紅領巾尋訪“手撕鋼”

山西省太原市小店區教育局 孟海蓉

前不久，一則新聞引起了山西省太原市小店區八一小學“快樂實踐”小隊隊員們的注意：習近平總書記來到太原市太鋼精密帶鋼有限公司視察工作，對“手撕鋼”研發團隊的成員說：“太鋼在技術創新方面不斷進步，不斷轉型升級，我覺得很好。也希望你們在不銹鋼這個領域，不斷勇攀高峰?！?/p>

（請掃二維碼，觀看活動視頻）

小隊長劉若涵興奮地說：“咱們身邊的工業高科技真是太厲害了，連習爺爺都為他們點贊！咱們也沿著習爺爺的足跡，走進‘手撕鋼’生產車間去看看吧！我想知道‘手撕鋼’真的能用手撕開嗎？是誰研發的？研發過程又是怎么樣的？”隊員們紛紛贊同。

為了解答隊員們心中的疑問，輔導員帶領“快樂實踐”小隊開展了“紅領巾尋訪‘手撕鋼’研發團隊”主題隊日活動。隊員們走進太鋼精密帶鋼有限公司，和家鄉的工業高科技親密接觸，了解“手撕鋼”“筆尖鋼”等高科技產品，學習青年先鋒榜樣。

科技引領新生活

隊員們好奇地走進車間，特別想了解太鋼產品展示臺上的每一個產品?！笆裁词恰炙轰摗?？它的用途是什么？”一名隊員急切地問道。研發團隊成員郝雅麗阿姨介紹說：“‘手撕鋼’的學名叫不銹鋼箔材，厚度只有0.02 毫米，是 A4 紙的四分之一，薄到可以用手輕易撕開?！炙轰摗〉娇梢宰龀筛叨颂祭w維、折疊屏手機，大到可以成為建造大橋用的螺紋鋼筋等?！?/p>

隊員們在車間和工人叔叔交流

這樣的高科技讓隊員們紛紛點贊！他們還在研發團隊成員的幫助下，拿到了一塊“手撕鋼”，親手把它撕開，進行了實踐體驗，理解了“勞動創造美好，科技引領生活”這句話的深刻含義。

工匠精神我傳承

隊員們在了解“手撕鋼”的過程中，也感受到了研發團隊成員一絲不茍的工作態度和精益求精的科研精神。

一名隊員看到生產“手撕鋼”的核心機器——軋機后說：“我感覺這個生產過程十分簡單，就像卷家里的卷紙一樣?！毖邪l團隊成員郭利彬叔叔解釋道：“可不是你想的這么簡單呀！如果在軋制過程中鋼帶稍有裂口，整個鋼帶就會發生斷裂?！焙卵披惏⒁萄a充道：“‘手撕鋼’的研發經過了兩年多的時間，前后經歷了700 多次軋制實驗，也就是有過700 多次失敗的教訓。但是，科研人員沒有放棄，堅持研究，才終于生產出了合格的‘手撕鋼’。隊員們，你們在學習過程中，有些知識也不可能聽老師講一次就懂，也需要反復學、反復問，才能記牢?！?/p>

這次尋訪讓隊員們有了許多收獲。小隊長劉若涵說：“今天我們參觀了‘手撕鋼’的生產車間，了解了太鋼高科技產品的生產過程，也感受到了研發團隊成員一絲不茍、精益求精的工匠精神。作為少先隊員，我們要從小學先鋒、長大做先鋒，努力為祖國的科技進步、民族的繁榮富強作貢獻?！?/p>

隊員們向科研人員致敬

活動點評：

假日小隊的活動內容從哪里找？輔導員們認真觀察、努力挖掘身邊的資源，一定能找到合適的內容。比如，社區、居委會、廠礦、機關、部隊等單位，都是我們開展活動的好陣地，也都蘊藏著不少教育資源。習近平總書記曾來到太原市太鋼精密帶鋼有限公司視察工作，太原市小店區八一小學的輔導員就抓住了這一活動資源，并使之成為對隊員們進行教育、引導的重要素材。

科技是第一生產力。輔導員帶領隊員們通過參觀、采訪和實踐體驗，引導他們加深對科技興國的感受，理解工匠精神的重要性，讓假日小隊活動收獲滿滿。