江蘇省無錫市廣瑞實驗小學坐落于美麗的太湖之濱,全校教師秉持“耕耘幸福每一天”的理念,努力讓學生“做一個有用的人”,寓情于教,打造高效課堂,逐步形成了較為成熟的“情趣教學”模式。
學校采用“課題進課堂”的形式,促進教研科研一體化,結合學校申報的無錫市教育科學“十三五”規劃課題“學科核心素養視野下課堂有效教與學的實踐研究”、“十四五”規劃課題“大概念視野下驅動式學習任務的研究”,開展有深度、有廣度的情趣教學研討。學科組的教研主題與課題研究目標、內容緊密結合,密切圍繞“情趣”,通過主題活動努力尋找“情趣課堂”與課題的內在聯系:各學科開展接龍式課堂學習研究、“學為中心”的深度學習課堂探究、“五追式”課堂學生學習行為觀察,巧用學習任務單,進行大概念視野下各學科驅動式學習任務的設計策略及課例研究……學校教師蓄智蓄力,攜手探究,互幫互評,形成了“情趣交融,情思共生”的課堂教學特色。
(宋那益 報道)