高中地理選擇題的解題方法和技巧

王子鋒

摘要：隨著近幾年高考的不斷改革變化，地理在文綜中的地位越來越重要，特別是在高考中選擇題所占比例很大，它不僅僅只是考查學生的概念理論，而是加入了一些生活實際司題，學生不能準確分析判斷，因此造成失分司題十分突出。因此，教師必須改變自己的教學方法，使他們解答選擇題的能力有所提高。本文將針對高中地理選擇題的答題技巧進行分析，解答學生的做題疑惑，并給他們提供一些答題技巧、思路。

關鍵詞：高中地理考試;選擇題;解題方式;技巧

目前高考地理選擇題在試卷中占的比例越來越大，其大約占全卷分數的一半。對高考考生而言，主觀題比客觀題難，其中客觀題考查的范圍廣、考慮的因素多，需要綜合全文進行解答，并且要保證其準確性，不容易得分，而主觀題不一樣，它的分數占比大，只要掌握一定技巧，就可以選擇正確的選項，容易得分。所以，在做地理選擇題時要確保正確率。但是，近幾年高考試卷發生了相應變化，其重點放在了考查學生的綜合思維能力上，因此，地理教師在教學時，要幫助學生提高他們的分析判斷能力以及掌握答題技巧。

一、高考地理選擇題的命題趨勢及解題難度

現在的高中地理考試，其重點不是考查課本知識，讓學生死記硬背，而是讓學生可以靈活運用，利用綜合思維解答試題。其中，地理選擇題也是一樣的，幾乎沒有純理論知識，概念類的題型，其主要考查的是綜合性知識。如果考生想要提高正確率，教師就要培養學生養成一種靈活的解答思維。另外，選擇題的選項大多為干擾項，所以考生在做題時，必須要仔細認真地閱讀審題。

隨著社會發展，教育行業也有了一定變革。我們必須將所學的知識與生活結合在一起，所以高中地理選擇題也逐漸轉向了生活化，這樣做的意義是讓學生能夠利用知識解答生活中的實際問題，讓生活可以豐富多彩，并且使他們知道學習是有用的。另外，為了考查學生的識圖理解能力，一些選擇題以圖表的形式展現，學生可以通過對圖表的學習以及觀察，提高對地理的認知和理解，也能綜合運用其他所學的知識，從而提高自己的學習能力。

最后，高中地理選擇題還考查學生的聯想力和發散思維，其中出現了大量這類題型，比如：環境問題、人口問題，并且要求學生關注社會問題。這些題型的出現可以讓學生更加全面的學習。例如：人口動態統計圖的判讀，就需要學生不僅有扎實的基礎，更應該具有一定的分析和讀圖分析能力。

二、高中地理選擇題的具體解題思路和技巧

地理是一門了解這個地球的最好學科。地理的每一課都伴隨著大量的圖形、圖像、圖表，這些信息都是用來解題、分析每一課知識點的關鍵所在。因此，在地理選擇題中絕大部分都是伴隨著圖表來設計的。每一類圖表所表達的內容戳然不同，需要花時間來了解與運用。

例如：氣候型選擇題，可以根據每個地方的濕度、植物種類來進行一定劃分。所以，當學生在做圖表類選擇題時要具體分析圖表的類型，觀察圖表中的比例、數字等綜合分析圖表的特點。高中地理除了地圖解讀型以外還有其他類型的圖表考查。例如，大氣運動型選擇題，這類圖表的內容很多，還包含降水圖、溫度圖等都需要學生仔細解答并掌握基礎的判斷方法。學生在做判斷等值線的類型題目時，要把它可能出現的范圍弄懂，看清圖表的趨勢再進行解答。其次，根據自己的所學知識對曲線進行分析了解，了解數值分布的密度以及對所表達的知識點進行總結。對于線型題一般都需要借助輔助線來幫助學生做題，因而，當學生遇到這類題型時可以借助輔助線來獲得答案。最典型的就是正三角形坐標圖借助輔助線會直觀得多。

（一）對高考地理選擇題的分析

高考時的選擇題綜合性很強，需要學生具備扎實的基礎知識儲備、清晰的邏輯性思維、靈活的綜合運用能力。因為，高考地理選擇題不僅僅是圖、文字類型，還存在著圖文并存的現象，需要學生對圖表和文字進行篩選，找出圖表與文字中的關鍵字、關鍵信息等，再對信息進一步綜合分析選出正確答案。

高考是所有考生最為關心的一場考試，在考試時難免緊張、擔心時間不夠等心理反應，對于圖文并茂的選擇題，就會出現很多學生直接選擇看圖而忽略文字中所蘊含的信息，常常在這類選擇題中丟失分數，結果得不償失。因而，在做這類選擇題時需要考前疏導學生心理，讓他靜下心來仔細閱讀并勾選出文字中的關鍵字，再根據圖表來綜合分析了解問題所在，便能迅速找出與問題相符的部分，真正了解材料所要表達的含義。

在答選擇題時一定要分析解題條件，全面分析題干內容，充分挖掘題目提供的條件，是正確解題的關鍵。例如題干中會附有明確的解題條件。當然，分析選項正確性也極為重要。學生要對選項敘述的正確性判斷是做好選擇題的核心任務，這樣更有利于解題準確性的提高。與此同時，分析選項與題干的相關性也是回答選擇題的技巧之一，選項內容是否完全符合題干要求，尤其是會有選項本身敘述是正確的，但與題干無關，對這種選項要特別注意。

（二）計算型選擇題的分析

高中地理也是一門涉及計算的典型學科，地理不僅僅由圖表類選擇題、材料類選擇題組成，其中還含有大量的計算型選擇題。計算型的選擇題是考查學生的計算能力以及基本知識掌握程度的類型題。根據多年經驗，地理選擇題計算題常出的計算類型，無外乎是以下這幾種：時差類計算、人口密度計算、不同地方日出日落時間計算等。這類選擇題相對于數學計算、物理計算等來說根本就是青銅與王者之間的決斗一樣。地理計算題是所有學科中最簡單的，只要掌握相關計算方法和規律，就能夠快速計算出答案。地理是了解世界和研究各種自然現象的最佳學科，對于地理中出現的計算題類型也非常簡單，它不僅考查學生的計算能力，更重要的側重點在于考查學生對知識點的掌握理解情況。所以，只要學生將相關類型的計算題做會，總結規律和方法，就能夠在考試中快速做出、輕松選出答案。

（三）提高解題技巧與思路

高中地理選擇題對大多數學習扎實的學生來說，選擇題無外乎是送分題，對于基礎不好的學生來說選擇題是讓自己能夠得分的題目，雖然正確率不高，但是還是能夠選對一些，如何提高正確率，成了學生的關注點。其實選擇題的技巧，在于仔細閱讀題目，從題目中挖掘有用信息，根據自己的所學知識來綜合分析，就能夠選出正確答案。圖文結合類選擇題將重點放在圖表上，先將題目讀懂，根據問題從圖表中找答案。根據研究分析，好多學生丟分的原因，在于沒有仔細讀題，以至于不知道問題是什么。材料分析類選擇題需要學生理解能力強，能夠在文字中找出關鍵信息，綜合分析選出答案，純技巧是不存在的，所有技巧的運用都要在一定基礎下實現的。因此學生要想提高自己的分數，不僅要提高解題技巧，更重要的是有扎實的基礎知識儲備并能靈活運用自己的知識與技巧。關于高中地理的選擇題答題技巧，最重要的先是分析題目類型，針對題目類型選擇答題技巧，通過進一步的推理進而選出最佳答案，在不斷訓練中提升答題技巧和答題思路。

三、結語

隨著教學的不斷改革深化，地理選擇題的深度、廣度越來越大。各種類型的選擇題對于學生的綜合能力發出巨大挑戰。因此，需要學生加強自己的基礎知識儲備，提高學生對于知識的運用能力。學以致用是每一個任課教師所想的，希望學生能夠將自己所學到的知識運用到實際生活中去。因此，當學生在做選擇題時，應將題目與現實社會聯系起來分析各種圖表，提高自己的解題技巧，培養出自己的解題思路，從而不斷提高做題速率和準確率。

參考文獻：

[1]錢圻祺.面向高中地理選擇題的求解方法及系統[D].南京大學，2018.

（責編 楊菲）