鄭州市中原區委編辦提能力強作風錘煉改革攻堅真本領

2022年以來，為保障改革攻堅任務順利實施，鄭州市中原區委編辦以開展能力作風建設年活動為契機，堅持問題導向、目標導向，錘煉了一支能力強、作風硬的干部隊伍。

一、政治能力明顯增強。一是強化政治責任。成立能力作風建設年領導小組，指導建立個人能力作風整改清單，督促限期完成整改，壓實各級責任，實行銷號管理，形成工作閉環。二是強化理論武裝。班子成員身體力行、率先垂范，把習近平總書記關于能力作風建設的重要論述作為學習的“必修課”，把講政治落實到深化改革全過程、工作全鏈條。三是強化政治擔當。拓寬錘煉能力作風的抓手，圍繞爭當機構編制工作“十大行家里手”工程開展政治歷練，使每名黨員干部都能找到符合自身實際的標桿標準。

二、改革創新能力顯著提高。一是首創行政編制“蓄水池”制度。針對各部門“一編定終身”思想嚴重、數量配備“旱澇不均”、全區統籌使用難的“死結”問題，制定“老人老辦法”和“新人新辦法”的行政編制使用原則，切實扎牢行政編制使用“口袋”。二是開發區管理體制改革取得新突破。將開發區管理體制改革作為“一把手”工程，作為開展“三標”活動的主戰場、檢驗能力作風的主陣地，組建專班跟蹤推進。同時多次與省市編制部門溝通匯報，爭取到副縣級規格，實現了該區開發區建設歷史上的新突破。三是穩妥推進事業單位重塑性改革。一方面認真學習領會省市事業單位改革政策、經驗措施等，把握改革的核心要義，并形成“中原特色”的工作方式方法； 另一方面按照“撤并轉設”要求，著力“重構重塑”，進行多輪次推演測算，提前制定對應措施，確保步伐蹄疾步穩。

三、服務保障水平持續提升。一是深入部門調研。針對目前應急管理中存在的漏洞和制度缺陷，深入相關部門進行調研，厘清職責邊界，找準“病因”、開出“藥方”，并提出可行性建議。二是大力支持教育發展。為做好鄭州市桐柏一中接收工作，中原區委編辦簡化程序容缺辦理事業單位法人證書，率先在全市完成移交學校法人證書登記工作，并聯合派駐紀檢組和區教育局一同“送證上門”，為2022年秋季招生提供機構編制體制機制保障。