許艷麗
近日,廣東省佛山市中小學兼職衛生健康副校長聘任儀式在佛山實驗學校舉行。佛山市教育局聯合市衛生健康局,為全市中小學聘任500余名兼職衛生健康副校長。據了解,兼職衛生健康副校長均是來自佛山各級各類醫療機構的骨干人員,聘任期一般為3年,期滿后可續聘。(4月18日 中國教育報)
隨著全國疫情得到基本控制,社會秩序逐步恢復,各地學校開始有計劃地開學,今后一段時期,學校疫情防控仍是各項工作的重中之重。衛健部門為每所學校派駐專業人員,指導學校做好疫情防控及突發公共衛生事件應急處置工作,是疫情防控的重要措施,也是科學防控、有效防控的必要安排。佛山市將特殊時期的特殊舉措通過衛健副校長的形式予以固化,以此加強學校與衛健部門的聯系,形成部門協調、齊抓共管、團結合作的有利局面,不失為教育管理的創新之舉。
讓醫療機構的骨干人員兼職衛生健康副校長,能夠有效協助學校建立醫校聯動機制,落實衛生防疫和應急處置工作的研究和培訓,指導學校開展應急演練,進一步提高校園疫情防控應急處置能力。期間,兼職衛生健康副校長還可以深度參與討論、制定中小學校年度衛生健康管理與健康教育工作計劃,推動建立醫校衛生應急協作長效機制,可謂一舉多得。
教育部印發的《義務教育學校管理標準》指出,建設依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與的現代學校制度,構建和諧的學校、家庭、社區合作關系,推動學??沙掷m發展。學校不是孤立存在的,而是社會的重要組成部分,學校管理既要抓內部運行機制,又要抓外部環境調適,不斷加強與校外相關部門的聯系,密切部門間的協作,這樣方能有效解決學校自身難以解決的問題,促進學校更好地發展。
事實上,學校設立衛健副校長有很多參照例子。比如現在許多中小學校聘任了法制副校長,由轄區內的司法、公安系統相關人員兼任,加強學校與政法部門的溝通聯系。法制副校長不僅要定期到學校做法治講座,提高師生的法治意識,還要協助學校制定安全方案,幫助學校解決周邊環境治安管理問題。衛健副校長的設置“情同此理”,對于學校管理和發展具有重要的現實意義。
需要強調的是,衛健副校長不是一個稱號、一個虛名,而是一分信任、一分責任。衛健部門派駐到學校兼任衛健副校長的人員,必須進一步強化身份意識,主動融入學校管理,服務學校發展,切實履行既定工作職責,充分發揮應有作用。
疫情期間,特別是學校開學復課準備工作驗收期間,衛健、公安、市場監督、應急管理等職能部門,應該互相配合,共同做好學校疫情防控工作。在此期間,一些地方教育主管部門通過聘任兼職副校長的方式,將學校與相關部門的聯系予以固化,形成長效機制,有利于營造良好的學校發展環境,這樣的做法值得推廣。
(責編 歐金昌)