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因人而異

2021-04-16 17:05楊嘉輝
成長 2021年5期
關鍵詞:區別對待上海市因材施教

楊嘉輝

當今社會中,“平等”似乎成為了高頻熱詞。許多人十分熱衷于“人人平等”,然而,在一些情況下,一味地追求平等可能會扼殺個體本身的天性,因人而異才能更好地展現個體的獨特性。

近一個世紀以來,中華民族歷經風霜雨雪,終于實現了從舊社會到新中國的蛻變。經過無數仁人志士一步步的努力,如今的中國已經有條件實現人人平等了。

隨著時代的不斷發展,人們也想要不斷進步,去追求更好的自己。吃大鍋飯、虛度時日的生活,必然是飽受詬病的。因此,有些人根據自己的需求和能力,勇敢地獨辟蹊徑,追求自己想要的。在《美麗新世界》中,赫胥黎描述了一個等級森嚴的世界,人們的命運在出生時就已被完全確定。這種現象在二十世紀初其實是普遍存在的,不過,在當代社會中,每個人都有權利做出選擇。想要區別對待還是一視同仁,全憑人們的一己之念。

孔子曾說過,對學生要因材施教,每個學生的性格、能力都是不同的,只有因材施教才能更有效果。在教育的過程中,應當注意根據學生本身的能力、需求進行個性化教育,注意發揮學生的優勢,補足其短板。學生也需要不斷地了解自己,才會知道自己擅長的方向??梢哉f,在個人發展中,因人而異是正確的選擇。

我們做個假設,假如每個人生下來時各方面條件都相同,接受的教育、自己的選擇也都相同,那么將來會有很多一樣的人,社會就失去了多樣性。然而,世界上并沒有完美的人。每個人都一定會有缺陷。如果他們都是相似的,那么就會造成整個社會的殘缺甚至混亂。

《談修養》中講到,人都有一顆羞惡之心,孟子也曾提到人人有惻隱之心,當看到自己的不足、并被區別對待時,一個人的心中便會產生羞惡之心,自尊心會受到傷害,會產生動力、努力追趕,為的是與他人持平。因此,區別對待才更有效果。

可是,有些人被區別對待時會產生不滿,渴望一視同仁,當被一視同仁時,也會產生不滿,要求區別對待。我認為其根本原因是心理上的不滿足。古人云“魚和熊掌不可兼得”,既想要區別對待又想要一視同仁是不可能的。這種人大抵是自己不夠努力,既想要“區別對待”的心理滿足感也想要“一視同仁”的紅利。

所以我認為,因人而異,才能更好地發展自己。

上海市崇明中學 (上海市 202150)

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