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略論信息道德及其建設

2009-05-13 08:34李彩霞
世紀橋·理論版 2009年12期
關鍵詞:信息

摘要:在信息傳播和交流的過程中,已出現了種種信息不道德行為。這些行為也正在影響著信息社會的健康發展。因此,加強信息道德建設已成為當前信息社會建設中的一個重要問題。本文僅就信息道德、信息道德的功能和信息道德建設等問題進行簡略論述。

關鍵詞:信息;信息道德;信息倫理

收稿日期:2009-11-06

作者簡介:李彩霞(1969-),女,山西保德人,包頭師范學院文學院圖書館員。

一、信息道德及其存在的問題

所謂信息道德就是信息創造者、信息服務者和信息使用者在信息活動中普遍認同和共同遵守的符合社會一般要求的行為和倫理規范。[1]信息道德問題古來有之,它并不是信息時代的產物。但是,當人類社會進入信息社會,特別是隨著以網絡為核心的信息技術的快速發展和普及以及信息資源的不斷擴張,信息道德問題日益明顯和加劇,并成為阻礙信息社會健康發展的嚴重問題。這些問題主要表現為兩大類型:

其一,信息道德缺乏

信息活動是人類不斷走向進步和文明的前提和保證。正是因為人類進行不斷的信息創造、交流、積累和利用,才有了今天的物質文明和精神文明。這是因為信息活動本身就具有重大的社會價值和倫理價值。然而在當前的社會信息活動中,出現了信息超載、信息污染、信息貧富不均以及信息的無國界傳播等問題。這些問題由于越來越對社會信息交流的健康有序發展帶來危害和沖擊,所以也引起了全社會對信息道德問題的廣泛關注。雖然信息污染等問題并不僅僅是信息道德問題,但是,當我們面對信息污染、信息分化、信息制假等問題時,也必須從信息道德的角度進行思考。

美國南加利福尼亞大學網絡倫理協會明確指出了以下幾種網絡不道德行為:

有意地造成網絡交通混亂或擅自闖入網絡及其相連的系統;

商業性或欺騙性地利用大學計算機資源;

盜竊資料、設備或智力成果;

未經許可而查看他人文件;

在公共用戶場合做出引起混亂或造成破壞的行為;

偽造電子郵件信息。[2]

其二,信息倫理困惑

當現代信息技術給人類的信息交流和傳播帶來革命性的進步的同時,也給我們帶來了倫理的困惑。例如,信息技術的快速發展也造成了信息濫用、信息侵權和信息犯罪:信息技術的巨大投入也會產生更大的人財物的浪費。在數字化條件下,人與人之間形成了新的交往和互動模式,其中也必然蘊涵著更加復雜的道德關系問題。信息技術為我們提供了新的交往工具,但也使人類的交往關系處在極不確定的狀態,乃至使千百年來已經確立起來的規范人們之間關系的倫理道德觀念可能處于危險境地。

二、信息道德的社會功能

當我們對信息道德的社會作用和意義進行全方位審視時,必須對信息道德的社會功能給予足夠的認識和了解,只有這樣,才能找準信息道德建設的努力方向,才能使全社會對信息道德建設問題引起高度重視。歸納起來,信息道德的社會功能主要有以下幾方面:

第一,認識功能。人們通過信息道德意識和信息道德判斷,全面把握自己所處的信息環境,科學認識信息道德的特征和規律,正確了解自己在信息活動中的責任和義務,從而有效地選擇自己的信息行為。

第二,調節功能。面對人與人之間、人與社會之間復雜的信息關系和不可避免的利益沖突,通過信息道德的調節,可以規范個人和團體的信息行為,使人們在信息活動中的關系變得和諧與友好。

第三,教育功能。通過社會輿論和道德評價培養人們良好的信息道德意識,提高人們在信息活動中的道德水平,從而樹立正確的信息價值觀念。

三、如何加強信息道德建設

第一,必須加強道德環境建設。既要吸收人類文明的優秀成果,又要考慮到人們的思考特點和覺悟水平,提出的道德要求要能為大眾群體所接受,對全體社會成員形成號召力、鼓動力和約束力。要以人為本,把提高人們的道德修養作為工作重點,特別是要把提高青少年和科技人員的信息道德修養作為主要目標。

第二,信息道德建設是一個社會系統工程,因此,必須形成綜合建設效應。信息道德建設要堅持運用教育、輿論、經濟、科技、行政、法律等多種手段,形成多管齊下的綜合建設效應。要強化教育的基礎功能,培養良好的道德情操;要發揮輿論的環境功能,形成良好的道德氛圍;要發揮經濟的杠桿功能,正確處理社會效益和經濟效益的關系:要發展技術的制約功能,預防和制止高科技犯罪:要突出行政的約束功能,確保信息道德的組織效率;要加強法律的強制功能,為信息管理規范保駕護航。

為確保信息道德建設的有效開展,可以采取以下對策:

其一,要加強信息倫理學研究。信息倫理學是關于信息活動中道德現象和道德規則的科學。通過研究發現和總結信息道德的發生和發展規律,為信息道德建設提供理論和科學根據。

其二,加強信息道德的規范建設。規范是行為控制的前提和準則。所以信息道德控制必須以制定規范為先。道德規范源于人們的道德生活和社會實踐,又高于人們的道德生活和社會實踐。道德規范必須確立判斷善和惡、正當和不正當、正義和非正義、榮和辱、誠實和虛偽、權利和義務等方面的道德準則。

其三,加強全民的信息道德建設。在規范建立之后,要逐步將這些規范深入人心,內化為人們的觀念、行為和習慣。為此,必須開展和加強信息道德教育,要依據一定的原則和規范,有組織、有計劃地對人們開展系統的道德教育,使人們在社會實踐中,逐步提高正確的信息道德認識,培養理性的信息道德情感,確立科學的信息道德信念,培養良好的信息道德習慣。

其四,加強社會信息道德評價。道德的力量主要來自自我約束和社會評價。只有社會道德評價才能發揮道德原則和規范的杠桿作用。在社會生活中,人們總是依據一定的信息道德標準來判定人們的信息行為是否符合道德原則和規范,從而通過社會輿論和內心信念,形成一種巨大的精神力量,棄惡揚善,以調整人與人之間以及人與社會之間的信息關系。特別是通過廣泛的社會輿論,使好的道德行為得到褒揚,使不道德的行為受到貶斥和嘲諷,從而使人們的信息行為趨向道德化,使社會走向文明與進步。

參考文獻:

[1]黨躍武等.信息管理導論[M].北京:高等教育出版社,2006.

[2]楊紹蘭.信息倫理學研究綜述[J].情報科學,2004,(4).

[3]孫小禮、馮國瑞.信息科學技術與當代社會[M].北京:.高等教育出版社,2000.

[4]嚴耕等.網絡倫理.[M].北京:北京出版社,1998.

[責任編輯:王 潔]

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