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新時代智慧黨建在高校就業工作中的應用

2024-04-18 11:18張建華
現代職業教育·高職高專 2024年9期
關鍵詞:畢業生智慧黨員

張建華

[摘? ? ? ? ? ?要]? 就業是最基本的民生,促進高質量的就業,是黨踐行全心全意為人民服務的根本宗旨。高校畢業生是寶貴的人才資源,促進其就業創業,事關廣大學子切身利益,事關經濟社會高質量發展,是重大的政治責任、民生責任、發展責任。新時代智慧黨建在高校就業工作中的應用是一項重要的課題。通過對新時代智慧黨建的概述,于目前畢業生就業形勢相關分析的基礎上,探討了其在高校就業工作中的應用及意義。通過構建智慧黨建平臺,實現黨建工作與就業工作的深度融合,為高校黨建工作和就業工作提供了新的思路和方法。

[關? ? 鍵? ?詞]? 新時代;智慧黨建;高校就業工作

[中圖分類號]? G647? ? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻標志碼]? A? ? ? ? ? ? ? ? ? ?[文章編號]? 2096-0603(2024)09-0177-04

隨著信息技術的迅速發展和互聯網的普及,智慧黨建綜合管理平臺應運而生?!爸腔埸h建”,即黨建智慧化,是一種創新型黨建工作模式,它將黨的建設需求轉化為可量化的黨建指數體系。通過將黨委、黨支部和黨員工作網絡化、數字化和智能化,實現數據化記錄、數據化決策和數據化創新。其核心思想在于“用數據說話”,即運用大數據分析、數據挖掘等技術手段,客觀、準確地反映黨支部和黨員的各項工作進展,提供科學、合理的指導建議,為黨的基層組織建設提供有力支持,以此推動黨建工作高質量、可持續發展。新時代的智慧黨建已經成為基層黨建工作的重要手段,高校作為“為黨育人、為國育才”的核心載體,應積極探索新時代智慧黨建工作與育人工作的結合點,兩者深度融合,形成全面提高人才培養質量的強大合力。在高校就業工作中,智慧黨建的應用可以幫助高校更好地進行黨建工作和就業工作,提高工作效率和質量。

一、目前畢業生就業情況分析

近年來,隨著高等教育的普及和畢業生人數的逐年增加,畢業生就業問題逐漸成為社會關注的焦點。據統計,2023年,我國普通高校畢業生已達到1158萬多人,創歷史新高,比2022年增加了82萬人,同比增加7.62%。在這一背景下,畢業生的就業形勢和就業質量備受關注。首先,從就業壓力大這一特點來看,隨著畢業生人數的增加,就業市場的競爭日益激烈,許多畢業生面臨著找不到工作的壓力。尤其是低學歷、專業不對口、缺乏實踐經驗的畢業生,他們在就業市場中處于劣勢地位。這些畢業生往往需要花費更多的時間去尋找合適的工作,甚至可能在找工作過程中遇到各種困難。然而社會提供的就業崗位并未同步增加,使就業形勢更加嚴峻。其次,從就業結構調整這一特點來看,隨著社會經濟的快速發展,產業結構不斷調整,如人工智能、云計算、物聯網等的蓬勃發展和傳統產業的轉型升級,對人才的需求也發生了變化。畢業生在選擇職業時,更加注重行業的發展前景和個人的興趣愛好,從而使就業結構更加合理。這種調整使一些傳統、低技能的工作崗位逐漸減少,而一些新興、高技能的工作崗位逐漸增加。這使畢業生在找工作時需要不斷提升自己的技能水平和專業知識,以適應就業市場的變化。

同時,隨著創業熱潮的掀起,在就業壓力下,越來越多的畢業生選擇自主創業。據統計,2022年中國高校畢業生創業占4.25%,較2021年增長0.58個百分點。創業已成為畢業生實現自身價值的重要途徑。然而,創業并非易事,畢業生需要具備創新精神、風險承擔能力和良好的經營管理能力,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。此外,互聯網的普及也為越來越多的畢業生選擇靈活就業提供了機會,如兼職、遠程辦公等。這些就業形式既緩解了就業壓力,又為畢業生提供了更多的實踐機會。然而,靈活就業也存在一些問題,如工作不穩定、待遇不高、社保繳納困難等,因此需要政府和社會各方共同努力,為靈活就業者提供更多的保障和支持,為畢業生提供更多的就業支持和指導,幫助他們順利實現從校園到職場的過渡。

二、發展高校智慧黨建工作的必要性

發展智慧黨建是高校黨建工作的現實需求。相較于其他類型的基層黨組織,高校黨建具有其獨特的特性。高校作為人才的匯集地,黨員群體主要由年輕且具有高素質的人才組成,他們普遍具有較高的文化素質,思想活躍,樂于接觸新事物、新觀念,他們更容易接受變革,同時又具有較強的政治敏銳性和較高的政治熱情,并擅長運用互聯網思維思考問題并解決問題?;谶@一特點,在高校推進智慧黨建,不僅能夠建立線上線下相結合的創新型黨建生態,還能有效地提高黨組織培養高素質人才的效率和質量,使更多的青年黨員深入了解黨建工作創新發展的深度和廣度,為探索高校學生黨建與就業工作的新模式,充分發揮優勢資源的效能奠定基礎。

發展智慧黨建是高校黨建與時代融合對接的要求。在近年來全面從嚴治黨的大背景下,基層黨建工作正在逐步從抽象走向實際,尤其是高校黨建。盡管已經取得了一些成果,但在提高黨建工作的規范性和科學性以及加大黨建工作管理力度和提升信息化能力方面仍有改進空間。因此,高校黨建工作需要充分利用“互聯網+”的力量,推動黨建工作與互聯網、大數據、云計算、人工智能等現代化技術深度融合,樹立互聯網思維,打造智慧黨建的新生態,從而從根本上實現與時代的完美對接。

發展智慧黨建,引領師資隊伍建設。在黨建引領下,高校師資隊伍建設得以加強。青年教師作為高校發展的核心力量,需要強化他們的政治引領和政治吸收。通過建立“黨員教授、黨員學科帶頭人——青年教師”的傳幫帶機制,可以將優秀的青年教師骨干吸納到黨組織中,實現黨的組織和工作對人才的“雙覆蓋”。為了滿足新時代高等教育對教師能力的要求,需要創新黨員集中教育培訓方式,注重對黨員教師的技能培訓,以提高教師的教學和科研能力。

三、智慧黨建與高校就業工作的內在聯系

(一)智慧黨建與高校就業工作的一致性

高校智慧黨建工作與高校就業發展工作目標一致。高校是人才培養的重要基地,而黨員是社會主義事業的骨干力量。無論是智慧黨建還是高校就業發展,它們的目標都是為提高工作效率、提升服務質量、培養人才。黨建工作旨在提高基層黨組織的工作效率,增強黨組織的凝聚力,提升黨員素質,推動黨建工作創新,其核心是培養具有高政治素養和道德水平的社會主義建設者和接班人。而高校就業工作的目標則是為學生提供充分的就業機會,使他們在畢業后能夠順利地融入社會找到合適的工作崗位,實現從學校到社會的順利過渡,為社會主義事業培養更多的專業人才??梢?,高校黨建工作與就業工作最終的目標是一致的,都為培養社會主義接班人而努力,兩者協同發展,創新智慧黨建工作的同時促進就業工作優化,推動高校學生健康發展。

(二)智慧黨建與高校就業工作的互補性

當前階段,高?;鶎狱h建工作與就業工作之間的聯系日益緊密,兩者相輔相成、相得益彰。通過基層黨支部等組織形式,學生黨建工作能夠積極引導黨員在就業過程中發揮先鋒模范作用,定期開展優秀校友交流會,為在校生提供貼近實際的就業指導。黨員在就業過程中,能夠以身作則,展示出高度的責任感和敬業精神,帶動其他學生,從而提高學生的整體就業質量和學校就業率。為了實現這一目標,高校應當將黨建工作與就業工作深度融合,確保兩者相互支持、相互提升。高校應當加強對學生就業能力和就業觀念的教育,將這種教育納入學生智慧黨建工作的內容中,幫助學生樹立正確的擇業觀念,不僅能夠豐富學生黨建工作的內涵,還能夠提高學生的就業能力和就業競爭力。同時,黨建工作也可以從就業工作中汲取經驗,不斷創新和完善,使之更加符合學生的實際需求。此外,將就業能力、就業觀念和擇業觀念的教育與黨建工作相結合,才能充分發揮各自的優勢,有助于豐富學生黨建工作的內涵,共同促進學生的成長和發展。

(三)智慧黨建與高校就業工作的交叉性

高校智慧黨建是學生就業的重要指導。在當今高校中,大學生黨建工作旨在不斷提升學生黨員的綜合素質,通過思想政治教育加強對學生黨員的系統培養,從而充分發揮學生黨員的表率作用,壯大黨員隊伍,以推動高?;鶎狱h組織的完善與發展。黨的教育方針和政策為學生提供了明確的方向,使他們了解國家的需求和期望。通過黨建工作,學生可以更好地理解社會發展的趨勢,從而做出更明智的職業選擇。同時,黨組織的領導力和凝聚力也為學生樹立了榜樣,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。學生就業是高校黨建的重要體現。學生就業的成功與否直接關系到國家的發展和穩定。通過黨建工作,高??梢愿玫亓私鈱W生的需求和期望,從而制定更有效的教育政策。此外,黨建工作還可以幫助高校提高教學質量,培養更多具有社會責任感和創新精神的人才,為國家的發展做出貢獻。

四、新時代智慧黨建于高校就業工作的應用

(一)就業服務信息化,提高黨建工作的效率和創新

新時代智慧黨建通過引入大數據、云計算、數據挖掘等先進技術手段,可以對黨建工作的數據進行深度挖掘和分析,將海量數據轉換成有價值的信息,實現對黨建工作的實時監控和評估,為黨的基層組織提供科學決策支持,將黨的建設與信息化、數據化、互聯網化相結合,提高黨建的科學化、規范化、制度化水平,確保黨建工作的質量和效果。通過建立智慧黨建信息平臺,可以實現黨員信息的管理、黨員活動的組織、黨員教育的學習等各個環節的在線辦理,通過大數據分析,可以了解黨員的態度、思想動向,為黨建工作提供有針對性的對策建議。建立黨員教育培訓平臺,可以實現黨員教育的個性化、精準化,幫助黨員提升理論水平和業務能力,提升黨員教育的效果,大大提高黨建工作的效率。同時對黨建工作進行創新和改進,為黨建工作提供了新的工作方式和手段。通過建立黨建虛擬社區,可以實現黨員的在線交流、討論和學習,豐富黨建工作的形式,提高黨建工作的吸引力,增強黨員和學生的參與度。新時代智慧黨建的提出和實踐,是提高黨建工作效率和黨建創新的重要體現,是提高黨建工作效率的有效途徑,是黨的建設事業發展的重要推動力。通過不斷推動智慧黨建的發展,我們可以更好地服務廣大黨員,推動黨的事業全面發展。

(二)黨建服務精準化,促進就業政策的落實

在當前社會經濟發展的大背景下,促進就業政策成為各級政府的重要任務。新時代智慧黨建可以幫助高校更好地落實國家的就業政策。各個高校應堅持智慧黨建工作的引領,強調從根源出發,全員參與,共同合作,精心繪制“穩就業”和“保就業”的藍圖,齊心協力落實各項就業政策。智慧黨建可以利用大數據技術,了解學生的就業需求和就業現狀,對就業政策的實施情況、效果等數據的收集和整理進行實時監控和分析,并且能及時發現政策執行過程中出現的問題和困難,為政策制定者提供及時的反饋信息,有助于政策的調整和優化。同時也能為學生提供個性化的就業指導和幫助,為政策制定者提供科學的決策依據幫助其制定更加合理、有效的就業政策。智慧黨建可以利用互聯網、移動通信等技術手段,加大對就業政策的宣傳力度。通過在線宣傳、互動等方式,讓更多的社會公眾了解就業政策,提高政策的社會知曉度和影響力。智慧黨建可以結合基層黨組織的服務功能,為求職者提供個性化的就業服務。通過基層黨組織的協調和引導,為求職者提供職業指導、培訓、招聘等服務,幫助其更好地實現就業。智慧黨建通過數據驅動、精準宣傳、實時監督等方式,推動了就業政策的精準化、高效化落實。

(三)校企資源共享化,加強高校與企業的合作

智慧黨建是指通過運用現代信息技術,將黨建知識、黨務工作、黨建活動進行數字化、網絡化、智能化的一種新型黨建工作模式,可以促使高校與企業的合作更加緊密。高校和企業的資源優勢各異,智慧黨建平臺可以整合雙方在黨建、人力、智力、教育、科技、文化、信息等不同方面的資源,實現資源互通共享。高校能夠協助企業更深入地了解高校的人才培養狀況,借助企業的優勢基礎,通過緊密合作,塑造“理論學習與實踐鍛煉”與“課堂教學與實踐指導”雙管齊下的培養模式,將學生培養成企業和社會所需求的應用型人才。企業可以通過充分發揮自身優勢,為高校提供實踐基地、就業資源等支持。借助校企合作平臺,企業可以積極開展進校園宣傳活動,舉辦專場招聘會,以及組織大學生到企業實習等多種活動。這些舉措有助于為企業發展提供堅實的人才保障,并為高校人才培養創造更廣闊的空間,雙方共同推動產學研發展。

智慧黨建平臺可以為高校與企業提供在線培訓教育資源,幫助雙方提高黨建工作水平。平臺可以提供黨建理論知識、黨務工作技巧等內容,雙方可以共同學習,提高黨建工作質量。智慧黨建平臺還可以搭建一個交流互動的平臺,可以舉辦線上線下的黨建交流活動,促進高校與企業之間的合作交流,實現合作共贏。雙方可以共同開展黨建研討會、課題研究、技術開發、人才培養等項目,分享工作經驗,提高黨建工作水平促進雙方發展。智慧黨建在高校與企業合作方面具有廣泛的應用前景,加強校企合作,實現優勢互補、資源互用、信息互通,既能發揮學校和企業各自的優勢,又能共同培養社會與市場需求的人才,打造特色智慧黨支部,以高質量黨建引領教育教學高質量發展。

(四)就業指導多元化,提升學生的就業競爭力

通過新時代智慧黨建,高??梢詾閷W生提供更多的職業發展培訓和實踐活動,提升學生的就業競爭力。新時代智慧黨建通過現代信息技術手段,為高校學生提供了豐富的在線學習資源和實踐操作機會,包括專業課程、職業課程、職業技能提升課程、線上或線下的實踐活動等,開設多元指導,幫助學生提升專業技能、實踐操作能力和綜合素質,樹立正確的人生理想和就業觀念,進而更好地為學生就業打下堅實的基礎,帶動就業率的提升。智慧黨建通過網絡平臺,提供職業指導服務,包括職業規劃、職業咨詢、職業測評等,幫助學生了解自己的職業興趣和能力,制定合理的職業規劃,并且提供豐富的就業信息,包括招聘信息、就業政策、就業技巧等,幫助學生了解就業市場,做好就業準備。線下可以秉承“全面覆蓋、全程貫通”的生涯規劃和就業指導理念,組建一個專業能力強、業務水平高的教師輔導團隊,構建以職業規劃、就業指導為核心的課程體系,通過授課、主題班會、專題講座等多種形式,分階段、分層次地教授職業生涯規劃、就業形勢、職場禮儀、求職技巧等課程,旨在幫助學生制定科學的就業目標,提升就業技能,拓寬就業選擇途徑。對于就業困難的學生強化實時動態監控,并設立就業報告專題例會制度。在學校中,實施就業工作的“每周報告制”,要求所有的班主任以及輔導員關注就業困難的學生,并且對于就業的最新摸底情況要實時上報。通過動態的摸排調查了解各個階段、各個類別學生的就業需求和就業進展,加強就業形勢的分析和反饋,認真制定就業推進方案,及時有效地解決學生的就業難題。

智慧黨建活動的組織和實施,需要學生具備一定的組織管理能力,活動通常需要學生共同參與和協作,有助于培養學生的團隊協作精神。通過參與這些活動,學生可以提升自己的組織管理能力和團隊合作能力,對于他們在職場中擔任管理崗位具有重要意義。同時充分發揮學生黨員的示范領導潛力,將他們定位為畢業生就業群體中的核心力量和紐帶,通過他們的榜樣作用,可以對整個學校學院的就業工作方向產生積極影響。雖然智慧黨建活動主要關注學生的思想政治素質和綜合素質,但在實際操作中,學生也需要運用所學的專業知識和技能,從而提高就業競爭力??傊?,智慧黨建通過多種途徑幫助學生提升就業競爭力,讓他們更好地適應職場需求,實現自身價值。此外,智慧黨建通過線上線下相結合的方式,為學生提供豐富的思想政治教育資源,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。這種思想政治素質的提升,對于學生在職場中更好地適應和發展具有重要意義。

五、結束語

綜上所述,智慧黨建在高校就業工作中的應用具有重要的實際意義和理論價值。在當今社會,高校畢業生就業工作不僅對個人的職業發展具有重要意義,還對國家穩定與和諧產生了深遠影響。隨著高等教育規模的擴大,每年有大量的畢業生涌入就業市場,這一群體的社會穩定問題直接關系到國家的長治久安。因此,政府、高校和社會各界都應該共同努力,抓好就業“關鍵點”,織牢就業“保障網”,持續深入開展新時代智慧黨建促進就業專項行動,以以德樹人為根本任務,結合智慧黨建的特點,不斷挖掘就業工作新路徑,為畢業生提供更多的就業機會和就業指導。在人才培養過程中,學校需要充分發揮黨建工作作為領導核心的作用,以促進多方主體的協同合作,從而形成強大的育人合力。通過對智慧黨建與高校就業工作的緊密結合,充分發揮黨建工作的優勢,提高高校就業工作的效率和質量。在未來,我們期待更多的高校能夠積極探索智慧黨建在就業工作中的應用,完成高校就業育人工作體系的整體性構建,不斷推動新時代高校就業育人工作提質增效,為大學生提供更優質的服務,為國家培養更多優秀人才。

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編輯 馬燕萍

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