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如何提高學生寫作技能

2020-08-31 09:42孫守軍苗夏梅
西部論叢 2020年8期
關鍵詞:積累素材精彩引領

孫守軍 苗夏梅

摘 要:人過留名,雁過留聲。很多人都想把文章寫好,擁有精彩的人生??墒?,很多人之所以寫不出精美的文章,主要原因還在于作文素材的匱乏。如何解放思想,引領學生多渠道積累作文素材,這幾年我們做了廣泛、深入的探討。

關鍵詞:引領;積累素材;精彩;好文章

“世事洞明皆學問,人情練達是文章”,作文來源于生活,只要用心引導學生去發現生活,感悟生活,了解生活,作文資源就會源源不斷。當寫作素材積累到一定程度,寫文章就會信手拈來、水到渠成。那如何引導學生積累寫作素材呢?

想寫好作文,就要往大腦里裝人。古人說:“文章本天就,妙手偶得之”。要想成為作文妙手,關鍵還得往大腦的內存里儲存信息。要想寫好作文,要讓腦袋里住人。再大的會堂也有坐滿人的時候,可是不大的腦殼竟可以住得下許許多多形形色色的人群,遺憾的是很多人的腦袋并沒有人居住,空空如也!到寫作文的時候,你讓他寫一個人,比如《------是我的榜樣》就是典型的寫人作文。有人就找不著一個,寫誰呢?焦急得眼冒煙,寫自己的父母?覺得他們不如自己知識多,連A\B\C都不會念,寫自己同學吧?又不知道做了什么?干脆寫一個保險的吧——《雷鋒是我的榜樣》。雷鋒可以當他的榜樣,可關鍵是作文要求感謝身邊的人!這下,《雷鋒是我的榜樣》肯定是不行了!腦袋里沒有人,確實很麻煩!一次,一個小朋友問我:“大大,你的頭發怎么這么少?”我說:“孩子,你眼神真好!不過,我原來頭發和你爸爸的一樣濃密,像野草一樣旺盛,后來經常寫作文,寫不好,著急,上火,燒掉了不少?!蹦切『⑦€疑惑問:古人不是說“野火燒不盡,春風吹又生”嗎 ?燒了可以再長???我說,是啊,人家白居易說的那是草原,我這兒可是高原呢!高處不勝寒呀!所以平時得多讓一些人到你的記憶活著,不管是男人、女人、大人、小孩、學生、工人,解放軍;還是挑挑的、賣菜的、保潔的、貼小廣告的、疏通下水道的;不管是紅毛的、綠毛的、金毛的,還是坐寶馬的、開奔馳的、坐面的、開三輪送快遞的······你都得讓他們走進心里來,還得和他們交朋友,沒事還得和他們多交流交流,密切密切感情,到你寫作文的時候,不管是哪一行的,人家都會主動蹦出來幫你,而且都對著你大喊:“寫我,寫我,講述咱老百姓自己的故事!”比如,著名作家魏巍忘不了他的小學老師而寫了感人的《我的老師》(看著老師走,很留戀,夜里夢游去找老師?。?,詩人艾青忘不了他的保姆,寫下了包含深情的現代詩《大堰河——我的保姆》;唐朝的元稹忘不了妻子才寫出“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云”(因為我的眼里只有你)的動人詩句;蘇軾忘不了和弟弟蘇轍手足之情才在8月15之夜寫出“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝福。

想寫好作文,就要往大腦里存事。要想寫好作文,你得注意廣結善緣,讓他們都住在你的記憶里,還得記住他們做過的事,記得你自己做過的事,還有他們和你一起做過的事。不管這事是讓你高興得發狂,比如在教室里撿到了一百元錢;還是后悔的讓你斷腸,比如把錢錯存別人的賬戶里或者把存折當成垃圾扔掉;不管是讓你丟人丟得無地自容,比如在墻角里方便,恰好被經過的女同學看見,還是驕傲得趾高氣揚;不管是順風順水,還是 跌跌撞撞,你總得記住一些事在心上。沒有這些事情,再好的老師也幫不上你的忙,寫作文時你只能在那里咬鉛筆,抓耳朵,揉眼眶!其實每天在我們身邊都會發生許許多多的事情,只不過是我們沒有注意!講述親歷的故事,比如《一輛電瓶車》《一碗雞蛋面》《一次吵架》等。再看歷史上白居易想起楊貴妃的愛情而寫《長恨歌》,因此才有“天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期”的柔情。陸游忘不了和唐婉的沈園之會而作《釵頭鳳》,因此才有“山盟雖在,錦書難托,莫,莫,莫”的無奈。毛澤東因想起楊開慧的英勇就義而寫《答李淑一》,因此才有“忽報人間曾伏虎,淚飛頓作傾盆雨”的感傷。過去的歲月難忘懷!精彩的生活不能讓它無聲的溜走,要讓他們在心緒里發酵、發酵、發酵,不論釀出的酒是酸的、甜的、苦的、辣的、咸的,你都可以驕傲的向世人宣告:“悠悠歲月酒,滴滴是真情!”

想寫好作文,就要往大腦里裝經典文學作品。唐詩、宋詞、元曲、優美散文等優秀的作品,你背誦的多了,你的語文素養會自動得到提升。俗話說:“背會唐詩三百首,不會作詩也會吟”說的就是這個。另外,還可以把學過的詩詞歌賦分分類。比如一提到愛國的詩,你馬上就會想到陸游的“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!焙汀敖┡P孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來?!币桓吲d你就能想起杜甫的“卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂”;揚眉吐氣之時可以高唱李白的“仰天大笑出門去,吾輩豈是蓬蒿人”;分別時你能端起酒杯和朋友說,“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”;并安慰他:“莫愁前路無知己,天下誰人不識君!”會給朋友很多自信,給他說這些詩句和電影《紅高粱》里唱“妹妹你大膽的往前走”效果一樣好!想家的時候你能問:“君自故鄉來,應知故鄉事,來日綺窗前,寒梅著花未?”考試取得好成績時,你可以慷慨陳詞“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!”春天我們可以背誦“等閑識得東風面……”,夏天可以背誦“|畢竟西湖六月中……”,秋天可以背誦“停車坐愛楓林晚……”,冬天可以背誦“千山鳥飛絕……”,每一句唐詩都氤氳著水墨丹青的寫意,每一句宋詞都流淌著高山流水的傳奇!讓我們緊緊擁抱他們吧,雖經歷磨難,你會依舊雄渾飄逸;讓我們牢牢地記住他們吧,雖然滄海桑田,你會仍然美麗!

想寫好作文,就要往大腦里裝名言精句、民間諺語。好的作文得在生活中提取語言。比如告誡人做事要小心、不能馬虎時,老百姓就說:“吃飯防噎,走路防跌?!逼鋵?,我更想告訴大家的是——走路要看紅綠燈!要告訴人想好了再做事時就說:“你可想好了,世上可沒有賣后悔藥的?!毙『⒉宦牬笕嗽挼臅r候,大人就說:“不聽老人言,吃虧在眼前”。我們在一間教室里學習,這恐怕是前世修了500年的結果。否則,我們怎么可能坐在一起呢?你看生活中的語言多鮮活,多么富有表現力。如果能適當地用在作文里,肯定會讓作文增色不少。生活中除了要積累百姓的語言,還要了解一些世界上最普遍的真理。比如“鍥而不舍,金石可鏤?!痹谖覀兊纳钪?,做每一件事,都只有經過持之以恒的努力,才能夠取得成功。

想寫好作文,就要往大腦里裝健康的歌詞。平時多聽一些內容健康的歌曲。聽歌可以增加詞匯含量,可以讓你的作文富有哲理和生氣。比如要寫窗外的風雨聲,你可以引用蔡琴《被遺忘的時光》里的歌詞:“是誰在敲打我窗?是誰在撥弄琴弦?”比如寫媽媽送你遠行時,可以用上劉和剛唱的《兒行千里》里的歌詞:“衣服再添幾件,飯菜再吃幾口,出門在外,沒有媽媽熬得小米粥……”,你看把媽媽對兒子的不舍全寫了出來。如果你激勵自己從挫折中走出來,可以引用《海闊天空》這首歌的歌詞:“冷漠的人,謝謝你們曾經看輕我,讓我不低頭,更精彩的活!”這些旋律讓人難忘,這些歌詞堪稱經典,能把他們合理地運用,定會讓作文成績大幅提升。當然有些歌曲寫得也相當垃圾,你們就要小心了。比如一首叫做《心雨》的歌中唱到:“想你想你想你想你,最后一次想你,因為明天我將成為別人的新娘?!边B用四個想你,可明天會成為別人的新娘。這樣的新娘誰敢要,到現在都沒有弄明白到底愛的是誰?歌詞和思想都不健康!這樣的歌最好別聽,更不要寫到作文里,要學會鑒別。

當你準備好了所有寫作材料,就像廚師準備好炒菜的所有食材一樣,操刀上陣,游刃有余,任你選用,任你烹調,任你搭配,煎、炸、炒、煮、蒸,你哪個拿手,你就做哪個,無論你做什么,都是美味佳肴。寫作文也是如此,當你把寫作素材積累到一定程度時,寫出的文章一定是佳作,讓人嘖嘖稱羨。

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