科學普及
- 新時代推進內蒙古自治區科普事業發展的思路與對策
達的民族地區科學普及與科技創新協同發力的現實需要。文章通過對“十三五”以來，內蒙古自治區科普事業發展狀況及前景進行分析，得出內蒙古自治區科技創新與科學普及“一體兩翼”不平衡、科普基礎設施建設滯后、公民具備科學素質的比例還不夠高，提高科普服務質量等將成為內蒙古自治區科普工作新突破等結論，認為新時代下內蒙古自治區科普事業發展面臨的挑戰前所未有，但總體上機遇大于挑戰。 關鍵詞：新時代；內蒙古自治區；科學普及；思路與對策 習近平總書記指出，“科學普及、科技創新
中國集體經濟 2023年32期2023-11-16
- 企業科技資源科普化的探討
：科技創新；科學普及；科技資源科普化；科普三峽；三峽集團中圖分類號：F124.3? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標志碼：A1 科技資源科普化研究與實踐現狀科技資源科普化，就是將科研設施設備、成果和人才等科技資源轉化為科普設施設備、產品、人才等科普資源，并將科普內容納入科技創新全過程的工作?？萍假Y源科普化，科技人才是瓶頸[1]，我國專職科普研究人員較少，兼職科普工作者和參與人群相對廣泛，
長江技術經濟 2023年4期2023-09-12
- “有才者有位、有為者有位”
。[關鍵詞]科學普及? ?科普工作者? ?職稱評審? ?評審標準? ?評審服務[中圖分類號] N4；C961 [文獻標識碼] A [ DOI ] 10.19293/j.cnki.1673-8357.2023.01.010科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼，要把科學普及放在與科技創新同等重要的位置[1]。國家“十四五”規劃提出要弘揚科學精神和工匠精神，廣泛開展科學普及活動，加強青少年科學興趣引導和培養，形成熱愛科學、崇尚創新的社會氛圍，提高全民科學素質[
科普研究 2023年1期2023-06-01
- 科普場館微信公眾號的科普傳播策略探析
詞：新媒體；科學普及；科普場館；微信公眾號；科普傳播；科學素質中圖分類號：G206 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2023）03-0143-03新媒體的廣泛運用為科普場館科普傳播帶來新生機，科普場館可以借助新媒體建立線上科普平臺。作為提供即時通信的應用程序，微信公眾號具備即時性、互動性等特性，且擁有龐大的活躍用戶群體和極高的粉絲黏性，是備受科普場館青睞的科普傳播平臺。當前，微信公眾號的科普傳播現象普遍，內容生產與傳播已形成一定規模，甚至有些
新聞研究導刊 2023年3期2023-05-03
- 論新時代科技出版的三個維度
、思想溫度的科學普及出版工作的策略，以期深化新時代科技出版活動的影響。關鍵詞：科技出版 科技主題出版 科技專業出版 科學普及科技出版是科技創新成果的呈現與展示、交流與傳承、傳播與弘揚，是推動科技創新的重要力量，對科學研究具有強有力的支撐作用?？萍汲霭嬉彩莻鞑W術文化的思想陣地，展現國家的科技水平、創新能力與文化軟實力，是我國綜合國力的集中體現。新時代科技出版的類型日益豐富，科技主題出版、科技專業出版、科學普及出版等各類科技出版分別從高度、深度、溫度三個不同
出版參考 2023年2期2023-04-14
- “一心兩翼”打造原創少兒科普圖書精品
質 好奇心 科學普及 原創科普圖書2021年國務院印發的《全民科學素質行動規劃綱要（2021—2035年）》指出，科學素質是國民素質的重要組成部分，是社會文明進步的基礎，并提出在“十四五”時期實施青少年科學素質提升行動，激發青少年好奇心和想象力，增強科學興趣、創新意識和創新能力，培育一大批具備科學家潛質的青少年群體，為加快建設科技強國夯實人才基礎。[1]少兒科普圖書是科學普及的重要媒介承載體，是全面提升兒童科學素質的重要抓手。出版社作為優秀文化的輸出者，必
出版參考 2022年10期2022-05-30
- 自然辯證法課程要著重培養學生的科學精神
;開拓創新;科學普及面對新冠疫情，各國采取的應對方案以及實際應對效果差別很大，一個非常重要的原因就在于科技專家在社會上受尊重的程度和科學精神在社會上傳播的程度不同。這再一次提醒我們弘揚科學精神的重要性。作為重要的思想政治課程，自然辯證法課程受眾廣泛，影響力大，輻射面廣。具體來說，它的思政育人功能主要體現在三個方面：一是提升學生運用馬克思主義基本原理分析現代科技問題的能力;二是培育學生的科學精神;三是增強學生作為未來專家、工程師的社會責任感?？偟膩碚f，科學精
中國大學教學 2022年9期2022-05-30
- 插畫風圖表在科普類繪本中的設計方法與實踐探究
圖表設計 科學普及 繪本設計 科普繪本中圖分類號：J05 文獻標識碼：A文章編號：1003-0069（2022）07-0037-03一、科普類繪本概述（一）科普類繪本的現狀調查在不斷發展的21世紀，不僅是兒童類科普繪本，近年來越來越多的繪本涌現出來，進入了大眾的視野。層出不窮的教育類、成人類科普繪本的出現，以及各式各樣的書籍繪本大賽的獲獎優秀作品，為科普繪本的發展提供了相當大的空間。當然，科普類繪本在國內的市場雖然面臨著諸多的困境，例如缺乏創作積極性、表
設計 2022年13期2022-05-30
- “法法銜接”視域下《科普法》修訂的分析與建議
律位階? ?科學普及[中圖分類號] D901;N4 [文獻標識碼] A [ DOI ] 10.19293/j.cnki.1673-8357.2022.02.002《中華人民共和國科學技術普及法》（以下簡稱《科普法》）自2002年6月頒布施行以來，我國科普工作的制度化、法治化、規范化程度不斷提高，科普人員的數量不斷增長、質量穩定提升，科普場館和教育基地不斷增多，公民科學素質明顯提高，有力地推動了我國經濟發展和社會進步。然而，《科普法》施行近20年來，我國科普
科普研究 2022年2期2022-05-27
- 江蘇農業科研機構推進科技創新與科學普及融合發展的對策
展科技創新與科學普及的工作情況;深入闡述這些農業科研機構對農業科研與科普“兩翼”的重要性認識不夠、制度不夠健全、統籌方式較單一、保障力度不夠等現實問題;并重點從轉變觀念、充分認識農業科研與科普作為科技創新“一體兩翼”的重要性，完善制度、健全農業科研與科普融合發展的考核評價體系，統籌資源、創新推進農業科技創新和科普融合的方式，加強保障、提升農業科技創新和科普融合發展的可持續性等方面，研究提出江蘇農業科研機構推進科技創新與科普融合發展的對策建議。關鍵詞：農業科
江蘇農業科學 2022年5期2022-04-01
- “兩翼理論”指導下科普事業發展路徑的思考
于科技創新、科學普及的重要論述作為根本遵循，對科普和科學素質工作做出整體部署，科學普及建設迎來新的發展階段。本文從新時代科學普及建設的戰略語境出發，厘清“兩翼理論”指導下科學普及在個體發展與國家治理、人才培養與國家建設、成果轉化與國家創新生態體系中的發展定位，分析國家科普事業發展的突出短板，提出要超越科普工作、科普資源、科普產業等方面的局部問題視角，找準新時代科普工作的切入點和著力點，轉向從科普工作、組織、管理等體系層面提供系統性解決方案，為推動國家創新發
科普研究 2022年1期2022-03-25
- “兩翼理論”的思想源起和內涵認識
“科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼，要把科學普及放在與科技創新同等重要的位置”， 明確了科學普及的定位，為新時期科普工作指明了方向。2021年6月3日，以“兩翼”重要論述為指導編制而成的《全民科學素質行動規劃綱要（2021—2035年）》頒布，標志著我國科學普及工作進入新發展階段。為深入理解和闡釋“兩翼”重要論述的豐富內涵和重大意義，全國政協于2021年4月組成科普課題組，深入開展專題研究、調研、討論，在廣泛征求意見的基礎上形成了《深刻認識習近平總書
科普研究 2022年1期2022-03-25
- 科學修辭視角下假科學消息的話語策略研究
話語策略 科學普及[中圖分類號] H315;N4 [文獻標識碼] A [ DOI ] 10.19293/j.cnki.1673-8357.2021.05.00120世紀以來，隨著科學哲學研究的深化，科學解釋不再是純粹客觀性的，而在一定程度上是策略、論辯和修辭技巧的結合[1]。在這個意義上，科學知識的大眾化本質上是科學話語的大眾化，體現為信息傳遞和知識交流的過程，是科學話語轉化為大眾話語的過程[2]。研究證實，科學話語傳播過程中虛假消息傳播得更快更
科普研究 2021年5期2021-12-12
- 我國少兒科普漫畫圖書發展策略探析
：科普漫畫 科學普及 科普出版科學普及是大眾科學素質提升的重要手段，也是我國科學技術發展的內在要求。隨著科學技術的迅猛發展，科普圖書的發展受到政府和社會的廣泛關注和重視。在科普圖書的發展過程中，科普漫畫圖書以其生動、形象、有趣的呈現形式，越來越受到青少年受眾的青睞。具有教育功能的科普漫畫圖書，其良好的發展前景也越來越值得探索和研究。一、我國科普漫畫圖書的發展背景科普漫畫圖書，包括科學漫畫、科技漫畫、百科漫畫、學習漫畫等，是以漫畫的藝術形式向公眾普及社會科學
出版參考 2021年10期2021-12-04
- 科學文化建設需要重視科學普及和科學教育探討
，還應當重視科學普及和科學教育，從而讓科學文化建設更加具有創新性和活力。本文將主要從中國科學文化現狀和推動科學文化建設的建議兩個方面來對科學文化建設進行探討。關鍵詞：科學文化建設;科學普及;科學教育我國長期以來將提高全民族科學文化素質作為科學事業發展進步的重要途徑，雖然科學文化知識的普及備受重視，但其中所蘊含的科學思想、科學精神還遠遠沒有得到內化，還沒有完全被公眾理解，公眾對科學文化的理解還停留在一個比較淺顯的程度。隨著社會實踐的發展和對人才的需求，我國的
科學與財富 2021年25期2021-10-25
- 延安時期中國共產黨領導的科普工作探究
安時期 ? 科學普及 ? 《科學園地》[中圖分類號] N4 [文獻標識碼] A [ DOI ] 10.19293/j.cnki.1673-8357.2021.03.001中國共產黨自從成立以來，始終堅持馬克思主義的唯物論，崇尚科學、發展科學、傳播科學。早在革命戰爭年代，黨就高度重視科技事業，開始了有組織的科學技術研究，并建立了從事科學研究的專門機構。延安時期，陜甘寧邊區曾是一片“自然科學的光輝從未照臨過的荒土” [1]，如何將科學知識向廣大民眾傳播？如何通
科普研究 2021年3期2021-09-10
- 茅以升“專業科學”思想及其當代價值
業科學 ? 科學普及 ? 技術革命[中圖分類號] N4; G315 [文獻標識碼] A [ DOI ] 10.19293/j.cnki.1673-8357.2021.03.009茅以升（1896—1989）是中國著名橋梁專家、工程教育家和社會活動家。1949年后，茅以升積極學習、適應、參與新中國科學，在科研、科普、工程教育等領域取得豐碩成果。1961—1966年，茅以升多次在《光明日報》等媒體發表文章，論述其“專業科學”思想。學界對茅以升的研究主要關注其工
科普研究 2021年3期2021-09-10
- 以航天真實案例為載體的科學普及實踐方法研究
平。關鍵詞：科學普及;科學素養;航天科技創新素質教育;科學方法;科學普及實踐方法現階段，科技創新素質教育在我國的中小學校園的開展呈蓬勃發展的態勢，涌現出了一大批非常優秀的科技創新教育體系，為我國科普事業的發展和科技創新環境的形成奠定了堅實的基礎，為科技創新人才的成長提供了肥沃的土壤。這些科技創新素質教育體系多以創客教育為基礎，對青少年的科學知識、動手實踐能力的提升作用十分明顯，但從科學素養提升的角度來看，對科學方法、科學精神、科學思想的普及又往往效果不夠明
科技研究 2021年6期2021-09-10
- 館校合作課程資源開發策略研究
學教育 ? 科學普及 ? 課程資源開發[中圖分類號] N4 [文獻標識碼] A [ DOI ] 10.19293/j.cnki.1673-8357.2021.03.011教育是學校的首要宗旨，也是博物館的主要任務。博物館內的教育活動形式多樣，其中與學校合作開展活動的形式，近年來越來越受到國際和國內普遍關注，即稱館校合作，亦稱館校結合。在全新的大教育背景下，博物館與學校為了優化人才的培養，對博物館先進的教育理念、豐富的教育資源和開放的教學空間進行充分利用，通
科普研究 2021年3期2021-09-10
- 基于互聯網思維模式下的科普類MG動畫研究
互聯網思維;科學普及;MG動畫;科普動畫一、科普類MG動畫（一）概念科普是科學普及（popular science）的簡稱，主要表現為兩點：一是將專業的科學知識簡單化，省略細節;二是將晦澀難懂的科學知識、專業術語翻譯成簡單明了的語言。國內的科普概念更多是指一種社會教育，傳授人們科學知識，以提升公民科學素養。公民科學素養的有無關系著科技創新的進度、國家綜合實力排名。因此，科學普及工作必不可少，國家政府部門也十分重視，先后設立了科學技術普及局、科普管理機構，并
美與時代·上 2021年3期2021-08-30
- 公共圖書館開展科普講座的創新探析
公共圖書館;科學普及;創新服務;講座摘 要：以講座形式傳播科普知識是公共圖書館開展科普閱讀推廣的重要方式。文章以寧波圖書館“天一講堂”為例，分析了科普講座時事專題化、選題多元化、形式多樣化、線上線下齊助陣、館內館外互聯通、紙媒網媒相推動等創新策略，提出了公共圖書館科普講座長遠發展的思考，以期為公共圖書館更好地開展科普講座提供參考和借鑒。中圖分類號：G252文獻標識碼：A文章編號：1003-1588（2021）05-0015-031 背景公共圖書館是科學文化
河南圖書館學刊 2021年5期2021-07-01
- 融媒體環境下科學傳播的再思考
;科學傳播;科學普及中圖分類號：G221??文獻標識碼：A在當今信息時代大的背景下，多重新興理念應運而生，媒體融合通過對傳統媒體進行加工整合，尤其是在技術和運營方式兩個方面進行調整，已經演化成為一種新興發展理念。當前我國的媒體融合發展已小有發展，不再是以前對傳統媒體的重新融合，更是從技術和內容上對傳統媒體的提檔升級，構建了新型的移動融合媒體格局，同時也對輿論環境進行了很大程度的優化。在新時代，如何更好地尊重媒介的變遷，有效地開展科技傳播工作，這既是時代賦予
科技風 2021年13期2021-05-13
- 科學普及工作促進科技服務民生的思考
一位的。針對科學普及中已有的誤解，以及科學普及理論與方法研究的不足，有人提出要加大對基金投入力度，正確認識它的意義和重要性。制定并實施科普中長期規劃，加強熱門科學理論的研究，進一步推動實施通過科學和教育振興國家的戰略，同時也是熱門科學。關鍵詞：科學普及 科技服務 民生 保障中圖分類號：G315Abstract： People's livelihood is closely related to people ourselves， such as cloth
科技創新導報 2021年25期2021-03-10
- “十四五”時期上?？破杖瞬抨犖榻ㄔO思路研究
。[關鍵詞]科學普及 科普人才隊伍 十四五[中圖分類號] N4 [文獻標識碼] A [ DOI ] 10.19293/j.cnki.1673-8357.2021.06.0062021年9月，習近平總書記在中央人才工作會議上發表重要講話時指出，“綜合國力競爭說到底是人才競爭。人才是衡量一個國家綜合國力的重要指標。國家發展靠人才，民族振興靠人才。我們必須增強憂患意識，更加重視人才自主培養，加快建立人才資源競爭優勢”[1]。科學普及與科技創新處于同等重要的地位，
科普研究 2021年6期2021-01-23
- 農技協科技小院在鄉村振興中的作用及其對策
術服務、農村科學普及、人才培養培育等方面的作用和成效，提出在鄉村振興過程中更好發揮科技小院作用的對策。[關鍵詞]鄉村振興?福建科技小院?科學普及?人才培養[中圖分類號]F324.3[文獻標識碼]A?[文章編號]1001-9596（2020）09-0046-04現代農業的高質量發展需要強有力的科技支撐。將先進的科學技術轉化為生產力，一方面需要強化科技創新，另一方面需要強化科技推廣應用。中國農技協科技小院是新時期科技興農的新方式，目前正在全國各地推廣應用，取得
學會 2020年9期2020-12-07
- 淺析科技館科普劇對科學普及的作用及發展
近幾年科技館科學普及的創新方式，得到了科技館參觀者的認可。本文對科技館科普劇進行了簡單的分析，簡述其對科學普及的作用和目前遇到的問題以及未來可以如何改進的措施，希望可以對今后科技館在科普劇的發展上起到些許參考。關鍵詞：科普劇;科學普及;作用;發展前言：我國的基礎教育在不斷發展，人民日益增長的精神需求也讓科普教育這幾年得到前所未有的關注，尤其是針對中小學生的科普教育和服務。在科普教育的開展中，科技館的建設成為其中非常重要的一種方式，并且最近幾年我國各地越來越
科學與財富 2020年21期2020-10-20
- 推進科普宣傳 助力脫貧攻堅
念。關鍵詞：科學普及;知識;構建;和諧社會科學普及是現代文明和科學生產生活方式的教育、傳播與普及。主要內容包括普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神等方面?？破召Y源是科學普及的內容載體和展示平臺，目前，新疆的科普資源比較豐富，表現的形式也是多種多樣，依靠科學技術，各族群眾能夠明辨是非、反對愚昧;依靠科學技術，各族群眾紛紛脫貧致富，發展生產和改善生活。新疆文化出版社近期出版了《普及科學知識 構建和諧社會》系列叢書，該叢書緊緊圍繞新疆社會穩定和
大陸橋視野·上 2020年9期2020-10-20
- 學術期刊科普工作的內在要求與內生條件
“科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼，要把科學普及放在與科技創新同等重要的位置?！盵1]習近平總書記關于科學普及重要性的強調恰恰表明此前我國科研工作長期忽視科學普及，在科學科研領域沒有真正做到“以人民為中心”開展工作。學術期刊作為以承載科研成果，促進科學交流、發展為己任，與科研工作相伴相生、相得益彰的媒介載體同樣要自覺擔負起科學普及的責任。本文以科普類視頻產品為分析對象，直觀展示學術期刊單篇論文的引用對科普類視頻傳播效果的影響，同時闡明學術期刊媒介融合
新聞研究導刊 2020年4期2020-09-10
- 新媒體環境下鄉村振興與社會科學普及的探索
;鄉村振興;科學普及一、緒論黨的十九大報告中明確提出鄉村振興戰略，系統地提出了“中國特色的鄉村發展道路”，要求鄉村美在環境、美在生態、美在文明。伴隨著經濟的發展、科技的進步，在新媒體環境下，對鄉村振興與社會科學普及進行有益的探索，對提高農民的整體素質、推動和實現我國農業農村可持續發展具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。二、鄉村振興與社會科學普及之關系（一）社會科學普及的定義社會科學普及是指一定社會主體為實現某種預設的目的，通過通俗化的方式，將社會科學的成果
科技風 2020年19期2020-07-23
- 淺析科技館科普劇對科學普及的作用及發展
近幾年科技館科學普及的創新方式，得到了科技館參觀者的認可。本文對科技館科普劇的科學普及進行了簡單的分析，簡述其作用和目前遇到的問題以及未來可以如何改進和發展的措施，希望可以對今后科技館在科普劇的運營上起到些許參考。關鍵詞：科普劇;科學普及;作用;發展前言：隨著我國的基礎教育的不斷發展，人民的日益增長的精神需求，科普教育這幾年得到前所未有的重視，其中尤其是針對中小學生的科普教育和服務。在科普教育的開展中，科技館的建設成為其中非常重要的一種方式，并且最近幾年我
科學與財富 2020年15期2020-07-04
- 新時代高校參與社會心理服務的探索與思考
與;心理學;科學普及習近平總書記在十九大報告中指出“加強社會心理服務體系建設，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態”，這一提法彰顯了“以人民為中心的發展思想”，順應了“中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾”的時代要求，對社會心理服務工作，以及從事心理學研究和心理學工作者都提出了具體要求、指明了工作方向，具有深遠的現實意義和時代意義。一、高校參與社會心理服務的優勢（一）有利于實現
天津教育·上 2020年3期2020-06-03
- 科普普及的不僅僅是科技知識
陣。關鍵詞：科學普及；科技知識；內容分析科普工作可以大體的分為兩大方面，其一是科學工作的進行，第二個為教育普及大眾工作，這兩者之間并非獨立的，而是相輔相成的，那么對于科普整體工作來說，這不僅僅是一些硬性知識干貨的普及，發展至今更多的是對于大眾思維的一個科技普及提升。一、科普內容的矩形化（一）科普本質普及內容科學普及簡稱科普，又稱大眾科學或者普及科學，是指利用各種傳媒以淺顯的、讓公眾易于理解、接受和參與的方式向普通大眾介紹自然科學和社會科學知識、推廣科學技術
科技風 2019年4期2019-10-21
- 淺析“審美素養”在科技館科普工作中的重要性
合，才能展現科學普及之“大美”。[關鍵詞]科學普及 審美素養 應用美學 科技館[中圖分類號]N40 [文獻標識碼]A [文章編號]1001-9596（2019）07-0055-06科學、技術、科普一脈相承，如果說科學是研究“發現”，技術是研究“使用”，那么科普就是研究如何“傳播”了， 因此，作為科普前沿陣地的科技館，也就具有了“傳媒”的屬性，成為傳播與科學技術相關信息的媒介?？萍拣^本身包括科普工作者、科普展品、講解詞、科普劇、實驗課、科普活動、科普影視作品
學會 2019年7期2019-09-20
- 當代科普類電視節目的審美轉型
大眾媒介進行科學普及的使命，也在電視媒介的發展過程中經歷著形式與內容的嬗變。特別是在大眾文化興起，消費社會業已形成，媒介技術不斷演進的當下，科普類電視節目發生著多方面的審美轉型。既有傳受關系層面的“傳者主體思維”的大眾化審美轉向，也有節目本體的多維度審美轉向，包括節目形式的景觀化轉型、節目模式的“真人秀”轉型、節目風格的對抗性轉型等，以及節目受眾的多重審美轉變。對當代科普類電視節目審美轉型的探索既是業界創作生產所必須面對的命題，也是學界研判以科普類節目為代
南昌大學學報（人文社科版） 2019年3期2019-09-10
- 時間的故事——時間科學館的緣起與建設
學 博物館 科學普及1 源起 在古代，人們很早就意識到時間的重要性，從“立竿見影，視影知時”的圭表，到“燒燭知夜，刻燭驗更”的香鐘、“孔壺為漏，浮箭為刻”的漏刻，再到“弦輪密運，機巧精妙”的水運儀象臺，并以“打更報時，晨鐘暮鼓”的方式告知眾人。此外，還通過“立表驗氣”“揆日測向”“窺測七政”“制定歷法”等，指導農業生產，規范社會治理，方便百姓生活。中國近代實業家張謇曾說過：“覘古今之變遷，驗文明之進退，秉微知巨，亦可見矣?！比裟軐χ袊糯鷷r間科學工作進行
科學教育與博物館 2019年2期2019-09-10
- 京津冀協同發展背景下科學普及工作的現狀及應對策略研究
該背景下做好科學普及工作，不斷提高人們的科學意識、科學素養具有重要的現實意義。本文認真分析京津冀協同發展的必要性，分析該背景下科學普及工作的現狀，提出相關的策略，希望給職能部門科學普及工作的開展提供參考意見。關鍵詞： 京津冀；協同發展；科學普及；現狀；應對策略緒 論基于京津冀發展中存在的環境問題、城鎮體系發展失衡以及城鄉發展差距不斷擴大的現狀，中共中央將京津冀協同發展提升至國家戰略高度，不僅著力解決當地城鎮化發展中遇到的新問題，而且給全國穩步、健康推進城鎮
科學與財富 2019年1期2019-02-28
- 關于科學普及問題的認識與思考
，而只有加強科學普及，才能服務科技創新。科學普及是一項系統性工程，普及科學知識、弘揚科學精神、傳播科學思想、倡導科學方法必不可少。一個國家的發展水平，既取決于自然科學發展水平，也取決于哲學社會科學發展水平。因此，科學普及，自然科學與哲學社會科學同等重要。關鍵詞：科學普及；自然科學；哲學社會科學中圖分類號：B0 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2018）02-0082-042016年5月30日在全國科技創新大會、兩院院士大會、中國科協第九次全國
學理論·下 2018年2期2018-10-23
- 學科交叉：新時代科技傳播與科技創新兩翼齊飛之窗
會逐漸呈現，科學普及和科技創新在新時代兩翼齊飛必將成為現實。關鍵詞 學科交叉；科技傳播；科學傳播；科學普及；科技創新；兩翼齊飛中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 1674-6708（2018）220-0012-03長期以來，科普工作一直作為科學普及的形式存在，更多地面向科學家之外的大眾群體，甚至以青少年作為主要的受眾。的確，在20世紀90年代以前，我國的青少年學生群體曾經一度形成學科學、愛科學的風氣，立志成為科學家的愿望在少年兒童的心里扎下了根。但
科技傳播 2018年19期2018-10-21
- 省級地震部門創新科普宣傳方式略論
】科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼，河北省地震局始終把科學普及放在與科技創新同等重要的位置，推進地震科普方式從單一科普向立體科普轉變，注重地震科普的受眾培養，通過“抓品牌、抓特色、抓活動”提升科普傳播實效，強化地震科普作品的研創，夯實科普內容的傳播渠道?！娟P鍵詞】省級地震部門；科普宣傳；科學普及“科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼”，河北省地震局始終把科學普及放在與科技創新同等重要的位置，將普及地震科學知識、弘揚地震科學精神、傳播地震科學思想、倡
新聞世界 2018年10期2018-10-17
- 讓科學普及與科技創新比翼高飛
嘉麒摘 要 科學普及是提高全民素質的重要舉措。人的素質是國家軟實力的根本體現，關系到社會的長遠發展。做好科普工作，離不開全社會的通力協作，更需要科技工作者為之付出努力。關鍵詞 科學普及 科技創新 科技工作者1 科學普及是強國強民之策習近平總書記在2016年“科技三會”上的重要講話指出：科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼，要把科學普及放在與科技創新同等重要的位置。沒有全民科學素質普遍提高，就難以建立起宏大的高素質創新大軍，難以實現科技成果快速轉化。希望廣
科學教育與博物館 2018年6期2018-09-10
- 防震減災科技創新與科學普及融合式發展研究
；科技創新；科學普及；融合中圖分類號：P315.9 文獻標識碼：A 文章編號：1671-2064（2018）12-0210-01提升自主創新能力，建設創新型國家始終是我國發展戰略的核心，對促進我國經濟又好又快發展有著十分重大的積極作用，同時也是落實科學發展觀的必然選擇。在新時期背景下，科學技術的發展離不開科普事業的支持，在地震行業的發展中也同樣離不開科普工作，因此科普工作應加強與信息技術的融合，使防震減災科技得到有效的創新，促進科普工作的改革與發展。1 防
中國科技縱橫 2018年12期2018-08-29
- 基于公眾科學素養視野下的數字科普游戲研究
：科學素養；科學普及；網絡游戲；數字化中圖分類號：TP3 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2018）07-0102-031 概述9月22日，由新華網主辦的“2017中國網絡游戲健康發展高峰論壇”在北京舉行，有數據顯示，2016年中國網絡游戲市場規模達到1789.2億元，預計2017年市場規模將超2000億元。中國已經成為全球最大的游戲市場。但網絡游戲行業內卻存在著公司自行決策，政府無從監管、網絡游戲相關投訴糾紛量巨大、交易糾紛頻發，用戶維權難
電腦知識與技術 2018年7期2018-06-06
- 海峽兩岸科學傳播比較研究
習近平總書記科學普及與科技創新思想要求我們以全球和比較的視野觀察各國各地區的科學普及實踐，取長補短，對做好新時代科普工作具有根本指導意義。兩岸科學傳播工作系出同源，歷經半個多世紀的發展在各自取得豐碩成果的同時，主導觀念、基本體制、主要機制、方法方式等漸趨定型，通過比較，顯現出彼此的優長不足，為新時代科學傳播工作提供了有價值的參考視角。[關鍵詞]科學普及 兩岸科普論壇 科普供給側改革在2016年的“科技三會”上，習近平總書記對大陸的科普工作做了全面和深刻的闡
學會 2017年12期2018-03-02
- 淺談自媒體在科普傳播中的應用
地推動我國的科學普及事業。但自媒體也存在其先天缺陷，在運用過程中要加強引導，嚴加監管，使其能夠健康有序的發展。關鍵詞 自媒體；科學普及；傳播中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 1674-6708（2017）195-0092-02科學技術就是第一生產力。在世界競爭日趨激烈的今天，為了更好的發揮科學技術作為第一生產力的重要作用，加強科學技術普及，提高民族科學素質，已成為持續增強國家創新能力和國際競爭力的基礎性工程。隨著互聯網技術的快速發展，自媒體逐漸成
科技傳播 2017年18期2017-10-09
- 創新農村科普模式提升科技服務水平
述了推進農村科學普及的重大意義，分析了目前農村科學普及的現狀和存在的問題，并提出了相應對策，以期為推進農村科普工作提供思考和借鑒。關鍵詞：農村；科學普及；思考中圖分類號： G237.6 文獻標識碼： A DOI編號： 10.14025/j.cnki.jlny.2017.17.002習近平總書記在2016年全國“科技三會”上指出，科技創新、科學普及是實現科技創新的兩翼，要把科學普及放在與科技創新同等重要的位置?？倳浀闹v話不僅讓我們看到了科技創新的又一春天，
吉林農業 2017年9期2017-09-09
- 新媒體視域下科學傳播體系的演變與分析
議。關鍵詞：科學普及；中國科學院；科學傳播體系；新媒體；微信公眾平臺中圖分類號：G206 文獻標識碼：A 文章編號：1672-8122（2017）08-0078-03“科學技術是第一生產力，是推動人類文明進步的革命力量[1]?！彪S著科學技術的發展，正確有效的科學傳播在提高全民科學素質方面發揮著基礎的作用，而對公眾的科學普及也愈發重要。新時期下，中國科學院積極承擔科學普及的社會責任，充分發揮自身在人才團隊、學科領域、科研成果、儀器平臺等方面具備的優勢，結合網
今傳媒 2017年8期2017-09-09
- 科學的廣播表達
“科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼，要把科學普及放在與科技創新同等重要的位置。沒有全民科學素質普遍提高，就難以建立起宏大的高素質創新大軍，難以實現科技成果快速轉化?！边@是習近平總書記在“科技三會”上的重要講話。高度重視科學普及，在這樣的指導思想下，近些年科學普及工作如火如荼地開展起來，而作為承擔了宣傳、傳播、教育責任的媒體更是義不容辭地要占領科普陣地，做好科普工作。關鍵詞 科學普及；廣播科普類節目；新媒體融合；《照亮新聞深處》中圖分類號 G2 文獻標
科技傳播 2017年16期2017-09-06
- 科學普及對青少年創新能力培養的影響及對策研究
養的過程中，科學普及起到了積極的促進作用。所以，我們應該重視對青少年的科學普及，從而在加強青少年創新能力的同時，提高整個中華民族的創新能力。關鍵詞：科學普及 青少年 創新能力 影響一、科學普及對青少年創新能力培養的影響1.有利于激發青少年對事物的好奇心和興趣青少年創新能力的培養與其興趣愛好是密不可分的，其不僅能夠鼓舞青少年獲取知識和技能里的力量，還能夠使青少年發揮出其創新的潛能和動力，是促進青少年創新的源泉。對于青少年來說，其主要的特點有頭腦靈活、接受新事
新教育時代·教師版 2017年32期2017-09-05
- 科學普及對青少年創新能力培養的影響及對策思考
技水平，因此科學普及教育也逐漸被各國提上教育發展的議程。本文通過對科學普及與創新能力的分析出發，研究科學普及對青少年創新能力的影響，并針對如何通過有效的科學普及深入培養青少年創新能力提出幾點對策建議。關鍵詞 科學普及；青少年；創新能力中圖分類號 N4 文獻標識碼 A 文章編號 1674-6708（2017）190-0080-02中國科普研究所曾開展過一次全國青少年創新能力調查，調查結果發現，我國的青少年的創新意識極其薄弱。然而創新是一個國家開拓進步的動力，
科技傳播 2017年13期2017-08-14
- 基于擴展CIS理論的研究所形象塑造與路徑選擇研究
科學家形象；科學普及；創新文化中圖分類號：N4；DF37 文獻編碼：A DOI：10.3969/j.issn.1003-8256.2017.03.005Abstract：This paper analyzes image building based on theoretical research and practical exploration. In our opinion， a good image of the institute plays a
科學與管理 2017年3期2017-08-08
- 新形勢下的科普宣傳如何精準發力
王晨摘 要 科學普及是國家科教興國戰略的重要組成部分，科普宣傳也日益成為人們獲取科學知識的一個重要途徑。特別是科普報刊、廣播電視、網絡傳播等媒體，發揮了科普宣傳主力軍的作用。但是，科普宣傳的方式方法上仍有許多問題需要克服，如何讓科普宣傳精準發力，實現科學傳播的良好效應值得思考。作為多年從事科普宣傳的實際工作者，本文從實際工作出發，提出了科普宣傳應克服和解決的5個方面，并進行了詳細分析，以期對科普宣傳工作有所借鑒。關鍵詞 科學普及；實效；信息；反饋中圖分類號
科技傳播 2017年9期2017-06-14
- 科技哲學視野下的深層科普理論研究
討。關鍵詞 科學普及 科普理論 科技哲學馬來平著《科普理論要義——從科技哲學的角度看》，北京：人民出版社，2016年1月，415頁，定價66元。科學普及不僅是科技事業的有機組成部分，更是判斷國民素質的基本標準之一。無論是中華人民共和國成立初期國家就在各地設立的科普管理專門機構，還是2002年頒布的世界上第一部科普法——《中華人民共和國科學技術普及法》，這些都顯示出政府對科普事業的重視。習近平總書記在系列講話中，更把科學普及放在與科技創新同等重要的位置。我國
科學文化評論 2017年3期2017-05-30
- 為科學傳播插一對科普信息化的翅膀
。關鍵詞 科學普及；科普信息化；科學傳播中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 1674-6708（2016）175-0130-02自2014年年底中國 科協制定的《中國科協關于加強科普信息化建設的意見》印發以來，全國各學會、協會、研究會，各省、自治區、直轄市科協，以及各有關科普機構等積極響應中國科協文件內容，高度重視科普信息化的建設與發展。在政府相關部門全面推進《全民科學素質行動計劃綱要（2006-2010-2020年）》中關于大力提升我國科學傳播
科技傳播 2016年22期2017-03-01
- 地方高校動植物標本館綜合利用研究
科學研究以及科學普及等三個方面系統闡明了該館的綜合利用情況，為今后更好地發揮動植物標本館的作用指明了方向。關鍵詞：動植物標本館：教育教學：科學研究：科學普及一、榆林學院動植物標本館概況榆林市位于黃土高原和毛烏素沙漠的過渡區，其特殊的地理環境及氣候孕育出地域特色鮮明的動植物資源。據調查，榆林市境內野生動物有600余種，其中國家一級保護動物8種，如遺鷗等；野生植物1000余種，大多富含地域特色，如沙棘等。榆林學院動植物標本館由室內及室外兩部分組成，展出面積50
河南教育·高教 2016年4期2016-07-26
- 廣州市海洋科普基地活動效果調查研究
議。關鍵詞 科學普及；海洋教育；宣傳效果；調研中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 1674-6708（2016）164-0159-0321世紀是海洋的世紀，探索海洋、利用海洋、保護海洋已成為世界各國的共同行動，增強全民保護海洋的意識是發展海洋事業的重要基礎。黨的十八大報告提出要普及科學知識，弘揚科學精神，提高全體公民的科學素養。為了更好地了解海洋教育的現狀，促進海洋科普教育活動的開展，針對廣州市海洋科普基地的科普宣傳活動開展了一系列的調研工作，現就
科技傳播 2016年11期2016-07-20
- 構建區域內科普共同體的研究
果。關鍵詞 科學普及；共同體；互聯網+中圖分類號 G2 文獻標識碼A 文章編號1674-6708（2016）158-0005-02當下，包括科學普及在內的許多行業，都乘著“互聯網+”的東風，通過傳統與現代的結合、部門與部門間整合、線下與線上的協同，煥發出了新的生機。作為一項復雜的社會系統工程，科普工作涉及到社會的多個部門、多個系統，點多線長，面廣量大?？破战^非一家科普基地就能夠完成、做好的，需要廣泛動員社會各個方面、各個領域的力量，團結一切可以團結的力量，
科技傳播 2016年5期2016-06-20
- 高校教師參與科學普及工作的激勵策略研究
高校教師開展科學普及工作，使社會公眾了解新科學、新技術，以提高公眾的科學素養，成為一項必要的工作?！叭宋暮涂茖W是人類社會發展和人的全面發展的鳥之兩翼、車之兩輪”[1]。在當今這個重視人文、科學技術日益更新的時代，沒有先進的科學技術是不行的?？萍嫉膭撔?，能夠帶動知識的創新，帶動文化的繁榮，帶動社會的進步?！案咝＝處熓歉黝悓I學會的主要力量，要發揮高校教師在其中的作用，使高校的專家學者成為主要媒體中傳播科學知識的代表，同時還要有激勵機制，使教師積極主動地投身到
教書育人·高教論壇 2014年10期2014-10-31