選擇湘南起義舊址群——洣泉書院為例進行展示提升具有重要的現實意義。在完善保護的前提下，洣泉書院舊址通過展示提升可以更好地發展紅色旅游，與國家紅色旅游產業的規劃結合起來，既為當地的經濟發展帶來效益，也可以成為宣傳炎陵的重要窗口。

一、洣泉書院歷史解讀

湖南省炎陵縣地處湘東南，是井岡山革命根據地初創時期的四縣之一。洣泉書院是湘南革命舊址群中具有較高歷史價值、藝術價值和社會價值的近現代革命舊址，見證了中國革命初創期的艱辛和偉大。2013年洣泉書院舊址被國務院公布為第七批全國重點文物保護單位，公布類型為近現代重要史跡及代表性建筑。同時，洣泉書院也是省級文物保護單位，全國百個愛國主義教育基地之一。

洣泉書院屬江南清初祠堂建筑形式，書院坐北朝南，以南北為中軸線，東西兩廂房對稱，屋檐施石溝滴水，封火山墻，房檐四角起翹高挑，玲瓏別致，具有極高的藝術價值。湘南起義舊址群見證了湘南起義從醞釀準備到爆發、發展的過程，證明了工農武裝奪取政權的革命道路的正確性，具有重要的史學研究價值。洣泉書院是我們中華民族寶貴的文化遺產，也是中國革命艱難曲折歷史的見證地，是啟迪后人的宣教陣地，也是頗具古色古香民俗文化特色的觀光勝地，具有重要的社會價值。

圖1 洣泉書院正門

二、洣泉書院現狀分析及設計原則

洣泉書院的文物本體由文物建筑和院落組成，雖經歷代重建，但基本延續原始格局，保存較完好。2017年進行了整體的保護修繕工程，文物本體保存狀況較好，具備展示利用的各項條件。洣泉書院展示利用現狀一般，具體存在問題如下：洣泉書院未有展示利用的科學理念和完善體系，未對展示主題和內容進行梳理，文物建筑歷史文化內涵及相關研究有待深入開展和展示說明；對外展示和開放缺乏合理功能區劃和參觀動線；舊址文物建筑本體及院落仍有閑置空間未經整理開放，開放程度有待提高；現有展覽及現狀陳列理念及展示手段滯后，亟待提升；文物建筑內部標識系統、展示系統、公共服務設施等與建筑風貌不協調，需重新設計更換。

在對洣泉書院進行展示提升設計時在保護的基礎上開展工作是第一原則。需遵循《文物保護法》的相關規定，堅持“保護為主、搶救第一、合理利用、加強管理”的方針保持文物本體布局完整性、真實性。堅持原址保護，注重歷史感、現場感，本著“舊址就是最重要的文物展品和展示空間”的理念，舉辦原狀陳列和輔助陳列。保護歷史環境，統籌與附近其他文物古跡的環境關系。采取適用技術手段，以最小擾動原則干預本體。注重環境優化，為觀眾接待和優質服務提供便利。

三、洣泉書院展示利用提升

（一）展示內容提升

湘南革命舊址群——洣泉書院的展示主題為“烽火書香化育傳承”，旨在展現洣泉書院從古至今一以貫之的知識傳播、文明教化的歷史功能，突出表現其在革命歲月里宣傳進步思想、推動革命進程的歷史作用。展示內容分為五個區域：書院文化展示區、革命文化展示區、地方文化展示區、多功能展示區和游客服務區。參觀路線調整為：大門→書院文化展區→革命文化展區→地方文化展區→多功能展區→出口。

書院文化展區位于書院的西路，包括西齋舍及其南側相連的四間房舍，是整體展示工程的起點，是書院千年歷史的鋪敘。本展區分為三個部分：第一部分為中國古代書院文化大觀，闡述書院的源起、職能、建筑和制度；第二部分為洣泉書院觀止，主要展現洣泉書院的歷史沿革、歷史人物、歷史事件；第三部分為湖南著名書院名錄，本部分重點介紹岳麓書院、石鼓書院、城南書院、龍潭書院、淥江書院等著名書院。革命文化展區是展示利用提升的核心區域，由三大部分組成：第一部分為“紅色殿堂——革命歲月中的洣泉書院”，分布于中路的講堂及附屬的東西廊道、大成殿及廂房，主要展示毛澤東領導的工農革命軍第一軍第一師第一團在洣泉書院及炎陵的革命事跡；第二部分“豐功偉業——革命領袖和先烈”，分布于東齋舍，主要介紹炎陵縣重要的革命領袖和革命烈士；第三部分“披荊斬棘承前啟后——炎陵革命斗爭史”，主要展示炎陵縣輝煌的革命歷史。地方文化展區位于東齋舍東側的兩間展廳，擬在此處開設主題陳列：“炎郡弘歌——炎陵文化縱覽”，主要展示炎陵縣悠久、獨特的區域文化。展示主題分別為生態文化、炎帝文化、民族文化、紅色文化。

（二）展示方式提升

洣泉書院展示方式提升設計時充分考慮了文物建筑的原始格局，綜合運用原狀陳列、復原陳列、主題陳列、數字化展示等多種方式，配合標識、解說系統，將實體展示和虛擬展示巧妙地結合，兼顧學術性和趣味性，增強愛國主義教育吸引力。

展示重要節點大成殿設計提升如下：門外設說明牌簡單介紹大成殿的由來和歷史功能；殿內四周增設展板，營造莊嚴凝重的氣氛，介紹毛澤東塑像設立的過程和各地紀念毛澤東的活動場景；設VR設備虛擬展現古人祭祀孔子的場景，介紹大成殿原有功能。大成殿后側原為書院講師寢房，現空置未對外開放。擬開設主題陳列“運籌帷幄——毛主席與洣泉書院”，向觀眾展示毛澤東與洣泉書院的淵源。設置場景復原大操坪群眾大會場景，多媒體播放接龍橋戰役視頻，繪制油畫萬壽宮會面場景。擬在東齋舍南部房間開設多媒體展示中心，綜合運用大型互動墻面、多媒體手翻書、裸眼3D、360全景、網上虛擬展示等技術和設備，還原書院在不同歷史年代的面貌和功能，與實地參觀相互配合，讓觀眾在實地游覽之余感受現代技術在展示陳列方面的特殊作用，不僅寓教于樂，而且能增加展示的趣味性，吸引不同層次的觀眾。

（三）形式設計提升

洣泉書院的形式設計提升時根據內容設計的要求，以相對應的藝術表達來展現洣泉書院特色。不同于博物館的陳列設計，在文保單位內的展示設計需要以文物本體安全為第一前提，材料避免選擇易燃材料，還要縮小弱化體量，避免本末倒置。設計圖案元素提煉要貼合展示內容，營造恰當的展示氛圍。顏色在使用上不能太鮮艷，為烘托革命文物莊嚴氣氛，同時與文物本體環境相協調，本次設計選用冷灰色、米色和暗紅色為主色調。

展墻放置及設計時以不影響文物現狀，不破壞歷史環境為前提，所有附屬設施采取加法，即通過安裝獨立于文物單位的陳列設備骨架來固定結構和設備。在設計書院文化展區展板時，用米色為背景板顏色，上面疊加低透明度的水墨山水圖案。展板框采用暗紅色，并以當地特色窗欞為造型提煉元素，營造出書院文化氛圍。在設計革命展區時，背景板則采用紅色革命元素來烘托氣氛。照明設計時光源及照明用具需小而隱蔽。院落內燈具等照明設施，風格和體量與文物本體風貌不符。擬對照明設施進行改造，部分涵蓋在室內展示設計中，過道等處選擇與風貌和諧的燈具加以替換。展柜設計時，放置時要綜合考慮安全消防的關系，且避免對視線遮擋。導覽及服務設施設計時造型設計緊扣紅色文化和古建主題，以檐頂、窗格和五角星等為主要元素，風格力求端莊凝重，在和諧美觀的基礎上兼顧實用功能。標識設計時要統一比例、字體和材質，表達內容清晰準確，標識采用中、英、日、韓四國語言和國際通用符號。材質上選用不銹鋼拉絲銀板、鍍鋅鋼板烤漆等，兼具美觀性、防火性和耐久性。

（四）服務提升

為提高對觀眾的服務質量，特設置多功能展區及服務區。多功能展區位于洣泉書院東南側，由教育活動中心、多媒體展示中心和文創產品展示中心構成。教育活動中心融學術報告、會議座談等多種功能于一體。洣泉書院從誕生至今，其根本職能就是教育，當代更應是開展愛國主義和優秀傳統教育的重要基地。在書院東南角臨近出口處開辟文創產品展示中心，開發具有洣泉書院和炎陵地方特色的文化產品。同時，在文創產品展示中心西側開辟閱讀沙龍，提供革命史、文化史、地方史等類型的書籍，完善展示區域的社會文化功能。將大門兩側房間開辟為游客服務中心：西側房間提供售票、導覽租賃、宣傳資料發放等服務，東側房間提供物品寄存、輪椅租賃等服務，滿足觀眾可能產生的各種需求。書院西南角兩個房間為機動用房，可作為臨時展廳開辦小型的圖片、照片主題展覽，也可用于存儲或工作空間。洣泉書院與紅軍標語博物館相鄰，文化內涵一致，可統籌考慮、聯合開發，利用紅軍標語博物館和室外廣場的一些設施，提供售票、文創和飲食售賣等服務，改善洣泉書院的開放條件。引入互聯網技術，通過電子導覽，建立藏品數據庫、學術成果庫等方式，擴大藏品在學術研究、藝術交流、公眾文化傳播中的作用。

四、結語

本次設計對湘南起義舊址群——洣泉書院在修繕完成的基礎上進行展示利用提升，利用文本、圖片、多媒體等輔助手段，復原部分場景的用具、器皿、擺設等內容，建設合理的展示體系，制定合理的展示路線，配合鄰近的其他舊址群，構建完整的湘南起義舊址展覽展示體系。洣泉書院的展示利用提升后將帶來良好的社會、經濟、文化效益，還能調動廣大人民的愛國主義熱忱，能更好地進行愛國主義教育、革命傳統教育和國防教育。