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焦作當陽峪絞胎瓷紋樣在服飾設計中的應用

2024-01-17 04:21尚懿梵
西部皮革 2024年1期
關鍵詞:黏土圖案裝飾

尚懿梵

(江南大學,江蘇 無錫 214122)

0 引言

瓷器,作為中華文明的驕傲,已經深深地嵌入了中華五千年的歷史長河中。其中,絞胎瓷作為一種獨特的陶瓷類型,雖然歷史地位顯赫但卻并不為人所熟知。本文基于河南焦作的當陽峪窯——一個曾經輝煌的絞胎瓷生產中心,通過探索其發展歷程、研究背景和其在國內外的研究現狀,更深入地挖掘出這門技藝的文化價值,通過這種古老的藝術形式和現代設計方法的完美結合,為現代藝術和設計提供新的靈感。

1 當陽峪窯紋胎瓷裝飾手法研究

1.1 施以彩釉

絞胎瓷的魅力在于其釉飾裝飾,這不僅增強了其美觀度,還為其增添了一個保護層。當紋飾與釉飾完美融合,便可以創造出令人嘆為觀止的藝術品。釉飾的種類繁多,如透明釉使作品呈現出晶瑩剔透的效果;啞光釉在現代工藝中經過改良,使用超亞光釉使絞胎紋飾更立體;絞釉則是利用不同顏色的釉料,為瓷器增添獨特的藝術效果[1];而無釉技法直接展示了絞胎瓷的原始肌理,為藝術家提供了更多的創作空間,使其作品更具藝術價值。

1.2 飾以絞花

1.2.1 當陽峪絞胎瓷圖案類別

近年來,雖然絞胎瓷圖案得到了進一步的拓展與創新,但主要還是圍繞傳統的花卉紋、流云紋、波浪紋、條帶紋和仿絞胎紋等設計。當陽峪絞胎瓷特別注重四種圖案:鳥羽紋呈現如孔雀般的展翅形態,對比鮮明的紋理給人以視覺沖擊;席編紋取材于草席,利用不同顏色的泥塊組成;自然紋表現出自由流暢的潮漲潮落之美感;而菊花紋則以觸手狀花瓣為主,仿佛菊花從布面中盛開[2]。

1.2.2 絞花紋制作過程

(1)鳥羽紋的制作方法:將黑白瓷土相間疊加后捏合、壓平,然后沿橫截面切割并在模具中貼合形成紋路,靜置24 h制得。

(2)席編紋的制作方法:黑白瓷土經疊加、切割、縱橫交錯排列后,貼合碗形模具中撫平,靜置24 h 后完成。

(3)自然紋的制作方法:黑白瓷土相互搭配揉搓至混合,形成明顯的黑白相間后壓平并貼合模具,24 h 后得到自然紋效果。

(4)菊花紋的制作方法:黑白瓷土搓成長條后分段,一黑一白拼接形成柱狀,再切割為圓餅形土塊并在模具中貼合,靜置24 h后形成菊花紋。以上制作流程均見圖1。

圖1 制作方法Fig.1 Production method

1.3 胚體成型工藝

在瓷器制作中,胎體成型是關鍵環節,尤其在陽峪的絞胎瓷中,結合了拉胚和模具兩種傳統技藝。拉胚成型是基于輪車,利用旋轉力使泥料塑形,并通過旋轉和技法創造各種圖案,它高效且能夠形成多樣的裝飾[3]。而模具成型則是通過特定的工具壓制泥料,適用于各種陶瓷部件的制作,簡化工作流程并確保制品的質量和規格統一。

2 絞胎瓷裝飾手法在服裝中的運用

2.1 彩釉概念的運用

2.1.1 體現釉質感的服裝面料選擇

為了在服裝中呈現絞胎瓷釉的獨特質感,面料的選擇至關重要。TPU 是一種光滑且略帶透明的面料,這種透明度恰好可以展現其下方針織內搭的精美花紋。當這兩種面料疊加在一起,就像絞胎瓷上的彩釉裝飾,讓人能夠看到其下層的紋路。采用此種方式,不僅賦予了衣物與絞胎瓷相似的質感,而且還創造出一種深度和層次感,使得服裝在視覺上更為立體和豐富。

2.1.2 從彩釉的顏色提取服裝色彩

絞胎瓷以其獨特的彩釉裝飾而聞名,這種彩釉不僅僅是為了詮釋圖案,更重要地是其中蘊含的豐富色彩。為了在服裝設計中完美捕捉到這種色彩,我們精心選擇了翠蘭和中綠色釉色作為主調,這兩種色彩恰好反映了絞胎瓷的經典色調。為了使整體設計更為豐富多彩,黃、棕、粉、卡其和少量的藍色被選為點綴色,這些顏色既和諧又相互呼應,給人一種寧靜又高雅的感覺[4]。

2.2 絞花圖案再設計

2.2.1 點線面形式美在設計中的運用

平面構成是以點、線、面為基本元素的設計理論基礎。針對絞胎瓷在點、線、面構成方面的應用,我們主要從其中的三種裝飾風格進行解析。

(1)滿堂彩式的裝飾風格

滿堂彩式的裝飾風格是絞胎瓷主要采用的裝飾風格之一。該裝飾風格通常在整體紋飾中由同一元素組成的時候使用,它采用了點的形式,通過平面中的密集又分散的面化構成,給人以視覺上的豐富感受。作為整體效果的核心,基礎紋飾本身所傳遞的視覺感受對該裝飾風格的影響最大。不同基礎的紋飾所傳遞的視覺感受是不同的,因此排列所形成的畫面風格也不盡相同。

(2)局部開光的裝飾風格

局部開光的裝飾風格充分展現了絞胎瓷的藝術美感,并突顯了局部裝飾的重點。因此,在運用點、線和面等語言建構中,局部開光的方式較為精準,更加有針對性[5]。局部重點裝飾視覺效果的突顯也直接影響了整體視覺效果的感知。

(3)組合裝飾的裝飾風格

組合裝飾是一種復雜的裝飾技法,其原理是通過將多種不同的視覺元素巧妙地組合在一起,形成新的視覺形態和美感。組合裝飾的構成方式涵蓋點、線、面等多個視覺元素,通常會運用到兩種或兩種以上的元素,以加強裝飾效果[6]。根據裝飾風格,組合裝飾主要分為兩種形式,隨機組合拼圖和設計拼圖。其中,隨機組合拼圖更偏向自然,而設計拼圖則更注重設計美感。此外,組合裝飾也可以和其他裝飾技法結合使用,以創造更加多樣化和獨特的裝飾效果[7]??v觀傳統服裝圖紋的變化發展,無論是漢代的自信剛毅、唐代的開放與包容,或是宋代的清秀雅麗、明清的精致細密,均有著鮮明的寓意功能[8]。組合裝飾的手法也使服裝語言變得更加生動豐富。

2.2.2 創新圖案在面料改造中的運用

(1)菊花紋設計制作

①look1 中需要調配出綠色的泥,用來搭配服裝色彩,長時間揉搓泥方可將泥混勻,材料運用了水晶黏土和超輕黏土。

②將揉勻的泥用搟面杖在0.2 cm 的墊板旁邊碾壓,保證泥皮的厚度保持在0.2 cm 左右,厚度一致才能讓面改更美觀。

③將泥皮按照設計好的大小裁成三角形泥塊。

④按照設計好的圖案,將泥塊粘起來,最后用剪刀統一修剪形狀。

(2)席編紋設計制作

①look2 中需要調配出中綠色的泥,用來搭配服裝色彩,長時間揉搓泥方可將泥混勻,材料運用了水晶黏土和超輕黏土。

②將揉勻的泥用搟面杖在0.2 cm的墊板旁邊碾壓,保證泥皮的厚度保持在0.2 cm左右,厚度一致才能讓面改更美觀。

③將泥皮切成0.3 mm 的細條,保證寬度一致,方便后期的拼合工作。

④將泥條按照排列好的順序依次用白乳膠粘起來,再拼成席編紋。

(3)鳥羽紋設計制作

①look3 中需要調配出淺綠色的泥,用來搭配服裝色彩,長時間揉搓泥方可將泥混勻,材料運用了水晶黏土和超輕黏土。

②將揉勻的泥用搟面杖在0.2 cm 的墊板旁邊碾壓,保證泥皮的厚度保持在0.2 cm 左右,并在泥皮中部捏出厚度,最后將泥按照顏色順序卷成泥棍。

③將泥棍切成厚度0.3 cm 的泥片,并用剪刀修剪成需要的形狀。

④將泥片修剪好后,用白乳膠拼成花狀,等風干后面改制作即完成。

(4)自然紋設計制作

①look4 中需要調配出淺黃色的泥,用來搭配服裝色彩,長時間揉搓泥方可將泥混勻,材料運用了水晶黏土和超輕黏土。

②將揉勻的泥用搟面杖在0.2 cm 的墊板旁邊碾壓,保證泥皮的厚度保持在0.2 cm 左右,然后計算每片泥所需的大小和數量。

③將裁剪好的泥片按照順序依次拼成回形花紋,用白乳膠粘好,等待風干。

④將泥片修剪好后,用魚線縫制在tpu 上。

2.2.3 絞花圖案在配飾設計中的運用

當我們深入探索平面構成,可以發現點、線、面是構建設計視覺基礎的三大元素。絞胎瓷的裝飾中,這三種元素都有所運用。首先,滿堂彩式的裝飾風格,利用點的形式,通過面的構成展現密集又有節奏的紋飾,體現了完整與單一元素的和諧統一。其次,局部開光的裝飾風格將焦點放在某一具體區域,強調了細節的精致和視覺的重點。最后,組合裝飾風格,它融合了多種視覺元素,形成了一種復雜而又豐富的美學效果,可以通過隨機或設計拼圖方式展現出自然或人為的美感。

為了更好地體現絞花的圖案,我們采用了多種技術和材料進行面料的改造和設計。在設計中,分別采用了菊花紋、席編紋、鳥羽紋和自然紋四種設計方案。在制作過程中,使用了水晶黏土和超輕黏土,并利用了白乳膠進行拼合。這些紋理的設計不僅要注重外觀的美感,更要注重與絞胎瓷的內在聯系和傳統意義。為了與服裝色彩更好地搭配,我們還特意調配了不同顏色的黏土,使其更加和諧統一。在制作過程中,我們還注意到了每個紋理的厚度和大小,確保其均勻和統一。這些改造后的面料不僅增強了服裝的整體美感,也更加展現了絞花圖案的獨特魅力。

配飾是服裝的點睛之筆,它能夠增強服裝的整體風格和美感。在絞花圖案的設計中,我們也考慮了如何將其融入配飾設計,使之與主體服裝更加協調統一。通過對絞胎瓷傳統圖案的研究和改造,我們選取了一些經典而又具有代表性的圖案,如滿堂彩式、局部開光和組合裝飾等,將其應用在了各種配飾如耳環、手鏈、腰帶和包包等上,使這些配飾既保留了傳統文化的韻味,又展現了現代時尚的風格。這種設計不僅豐富了配飾的選擇,也為消費者提供了更多展現自我風格的機會。

2.3 絞胎器造型的運用

根據絞胎瓷的常見形態,我們具體研究了四款當代絞胎瓷藝術作品的輪廓形態,并在模特身上進行形態模擬。

2.4 成果展示

服裝效果如圖2:

圖2 服裝效果圖Fig.2 Clothing effect picture

3 結語

絞胎瓷是一種古老而美麗的傳統手工藝品,其細致的紋理和絢麗的色彩能讓人為之著迷。學習絞胎瓷紋樣是一項非常有挑戰性的工作,需要不斷地練習和嘗試。通過學習絞胎瓷紋樣,我們可以更深入地了解中國傳統文化和手工藝品的精髓,也可以鍛煉我們的耐心和創造力。我們希望廣大同仁在學習這項技能的過程中保持熱情和耐心,享受這個過程,而不是一味追求結果。同時,我們也要尊重傳統文化和手工藝品,盡可能地保護和傳承這一珍貴的文化遺產。最后感謝牛莉老師對我在撰寫這篇論文過程中的悉心指導,其中不僅幫助我更好地理解了論文要求和對難題的解決,還讓我在學術研究方面有了更深層次的認識。

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