科教導刊·電子版
教育觀點
課程教學
- 微課發展脈絡
- “山岳救援技術”課程的微課程設計與開發
- 淺析過程導向理論下的教學設計
- 新媒體在理工科院校思想政治教育中的應用
- 高校思政課考查科目考核方式改革初探
- 微媒體在高?!洞髮W傳播學》課堂教學的應用與影響
- 基于思維導圖的PBL教學法在高職內科護理教學中的探究
- 基于學生職業核心能力培養的高職管理學實務課程教學模式研究
- 虛擬仿真實驗教學在病原學實驗教育中的應用研究
- 淺談關于服裝局部工藝制作的教學方案設計
- 運用觀察法獲取對象思想信息技巧探微
- 淺析音樂教育在基層消防部隊中的作用
- 新醫改模式下臨床醫學專業課程體系研究
- 培養中學生地理思維能力的策略
- 初中政治教學中學生創新意識的培養
- 微課支持下的思想政治課翻轉教學設計
- 材料科學基礎課程啟發式教學改革探討
- 網絡課程設計中學習動力培養策略研究
- 淺談幼兒園美術活動中創新能力的培養
- 基于學習過程的高中區域地理教學調查與分析
- 3D打印技術及教學改革初探
- 基于導學案的高中物理教學模式的應用研究
- 聲樂表演前的案前準備工作研究
- 課改背景下同課異構課堂教學的實施
- 高職院校工程制圖課程現存問題及改革措施探討