媒介融合時代紅色文化的數字化傳播

孫萍萍

（中共彰武縣委黨校，遼寧阜新 123000）

媒介融合時代，紅色文化與數字技術的相互嵌合，為紅色文化傳播提供了新的可能和動力。黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議要求賡續黨的紅色血脈，弘揚黨的優良傳統。國家也自2016 年起逐步提出要推進媒體深度融合發展，主張建立新型主流媒體，倡導數字文化產業高質量發展。同時，5G、大數據、人工智能等先進技術的賦能使紅色文化傳播逐漸從人為主導傳播轉變為雙向互動傳播，VR、AR 等計算機技術豐富了紅色文化傳播的形式與內容，構建了全渠道的融媒體傳播網，為紅色文化傳承和發揚帶來的新的機遇。但需要注意的是，在數字經濟背景下，受到商業文化的沖擊，紅色文化 “被迫” 面臨著邊緣化、商業化、碎片化和去中心化等問題。因此，如何充分發揮數字化技術的優勢，創新傳播樣態，延展紅色文化傳播的載體，重塑傳播的時空關系，增強紅色文化傳播效果，是未來文化傳播領域需要重點考慮的問題[1]。

1 數字化給紅色文化傳播帶來的機遇

1.1 優化紅色文化內容呈現

媒介融合時代，多元化的信息載體使得圖像符號憑借著其隱喻功能迅速成為圖像傳播的主要方式，對人們的閱讀方式和思維習慣產生了深遠的影響，也成為人們接收復雜信息和傳遞宣傳教育的重要途徑。當下，紅色文化的視覺屬性始終存在，但其呈現方式已不同于傳統的理論文本，更注重多元敘事風格和意義承載的多重效用[2]。比如，通過社交媒體平臺，人們可以更為便捷地分享紅色文化的內容，與他人交流和互動。微博、微信、抖音等平臺成為人們了解紅色文化的重要渠道，用戶可以通過關注相關賬號獲取紅色文化的最新資訊、歷史知識、影音作品等內容。知乎、百度百科等知識類分享平臺上也有許多專欄、課程，涵蓋了紅色文化的方方面面，用戶可以自由閱讀和學習，深入了解紅色文化的內涵。喜馬拉雅、Bilibili 等音視頻平臺，為用戶提供了紅色音樂、紅色紀錄片、紅色電影等多種形式的內容。這些數字化媒體的發展為紅色文化注入了新的活力，使之更貼近年輕人的生活和需求，也為更廣泛地傳播紅色文化提供了新的可能[3]。

1.2 促進跨地域傳播

數字化媒體的傳播不受時間和地域的限制，為紅色文化的跨地域傳播提供了重要的機會?；ヂ摼W是一個全球性的平臺，這種跨地域的傳播使得更多人有機會了解中國的紅色歷史和文化，可以促進不同文化之間的交流和互動[4]。通過數字化媒體的傳播，紅色文化能夠深入到海外華人社區，讓海外華人更加了解和認同自己的文化根源。同時，也為外國人士提供了一個了解中國紅色文化的窗口，增進了國際的文化交流和合作。此外，互聯網平臺上的社交功能，如評論、轉發、關注等，使人們可以積極參與到紅色文化的交流中。用戶可以留下自己的意見和觀點，與他人共同探討紅色文化的內涵和價值。這種互動和參與的機會不僅加深了人們對紅色文化的理解和認知，也豐富了紅色文化的傳播形式和方式。

2 紅色文化數字化傳播面臨的挑戰

2.1 碎片化的內容傳播環境

在數字化媒體的傳播環境下，人們傾向于追求快速、簡潔、碎片化的信息和內容，這主要源于人們生活節奏加快、注意力分散和信息獲取方式的改變。隨著社交媒體、短視頻平臺和快速通信工具的普及，人們更傾向于快速瀏覽和消化信息，而不是深入閱讀和思考[5]。但一般來說，紅色文化內容會涉及復雜的歷史、思想和精神內涵，需要投入更多的時間和精力，以便理解和感知其中的深層含義和價值。這就與當前人們的碎片化閱讀、思考方式產生了沖突。

2.2 平臺競爭帶來的可信度挑戰

當前，不同平臺上的紅色文化內容質量參差不齊，一些內容可能存在誤解、篡改或故意歪曲的情況，這在一定程度上影響了紅色文化內容傳播的可信度。造成這種情況的原因主要有以下幾點：首先，由于數字化媒體平臺的競爭激烈，各平臺為了吸引用戶和廣告商，可能會追求點擊率和流量，而不注重內容質量和真實性。這導致了一些平臺上的紅色文化內容缺乏深入研究和真實呈現，甚至可能出現誤導性的信息。其次，社交媒體平臺的用戶生成內容和分享功能，使得紅色文化的傳播更加分散和碎片化[6]。用戶可以隨意發布和傳播自己對紅色文化的理解和解讀，就容易導致內容被歪曲或篡改，進一步削弱了紅色文化的可信度。最后，數字化媒體環境下的過度營銷和廣告也給用戶辨別真實的紅色文化內容帶來困擾。一些平臺可能會利用紅色文化的熱度進行過度營銷，甚至將其商業化，影響用戶辨別。

2.3 目標受眾范圍受限

數字化媒體的普及擴大了信息傳播的范圍，但同時也帶來受眾的多樣性和差異性。首先，當下年輕一代的興趣和價值觀與傳統的紅色文化在一定程度上脫節。在社會文化多元化的影響下，年輕人更容易接觸到全球化的流行文化，而紅色文化的歷史和思想內涵與他們日常接觸的內容有一定距離，導致其對紅色文化的興趣不高。其次，受眾的知識和認知水平存在較大差異，對于紅色歷史和文化的了解程度各不相同。這可能與教育水平、社會階層、個人經歷等因素有關。但是，由于紅色文化涉及的內容較為復雜深刻，如何提供易于理解和吸引人的紅色文化內容，以促進觀眾的參與和理解，成了一個挑戰。

3 媒介融合時代紅色文化數字化傳播的策略

3.1 加快紅色文化資源數字化轉化

首先，學校要利用現代數字技術，通過3D 掃描等方式對校史館內的紅色文化資源進行全面、細致的數字化采集，還原、復刻、模擬紅色文化資源，使之通過數字化方式展現出來，避免其因時間和環境等因素而失去原本的形態和內涵；其次，要對數字化的紅色文化資源進行分門別類的云端標注存儲，構建系統化的數據資源庫，以便實現對紅色文化資源的可視化管理；最后，還可以建立紅色文化云展廳、紅色文化數字博物館等平臺，為紅色文化傳播建立完備的數字化展示體系，打造現代化的紅色文化藝術審美體驗。

3.2 打通多渠道傳播網絡

拓展傳播的范圍和影響力，需要在不同的數字化媒體平臺上進行內容定制化傳播，與平臺方進行深度合作，利用平臺的特點和工具，吸引更多受眾的關注和參與，從而實現紅色文化內容的多維傳播。比如，在微博、微信等社交媒體平臺上，可以發布與紅色文化相關的圖片、視頻、故事等內容，并利用平臺的互動功能與受眾進行互動交流，吸引更多關注和轉發。在視頻分享平臺上，可以制作有關紅色文化的短視頻、紀錄片等內容，傳播更直觀、生動的紅色文化內容。同時，可以利用平臺的推薦算法和標簽功能，增加視頻的曝光度和搜索可見性。在音頻串流平臺，可以制作紅色文化的播客節目、音頻故事等內容，通過聲音傳遞紅色文化的知識、情感和價值觀，引發聽眾的興趣和共鳴。在紅色文化網站上，可以建立專題頁面，發布文章、圖片資料等內容，將紅色文化的歷史、精神、成就進行深度解讀和展示，吸引對紅色文化感興趣的受眾，提供更系統、權威的資料和信息[7]。

3.3 增強紅色文化故事性

故事能夠打動人心、引發共鳴，并且更易于被人記住。將紅色歷史和精神轉化為具有情節和沖突的故事，可以增加觀眾的參與感和情感共鳴，提高傳播效果。一是在講述紅色文化故事的過程中，要注重向聽眾傳達故事背后的寶貴精神內涵和歷史道理，強調初心、忠誠、奉獻等價值觀念，幫助群眾感知紅色文化的魅力，增強對紅色文化的認同；二是要將紅色文化故事與當代社會和時代背景相結合，讓紅色理念融入人們的情感認同和行為習慣，使紅色文化中的紅色基因融入當代人的血脈與靈魂[8]；三是在紅色文化空間的營造中，要注重處理好紅色景區與周邊環境的關系，突出紅色文化建筑群的特色，營造紅色氛圍。比如，學?？梢詢灮拓S富校史館陳列內容，通過合理的展陳和解說，使參觀者更好地理解紅色文化的歷史淵源和精神內涵。同時，結合現代科技手段，運用聲、光、電等形式，將紅色文化故事生動地呈現給觀眾，增強互動性和吸引力。

3.4 推動互動和參與

通過參與互動的形式，受眾能夠更加積極地投入學習和了解紅色文化的過程中，增強學習體驗和記憶深度，增強情感共鳴和情感投入，促進受眾之間的社群共識形成，強化紅色文化傳播的社交效應，形成更加廣泛和深入的傳播影響力[9]。因此，可以在社交媒體平臺上舉辦紅色文化知識競賽，向參與者贈送紅色文化主題的禮品或紀念品，激發受眾的學習興趣和參與熱情。比如，學?？梢匝垖I的講師或紅色文化研究專家進行線上直播，講解紅色故事和歷史背景。在直播之前，學?？梢蕴崆巴ㄟ^社交媒體或者其他渠道征集受眾的問題。在直播過程中，可以設置互動環節，允許受眾在實時直播過程中提出問題或者分享自己的心得體會。除了答疑環節，學校還可以設立抽獎或者小游戲環節，鼓勵受眾積極參與互動，增加直播的趣味性和吸引力。另外，還要在官方社交媒體平臺上設立專門的紅色文化互動區，鼓勵觀眾留言、評論，與其他參與者進行交流，增進觀眾與紅色文化之間的聯系。通過這樣的互動形式，可以提高用戶的黏性和參與度，讓觀眾更深入地融入紅色文化傳播的過程。

3.5 加強合作與聯動

首先，通過與其他相關機構、社群、紅色文化傳播平臺等展開合作，以聯動的方式擴大紅色文化的影響力，擴大觸達目標群體的規模。因此，高校、紀念館、博物館、社區等機構加強聯系，洽談合作事宜，并建立長期合作伙伴關系，共同制定合作計劃，明確合作目標和各方的責任。在合作過程中，需要明確合作具體目標，如增強受眾的紅色文化意識、加強教育內容與紅色文化的聯系等。在此基礎上做好合作伙伴的責任分工，確定各方在合作過程中的具體職責，以確保合作的順利進行。其次，合作伙伴共同策劃線上線下的紅色文化活動，例如，主題展覽、講座、座談會、紀念活動等。通過協作的方式，整合資源，提供有趣、富有教育性的活動內容，吸引更多的參與者[10]。最后，共同組織紅色文化的活動和項目，制作紅色文化宣傳視頻，舉辦紅色文化講座、紅色影視展映活動、紅色主題的學術研討會等，營造濃厚的紅色文化氛圍，激發受眾對紅色文化的興趣和熱情。

3.6 優化個性化推薦

收集不同平臺用戶對紅色文化相關內容的瀏覽記錄、點贊行為等數據，并利用人工智能和算法技術對這些數據進行分析和挖掘。通過分析用戶的行為模式和偏好，了解用戶對紅色文化的興趣，并為其個性化推薦相關內容?；跀祿治龅慕Y果，構建個性化推薦系統，將與紅色文化相關的內容推薦給感興趣的用戶群體。這些推薦可以以多種形式呈現，例如推送通知、個性化課程設置、線上學習資源等，以滿足不同用戶的需求。需要注意的是，在利用人工智能和算法技術時，應堅持主流價值導向，確保算法選擇和推薦的內容符合正確的價值取向，避免誤導或片面宣傳。這需加強監管和評估，確保算法系統的公正性和客觀性。另外，進一步優化算法推薦功能，不斷提升個性化推薦的準確性和效果。通過專業化和多元化的信息生產與內容分發方式，根據不同目標受眾的認知體系和行為習慣，進行因人施策、因時制宜的推薦。這有助于打破信息繭房，將主流意識形態通過個性化推薦的方式傳遞給不同社會群體，正確引導輿論走勢。

3.7 積極打造紅色文化創意品牌

數字化傳播為紅色文化創意品牌提供了全新的營銷模式和商業機會。通過數字化傳播，紅色文化創意品牌可以更好地融入文化創意產業的發展中，對于弘揚紅色文化和推動文化產業的發展具有重要意義。因此，需深入研究本地區的紅色文化歷史和傳統，并挖掘出與其相關的具有代表性的紅色文化元素和故事，包括具有特殊意義的紅色符號、紅色旗幟、紅色紀念日等。以這些紅色元素為主題，設計紀念品、服裝、手工藝品等創意產品，以營造紅色文化的氛圍和故事表達。同時，要確定適合市場需求的產品類型和特色，以確保產品的可銷售性。另外，還可以利用互聯網平臺建立紅色文化創意品牌的官方網站或社交媒體賬號，與電子商務平臺合作，將紅色文化創意產品線上推廣。同時，也可以舉辦紅色文化創意產品展覽、主題市集、文化交流活動等線下活動，將紅色文化創意品牌成功推向市場，在實現紅色文化的傳承與弘揚的同時創造出商業機會和經濟效益。

4 結束語

總之，媒介融合時代，數字化傳播在紅色文化傳承和弘揚中具有重要意義。通過數字媒體平臺和技術，紅色文化可以更廣泛地傳播和推廣，讓更多人了解和認同紅色文化的價值和意義。因此，必須不斷創新和優化傳播方式和手段，通過建設高質量的紅色文化內容和平臺，擴大傳播渠道和受眾群體，提高數字化傳播的影響力和覆蓋率，使紅色文化更好地與時代接軌。展望未來，紅色文化的數字化傳播將進一步融合新技術，創造更多沉浸式和互動式的傳播體驗。隨著人工智能、虛擬現實和增強現實等技術的發展，也會有更多個性化、多元化的紅色文化傳播形式出現，讓人們更加深入地了解和體驗紅色文化的魅力。當然，也需要關注數字化傳播的風險和挑戰，保護好紅色文化的真實性和純粹性，防止虛假信息和扭曲歷史的傳播，以確保紅色文化的可持續發展。