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高中英語的創新性教學

2018-07-27 10:06張開宇
魅力中國 2018年6期
關鍵詞:創新性教學培養能力高中英語

張開宇

摘要:高中英語的學習是一個循序漸進的過程,隨著英語分值的增加,英語的重要性也就更加顯現出來。英語這門學科需要學生對語言有良好的感知能力并能在不斷地學習中總結出一些學習規律。老師在一開始就應該培養學生對英語的語感,這樣才能使以后的教學更加輕松。

關鍵詞:高中英語;創新性教學;培養能力

英語是一門語言學科,因此在教學中就需要老師增強學生對語言的理解能力,這和語文其實是有一些類似的。但是英語又不是學生在日常生活中時時刻刻都在使用的語言,因此,需要不斷地練習才能讓學生不感到生疏。在英語的教學中應該使用一些不是那么傳統的教學方法來讓教學效率有所提高,比如多給學生一些自由發揮的空間,讓學生能夠表達出自己的想法。畢竟這門學科是一門語言性學科,所以它的特點之一就是需要學生不斷練習與實踐,這樣才能保證學習的效果。老師在教學中就是應該有所創新,這樣才能使原本枯燥的教學更加有趣。本文將主要探討高中英語的創新性教學。

一、高中英語的重要性

高中英語是一門文理科生都必須學習的學科,而且所占分值比例也較大,因此這是一門不可以被忽視的學科。很多學生都沒有太重視英語的學習,而是把主要精力都用在數學或是其他一些需要較強邏輯思維的學科,這是非常錯誤的做法。英語的學習是需要積累的,并不是像有些學生想的那樣有空就背背英語單詞和語法,考試就能蒙混過關。如果不是經過平時的積累是很難達到優秀的成績的,所以學生應該加強對英語學習的重視,不要認為學習英語是浪費時間,畢竟考試分值占那么大,而且很多題都屬于送分題,只要記住一些固定句式和語法就能得分。而這些知識都是在平時經過不斷地積累而掌握的,并不是考試之前抓緊時間看一下書就可以達到良好的效果,因此,老師要讓學生了解到平時學習的重要性,不要浪費寶貴的學習時間。

學習英語不僅僅是讓學生能在考試中有好的成績,更重要的是這是一門學生以后可以使用到的語言。英語作為國際指定的官方語言,在許多國家是通用的,學習這門語言對于學生未來的發展是極有幫助的。許多的大型機構或企業都對員工的英語水平有所要求,因此英語的學習對于學生的職業發展來說也是非常重要的。學習英語還能更輕松的了解到國外的人文風情,了解英國、美國這些國家的歷史。而且隨著中國的不斷發展,我們國家與外國的接觸也更加頻繁,因此掌握好這門語言對以后為社會做出貢獻是十分有幫助的。老師在教學中需要明確地指出英語的重要性,要讓學生在一開始就對英語的學習產生重視,不要認為英語只是一門應付考試的學科,要讓學生清楚地認識到學習英語是為了和國際社會更好地接軌,這樣才會增加學生的學習興趣。

二、高中英語的創新性教學

在平時的教學中老師可以主要從增加學生的學習興趣這方面入手,畢竟有了興趣才會有學習的動力,所以學生的學習效率很大一部分是取決于學生有多想去學習。在課余時間可以多推薦學生看一些英語雜志和英語電影來放松自己并感受英語的魅力。如果只是一直看課本上的知識也是會感到無聊的,所以要想提高英語的興趣可以讓學生感受日常生活中的英語。特別是一些英語原版小說,學生能夠細細品味其中優美的句子,這是翻譯成中文之后學生不能感受到的。一些國外的電影也能夠讓學生對英語產生更加濃厚的興趣,畢竟有很多經典并且出名的影片都有待學生去觀看。英語的學習還要重在培養學生的口語能力,如果只是會寫卻不會讀的話這樣的學習是毫無用處的。因為學生是會在以后使用到這門語言的,甚至會和別人用英語來進行交流,因此口語的練習就十分重要。

學生可以通過多看一些簡單的美劇來了解一些基本口語的用法和發音方式,這也是練習口語的最主要的方法。要跟著劇中人物的發音來讀句子和單詞,不要憑著自己的感覺來發音,這樣只會是不標準的“中式英語”,當學生與外國人交流的時候也只會使對方感到奇怪。除了多看一些英美劇之外,還可以讓學生多去參加一些學校組織的英語活動,比如去參加英語社團,這樣不僅能訓練自己的英語能力,還能讓學生找到和自己有相同愛好的人,這樣他們就可以在平時一起學習交流。還有英語角這類活動都是讓學生鍛煉自己能力的機會,要讓學生積極參與。在英語學習中還要養成多讀文章的習慣,這樣是可以增加學生的閱讀理解能力的。學生最應該重視的就是英語周報,然而很多人僅僅只是去做周報上面的題而忽視了上面的各種文章,其實那些文章對于學生來說都是非常有幫助的,它們不僅僅能擴充學生的詞匯量,還能讓學生了解一些國外的人文風情,因此老師要強調英語周報的重要性,讓學生在課下用心去讀上面的文章。

三、學生應該具備的素養

學生在學習中要養成敢于發言的習慣,不懂就要問而不是想著自己解決。特別是要讓學生多和老師交流,這樣老師才能夠知道學生的問題出在哪里并幫助學生解決。在英語學習中還需要培養學生的英語思維能力,要讓學生只要一上英語課就會用英語的思維來思考問題而不是還停留在中文的邏輯思維中,也許要想達到這個目標有一定的難度,但是要想學生的英語成績能夠上一個臺階的話,這個能力是很重要的。因為很多英語題如果是用中文的思維能力是無法解決的,所以學生需要在不斷地練習中培養自己的這種能力。單詞是英語的基礎,因此要讓學生在自己的空余時間里抽空多背記一些單詞,要不然在一篇很長的閱讀題里面連單詞都不認識幾個的話是沒法做題的。培養學生的自學能力也是十分重要的,因為畢竟課堂上的時間是有限的,學生的大部分任務都是在課下自己完成的,所以要讓學生好好利用課后的時間來提高自己的學習效率,特別是在自習課上要合理安排學習時間,不要白白浪費掉寶貴的學習時間。英語的學習需要學生經??偨Y反思、復習以前錯過的地方,這樣才會在下次考試中有所進步。不要只是一味地做題而忽略那些易錯的知識點,這樣只會把錯誤積累得越來越多,到后來根本就沒有時間去改正它們了。

四、結束語

高中英語的教學需要有所創新才能使教學效率更高,老師應該以提高學生成績為目標總結出一套適合學生的教學方法。老師要不斷在教學中總結與反思,不斷改善自己的教學方法并聽取學生的建議。要適當鼓勵學生,對學生有耐心與信心,這樣才能激發學生學習的動力。學生也需要提高自己的學習能力來適應高中的英語學習。

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