企業科技資源科普化的探討

陳昂

摘 要：概括梳理了我國地方政府和公益機構科技資源科普化建設實踐的現狀和不足，簡述了企業科技資源科普化工作的必要性。以中國長江三峽集團有限公司“科普三峽”建設實踐為例，采用多種數據獲取和統計分析方法，對企業科技創新成果和科普數據指標進行總結分析，提出了企業科技資源持續向科普資源轉化的內在邏輯，即鼓勵科普的政策環境、持續的自主科技創新、科普能力建設提升、輿情管理機遇、扶貧攻堅拓展科普公益行動，促進公眾認知提升的共同目標；進而提煉了科普三峽的工作經驗，即構建人才培養、作品開發、項目實施一體化的科普工作總體布局。研究可為凝練企業科技資源科普化的一般模式提供案例支撐，為企業開展科技資源科普化工作提供參考。

關鍵詞：科技創新；科學普及；科技資源科普化；科普三峽；三峽集團

中圖分類號：F124.3? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標志碼：A

1 科技資源科普化研究與實踐現狀

科技資源科普化，就是將科研設施設備、成果和人才等科技資源轉化為科普設施設備、產品、人才等科普資源，并將科普內容納入科技創新全過程的工作?？萍假Y源科普化，科技人才是瓶頸[1]，我國專職科普研究人員較少，兼職科普工作者和參與人群相對廣泛，科普設施設備、產品、場景等具有較大市場需求。但是，我國科技創新和科普工作長期處于割裂狀態，核心問題是科技工作者未能積極投入到科普工作中。習近平總書記提出“科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼，要把科學普及放在與科技創新同等重要的位置”，為我國新時代科普工作指明了發展方向，為破除科技創新與科普工作割裂的問題提供了遵循?！度窨茖W素質行動規劃綱要（2021—2035年）》在“十四五”時期布局實施科技資源科普化等5項重點工程，為建立完善企業科技資源科普化機制明確了工作任務。

科技資源科普化研究方面，任福君[2]簡述了科技資源的概念、分類與科技資源科普化的必要性，為后續科技人才資源轉化、科技成果資源轉化、科研場景資源轉化等研究提供了建議和參考[3]，許多地方政府和公益機構將開展的科技資源科普化建設實踐以學術論文形式進行了總結。以地方政府科技資源科普化建設實踐為研究對象的學術論文，依發表時間順序主要包括山東省龍口市[4]、湖南省[5]、上海市[6]、廣東省[7-8]、福建省廈門市[9]、河北省石家莊市[10]、浙江省[11]、新疆維吾爾自治區[12]等，相關研究主要通過對地方科技、科普、傳媒等行業調研、訪談及綜合運用各種方法，分析科普人員、場地、經費、活動等方面現狀，歸納總結政府推進科技資源科普化的經驗做法并提出對策建議。結果表明，通過政策引導、財政引導、輿論引導等探索，地方政府科技資源科普化工作取得了一定成效，在促進地方經濟發展方面具有不可替代的作用；科普基地和各類行動計劃為科技人員開展或參與科普工作提供了重要載體和平臺，形成一批科普品牌。公益機構的科技資源科普化建設實踐以科研機構為主體，在借鑒英國[13]等國外經驗基礎上，依靠各級政府政策支持開展實踐。例如，中國科學院以大科學裝置推動原創科普展品研制，推動高端科技資源科普化能力建設[14-15]；廣州氣象衛星地面站結合主業工作開展衛星氣象業務的科技資源科普化創新實踐[16]。

科技資源科普化為科技經濟融合發展提供了新的實現路徑[17]。由于過去對科技和科普資源的經濟屬性認識不足，過分強調公益性而忽視了其產業融合能力，企業科技資源科普化工作進展緩慢。地方政府和公益機構為主體的科技資源科普化建設實踐，主要由財政資金支持資助開展工作，受地區經濟發展水平差異性影響較大，目前相關研究對象主要集中在以京津冀、長三角、粵港澳等區域為代表的世界級城市群，這些區域經濟快速發展帶來了豐富的科技資源，但是科技資源科普化能力與其科技發展水平仍不協調，亟需打造形成體系化、規?；杏绊懥Φ膮^域科普品牌。公益機構科技資源科普化也面臨諸多困境，如缺乏科普工作經費支持、學術論文與科普文章的銜接轉化不暢、只有重大科技成果才能得到普及等，亟需建立科研成果向科普資源轉化的常態化機制。企業是科技創新的主體，在國民經濟發展中發揮頂梁柱、壓艙石、穩定器作用的許多中央企業都開展了豐富的科普探索實踐。例如，航天領域為科普工作提供了新的方向，能源領域雙碳相關科普工作正值熱點時期，但是整體上仍以實踐為主，缺乏系統的工作經驗總結和理論層面的模式凝練。

為促進企業建立有效的科技資源科普化機制，以“科普三峽”為例，梳理中國長江三峽集團有限公司（以下簡稱“三峽集團”）成立30年來的科技資源科普化探索實踐，提出三峽集團科技資源向科普資源持續轉化的內在邏輯，為凝練企業科技資源科普化的一般模式提供案例支撐，為企業開展科技資源科普化工作提供參考。

2 三峽集團科技資源科普化數據分析

2.1 三峽集團簡介

三峽集團是1993年為建設三峽工程，經國務院批準成立的企業，歷經30年的持續快速高質量發展，搭建了自主創新、協同創新的科技創新體系，在水電工程建設和生產運營、新能源發展和海外業務、長江生態環保等方面取得了一批重大科技成果和科普資源，已成為全球最大的水電開發運營企業和中國最大的清潔能源集團，是國務院國資委確定的首批創建世界一流示范企業之一?！笆奈濉睍r期將基本建成世界一流清潔能源集團和國內領先的生態環保企業，努力為實現碳達峰、碳中和目標（簡稱“雙碳目標”），促進經濟社會發展全面綠色轉型作出更大貢獻，這也為三峽集團在清潔能源、生態環保等領域開展科技資源科普化建設實踐奠定了基礎。

2.2 研究方法

主要采用文獻調查法、訪談調查法等方法進行調研并獲取數據，采用文獻可視化技術、知識圖譜技術、統計分析法等技術方法進行數據分析。通過調研與三峽集團相關的科技、科普、傳媒等網絡和實體資源等信息，對三峽集團科技資源科普化相關指標成果進行統計，梳理提出科技資源向科普資源持續轉化的內在邏輯關系。

文獻調查法主要借助中國知網等網絡期刊文獻數據庫資源，以“三峽”“科普”等作為檢索關鍵詞，通過手動與自動下載相結合的方式進行文獻數據庫資源調研、數據獲取與存儲。訪談調查法的對象為三峽清潔能源和生態環保業務相關的科技工作者，多次通過會議的形式進行開放式訪談，調研三峽集團科技資源科普化模式，并將訪談結果轉換為文字存儲在文檔中，用于進一步凝練總結。

文獻可視化技術主要用于對下載的文獻進行分析，本文采用VOSviewer軟件進行文獻合作網絡分析、共現分析、引證分析、文獻耦合分析、共被引分析等；知識圖譜技術主要用于對多源數據進行知識圖譜自動構建；統計分析法主要用于對不同類型數據的具體指標進行定量統計和對比分析，進而建立科技資源與科普資源相關字段的關系，本文采用WPS Office進行統計分析。

2.3 數據分析基礎

研究數據主要分為科技資源數據和科普資源數據?？萍假Y源數據主要為三峽集團擁有的科研設施設備、具有知識產權的各類科技成果、研發人員，以及其他科技資源?？蒲性O施設備如科研機構、科研類固定資產；具有知識產權的科技成果如三峽集團為著作權人的文章、著作等，或三峽集團為專利權人的專利等?？破召Y源數據主要為與三峽相關的各類科普設施設備、產品、人才等，例如科普圖文、科普視頻、科普人物等。

數據來源主要為公開的各類網絡資源和實體資源數據。網絡資源主要包括自媒體、官方媒體等公開報道的信息資源，及各類網站上關于三峽的科技和科普信息資源；自媒體資源來源如“三峽小微”微信公眾號、“中國三峽”新浪微博、“中國三峽”抖音號等；官方媒體資源來源如人民日報、科技日報、工人日報、人民網、新華社、央視新聞等中央媒體資源，以及各個地方媒體資源；各類網站信息資源來源如中國知網的期刊文獻、中國科協和全國一級學會網站新聞報道、科技部和省科技廳通知文件等。實體資源來源主要包括三峽相關的各類工程、展覽館、博物館、基地，以及《中國三峽》雜志、《中國三峽工程報》等公開出版物。

2.4 數據分析結果

2.4.1 科技創新驅動高質量發展

持續的科技創新活動和持續增加的科技資源是三峽集團高質量發展的源源動力。三峽集團深入貫徹創新驅動發展戰略，初步建立了以國家級、省級、集團和子企業創新平臺，協同集團外部產學研科技優勢資源，搭建自主創新、協同創新的科技創新體系?；拘纬晒こ探ㄔO與咨詢、流域梯級調度與綜合管理、新能源開發與運營管理、資本運營與金融業務、資產管理與基地服務、國際能源投資與承包、電力生產與運營、生態環保投資與運營等業務板塊。

三峽集團圍繞巨型水電建設運行、新能源集中連片規?；_發、海上風電智能化及專業化運維、城市水環境治理全生命周期管理等領域形成了一系列行業領先的科技創新成果，針對氫能、儲能、數字化技術等前沿領域穩步推進產業創新探索。截至2022年3月，擁有2個國家級科技創新平臺、2個院士工作站、2個博士后工作站、多個省級和集團創新平臺；累積獲得科技獎勵200余項；在崗職工28 671人，其中，中國工程院院士2人、百千萬人才工程國家級人選3人、國家級突出貢獻中青年專家4人、享受國務院政府特殊津貼人員123人、全國技術能手7人、中國質量工匠1人、百名杰出工匠1人，具有博士研究生學歷395人、碩士研究生學歷5 381人、大學本科學歷13 895人，具有高級職稱（正高、副高）共計4 045人。

2.4.2 科學普及助力品牌宣傳

三峽集團組織開展了許多清潔能源和生態環保領域的科普工作，普及科學知識，開展品牌宣傳，在科普人物、科普出版物、科普圖文視頻、科普基地、科普展覽和活動、媒體宣傳、科普研究和組織建設等方面積累了許多資源（見表1）。

3 三峽集團科技資源科普化的經驗

三峽集團通過多年的科普工作積累，初步構建了相對系統的科普資源體系，基本建立了科技資源向科普可持續轉化機制，在中央企業中具有一定代表性，其內在邏輯可概況為：政策環境是驅動，科技創新是支撐，能力建設是途徑，輿情管理是機遇，扶貧攻堅是責任，公眾認知是目標。

3.1 鼓勵科普的政策環境是外在驅動

最初，三峽集團科普工作并未提升到與科技創新同等重要的位置，因而科普工作未形成影響力。隨著國家對科普工作的引導，從“十三五”到“十四五”，國家科普工作在取得顯著成效的同時，也發生了重大轉變，陸續發布《全民科學素質行動規劃綱要（2021—2035年）》《關于新時代進一步加強科學技術普及工作的意見》《“十四五”國家科學技術普及發展規劃》等鼓勵和促進科普的政策文件，中國科協不斷拓展聯合各部門舉辦科普活動，2022年全國科普日活動已拓展至18個部門，為企業和全社會開展科普工作創造了良好條件，三峽集團科普工作逐漸被提升至更重要的位置。以2011年出版的《百問三峽》為標志，科普資源逐漸豐富。積極落實黨中央、國務院決策部署和中國科協等部門要求，加入中國公眾科學素質促進聯合體，鼓勵集團內部各單位開展科普工作，特別是在全國科普日、中央企業創新成就展等活動中，均以大國重器高質量科技成果進行科普，獲得廣泛社會影響，同時也獲得國務院國資委、中國科協、中國電機工程學會等表揚和獎勵。

3.2 自主創新是科技資源科普化的基礎支撐

三峽集團作為擁有全產業鏈技術集成能力、大規模集中連片開發能力、國內外海上風電智能化及專業化運維能力、長江大保護城市水環境治理全生命周期全產業鏈應用場景的新能源開發企業，具有良好的科技資源科普化基礎條件。依托清潔能源和長江生態環保業務，在大水電智能建造、混凝土材料、水電機組、智慧調度運行、城鎮水環境治理等方面持續開展自主創新，并將科技創新成果轉化為科普資源，助力國家科技獎勵申報、國家重大科研項目申報、學科交叉與業務融合（見表2）。雙碳目標提出后，雙碳科普方面的急迫需求為能源央企科技資源科普化工作提供了新的機遇。三峽集團在新能源與新型電力系統科技創新和科學普及方面開展了許多有益實踐。例如，建設了全球最大的源網荷儲一體化示范基地，同步聯合華北電力大學等單位組建聯合體申報建設并入選首批國家儲能技術產教融合創新平臺。

3.3 能力建設是提升科普質量的重要途徑

三峽集團利用電站電廠、魚類保育中心、珍稀植物研究所等資源，建立了三峽工程展覽館、三峽工程博物館、中華鱘研究所、金沙江溪洛渡向家壩水電站珍稀特有魚類增殖放流站（簡稱“金沙江放流站”）等一批科普基地，以多種形式開展聯合科普活動。2019年，中華鱘研究所、金沙江放流站榮獲“全國科普教育基地”稱號。隨著三峽集團業務從水電、新能源向長江大保護推進，作為三峽集團開展長江大保護工作五大平臺之一的長江生態環保產業聯盟舉辦了長江大保護示范教育基地創建活動，建設了兩河地下水質凈化廠雙溪公園科普體驗館等一批生態環保領域科普基地。在中國科協和各個學會指導下，三峽集團依托多個學會成立了科普相關專業委員會或工作委員會，三峽集團官方網站和多個學會網站均設置了三峽科普相關專欄內容，與“三峽小微”微信公眾號、“中國三峽”抖音官方號等矩陣號同步更新內容，同時人民日報等中央主流媒體也實時跟蹤更新報道相關內容。以科普出版物為例，聯合外部權威機構在《科學世界》等雜志出版了“聚焦三峽”“再談三峽”“海上風電”等多個?？?。2019年申報的《長江三峽STEM科學探索課程》等7部作品全部獲“中國能源研究會能源優秀科普作品”獎，包括6個圖書類獎項和1個影視動畫類獎項。

3.4 輿情管理是擴大科普影響的有利機遇

中央企業輿情管理工作至關重要。三峽集團充分把握熱點輿情開展科普工作。在中宣部、國務院國資委、中國科學院、中國工程院、中國科協及全國各個學會等指導組織下，在中央企業創新成就展等一些重要活動中開展科技成果和科普展示展覽，例如，展出三峽升船機實體模型和VR虛擬現實體驗。具體業務工作層面，形成了以增殖放流活動為主的年度科普進校園活動，在每年防汛抗旱、能源保供或遇到其他突發輿情時，都會第一時間組織院士專家研討或撰文解答科普公眾關心的問題，例如，2021年白鶴灘水電站投產發電之際，聯合中央電視臺組織舉辦《開講啦》節目；北京冬奧會和冬殘奧會期間，三峽集團作為官方合作伙伴，發布了三峽專屬的冬奧文創產品。

3.5 扶貧攻堅拓展科普公益行動

三峽集團始終把教育扶貧作為重要政治任務，在幫扶貧困地區建設各項基礎設施的同時，設立“三峽教育基金”，以科技產業和教育進行幫扶。自2006年起，三峽集團持續多年組織“三峽娃娃行”活動，逐步形成了關注幫扶地區青少年發展的特色公益品牌，邀請定點扶貧地區、對口支援地區的中小學生、帶隊老師在三峽、金沙江下游工程壩區、愛國主義紅色教育基地等地參加“三峽娃娃行”大型公益研學活動，開闊孩子們的眼界，激發孩子們的心中夢想，累計幫助近萬名貧困地區的孩子走出大山、走近大國重器、激發心中夢想，取得了良好的社會反響。

3.6 促進公眾認知是全社會的共同目標

社會上有關水電、風電等清潔能源的謠言不止，污水處理等環保項目的“鄰避效應”已經成為企業、周邊居民、政府相關部門的多方之痛，這些都從側面反應了我國科普工作與世界領先的科技成就極不協調。為了解決社會發展過程中公眾對相關科技知識的認知誤區，三峽集團以科技資源科普化為媒介促進公眾認知。例如，在自辦刊物《中國三峽》設置公眾認知專欄，持續刊發系列科普文章，促進青少年認知提升；將科普活動與科技工作緊密結合，舉辦全國科普日活動時與中國科協青托沙龍、青年科學家沙龍等結合，促進領導干部對科普工作的認知提升。

4 企業科技資源科普化的工作機制

科普三峽的工作經驗可為凝練企業科技資源科普化的一般模式提供案例支撐，為企業開展科技資源科普化工作提供參考，其經驗可總結為企業科技資源科普化的一般工作機制：立足中央企業在國民經濟發展中頂梁柱、壓艙石、穩定器的作用，科技創新與科學普及協同發力，助推大國重器建設，以科技資源科普化促進加快科技自立自強，初步形成人才培養、作品開發、項目實施一體化的科普工作總體布局。一是面向自主科技創新需求，以科普人物（團隊）成果為基礎，參與國家重大科研項目，助力青年人才成長。二是以科普作品開發為輸出，將科技成果持續轉化為科普資源，以科學普及促進創新策源和業務融合。三是以科普項目實施為支撐，建立可持續的科普工作機制，從自籌自研到聯合實施再到加入中國公眾科學素質促進聯合體，逐步融入國家科普工作主戰場。

未來，面向進一步加強科普工作的要求，科普三峽的工作模式仍需按照黨中央、國務院的決策部署，進一步完善工作體系建設。一是在現有工作基礎上，建立完善企業內部科技資源科普化機制，進一步強化科普工作的延續性和系統性，發揮集團合力，打造科普品牌矩陣和成套產品，探索“產業+科普”模式，加速體系化的科普成果轉化。二是加大科普資源開發力度，緊密聯系科技資源與科普資源，在雙碳、長江大保護等方面及時普及重大科技成果，將科技基礎設施、科技論文、高新技術產品等拓展為科普成果，在科研項目預期成果中設置科普指標相關的考核內容。三是加強企業高層次科普人才隊伍建設，充分調動院士等領軍人才和青年科學家的積極性，通過宣傳教育、能力培訓、榜樣示范等增強企業科技人員科普能力。

參考文獻：

[1] 范春萍. 科技資源科普化：人才是瓶頸[J]. 科普研究，2010，5（5）：34-38，54.

[2] 任福君. 關于科技資源科普化的思考[J]. 科普研究，2009，4（3）：60-65.

[3] 黃榮麗，王大鵬，陳玲. 新時期科技資源科普化的未來路徑思考[J].今日科苑，2020（9）：62-67，84.

[4] 呂純青. 發揮資源優勢 加快科學普及：淺論龍口市在推進科技資源科普化中取得的成效[J]. 科技信息，2011（25）：40-41.

[5] 曹再興，謝華. 新形勢下推進科技資源科普化的幾點思考[J]. 科技管理研究，2012，32（2）：47-49.

[6] 胡芳. 關于加強科技資源科普化的對策建議：基于上?！翱蒲小破铡毕嚓P問題調研分析[C]//科普惠民 責任與擔當：第二十屆全國科普理論研討會論文集，北京，2013.

[7] 張學波，吳善明. 廣東省科技資源科普化現狀及對策研究[J]. 科技傳播，2018，10（1）：170-172.

[8] 林曉燕. 廣州市科技資源科普化的政府引導研究[D]. 廣州：華南理工大學，2013.

[9] 賀向東，余莉莉，吳智輝. 廈門市科技資源科普化的現狀與對策研究[J]. 廈門科技，2013（1）：51-56.

[10] 王猛，郝燕平. 石家莊市科技資源科普化研究[J]. 統計與管理，2021，36（9）：99-104.

[11] 周海鷹，田甜，錢昊，等. 浙江省科技資源科普化對策研究[J]. 科技通報，2018，34（6）：280-286.

[12] 任紅松，朱光輝，南田地，等. 新疆科技資源科普化問題的思考[J]. 科技管理研究，2012，32（9）：64-67.

[13] 苑曉. 科技資源科普化實踐與思考：以英國化工博物館為例[J]. 學會，2021（9）：55-58.

[14] 季慧，張財，于麗娟，等. 從原創科普展品研發角度淺談高端科技資源科普化能力建設：以大科學裝置原創科普展品研制為例[J]. 科技傳播，2022，14（9）：14-17.

[15] 敖妮花，龍華東，遲妍瑋，等. 科研機構推動科技資源科普化的思考：以中國科學院“高端科研資源科普化”計劃為例[J]. 科普研究，2022，17（3）：100-104.

[16] 衛星氣象業務科技資源科普化創新實踐[Z]. 廣州：廣州氣象衛星地面站，2017-04-27.

[17] 馬宇罡，苑楠. 科技資源科普化配置：科技經濟融合的一種路徑選擇[J]. 科技導報，2021，39（4）：36-43.

Popularizing Science and Technology Resources in Enterprises

CHEN Ang

（Science and Technology Research Institute of China Three Gorges Corporation，Beijing 101100，China）

Abstract：This paper first provides a concise overview of the current status and limitations regarding the utilization of science and technology resources for popularization purpose by local governments and non-profit organizations in China. It further highlights the necessity of deploying science and technology resources in enterprises for public outreach. To exemplify this，we take the “Popularization of Three Gorges”initiative of China Three Gorges Corporation as a case study. By adopting multiple methods for data acquisition and statistical analysis，we summarize the enterprises achievements in scientific and technological innovation and the corresponding indicators of science and technology popularization. Subsequently，we put forward the internal logic for the sustained transformation of enterprises science and technology resources into popularization resources. Key factors include： an encouraging policy environment，continuous independent scientific and technological innovation，enhanced capacity-building for popularization，effective public opinion management opportunities，public welfare action of science and technology popularization for poverty alleviation，a shared goal of promoting public awareness. Furthermore，we refine the work experience from the “Popularization of Three Gorges”into a framework that integrates talent cultivation，product development and project implementation. The study provides case-based support for outlining a general model for the popularization of science and technology resources in enterprises，and offers reference for enterprises engaged in popularization efforts.

Key words：science and technology innovation；science and technology popularization；popularizing enterprises science and technology resources；popularization of Three Gorges；China Three Gorges Corporation