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淺析新媒體發展對傳統文化傳播的影響

2014-10-27 15:50席海莎朱尉
新聞世界 2014年10期
關鍵詞:傳播傳統文化新媒體

席海莎 朱尉

【摘 要】隨著全球經濟、信息一體化進程的加快,不同國家和民族之間的文化差異逐漸縮小。我國傳統文化的傳播和可持續發展面臨著諸多問題。而各類新媒體的出現,為深化傳統文化傳播做出了重要貢獻。如何利用和發揮好新媒體的優勢,使其對傳統文化的傳播大有裨益成為學界關注的話題。

【關鍵詞】新媒體 傳統文化 傳播

隨著新媒體在大眾生活中的廣泛應用,其對于文化的傳播與推動作用也日益顯現。與傳統媒體相比,新媒體具有傳播速度快、范圍廣、層級扁平化、互動性強等特點。它較好地消除了不同階層之間、不同年齡段之間、不同話語系統之間以及不同文化背景之間的邊界。這為傳統文化的傳播與傳承提供了一個有效的工具和載體。在新媒體大發展的時代背景下,文化傳播系統更為優化、傳播方式也更為新穎。如何更好地傳播和弘揚中華民族本土文化、吸收世界先進文化以及為提升人們的文化素養搭建更為通暢的平臺,使新媒體在文化傳播與構建中起到積極推動作用,是人們的共同目標和理想追求。因此,探討新媒體發展對傳統文化傳播的影響,極大地利用和發揮好新媒體的優勢,進一步改善傳統文化的傳播方式,使其更富生命力,在當下有著重要的理論及現實意義。

一、關于新媒體

新媒體是指隨著傳播新技術的發展和傳媒市場的進一步細分而產生的新型傳播媒體,當前,主要是指寬帶互聯網絡、手機兩類新媒體。①相對于報刊、戶外、廣播、電視四大傳統意義上的媒體,新媒體被形象地稱為“第五媒體”。新媒體以其互動性強、渠道廣泛、覆蓋率高、精準到達、性價比高、推廣方便等特點在現代傳媒產業中占據越來越重要的位置。隨著時代的發展,新媒體已然成為了社會生活中一個不可或缺的組成部分。

在新媒體發展的技術支撐下,全新的信息傳播環境以及傳播系統得以構建,傳播內容和方式也發生改變,傳統文化傳播呈現了新的特點。與此同時,各類不同文化也開始跨出國門,在全球范圍內進行廣泛傳播與交流。

二、傳統文化的特點、表現形式與發展

文化是人類社會特有的現象,是人類社會實踐的產物。根據英國人類學家愛德華·泰勒的定義,文化是“包括知識、信仰、藝術、法律、道德、風俗以及作為一個社會成員所獲得的能力與習慣的復雜整體”。其核心是作為精神產品的各種知識,其本質是傳播。

傳統文化是文明演化而匯集成的一種反映民族特質和風貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態的總體表征。世界各地,各民族都有自己的傳統文化。

中國傳統文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質和風貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態的總體表征,它歷經時代的考驗,凝結著世世代代炎黃子孫改造世界的光輝業績,凝聚著華夏民族歷代先哲的無窮智慧,留下了包蘊思想精髓和價值追求的燦爛遺產,是中華民族珍貴的文化寶藏,也是人類文明史上的文化瑰寶。作為世界傳統文化的重要組成部分,中國傳統文化有其自身的諸多特點。

1、中國傳統文化世代傳承與延續,源遠流長,共有五千年歷史之久。

2、中國傳統文化具有鮮明的民族特色,它是中華民族在中國本土上創造的文化,它是中華民族在各自時代特定的地理環境、經濟條件、政治結構和意識形態作用下,世代形成、積淀、并為大多數人所認同而流傳下來的中國文化。

3、中國傳統文化博大精深,它涵蓋了經濟政治、文學藝術、哲學宗教、建筑科技等各種物質層面和精神層面。

4、中國傳統文化是內部凝聚力的文化,整個中華民族的價值取向積極統一,是來源于一種長期的穩定的民族心理,這也是地域廣闊、民族眾多的中國能夠保持統一、發展和壯大的重要精神支柱。這種文化的基本精神是注重和諧,把個人與他人、個人與群體、人與自然有機地聯系起來,形成一種文化關系。

5、中國傳統文化并不是一個封閉的系統,盡管在中國古代對外交往受到限制,但還是以開放的姿態實現了對外來佛學的兼容。

6、中國傳統文化突出儒家經世致用的學風,它以究天人之際為出發點,落腳點是修身、齊家、治國、平天下,力求在現實社會中實現其價值,經世致用是文化科學的基本精神。

傳統文化并不是一種靜態的過去式的存在,它是隨著時代的變遷縱橫發展的,不斷通過傳播和吸收時代精神得以壯大的,不斷吐故納新的一種動態文化。優秀傳統文化指引著社會主義和諧社會的構建,它的強大生命力既塑造了一代又一代先進模范人物,又在精神文明建設中規范和激勵人們的行為準則,更為發展和繁榮社會主義文化起到了吸收融合、推陳出新、普及推廣的極大作用。所以,我們要深刻認識中國傳統文化的重要性,要堅持以民族優秀傳統文化為根基,以中國特色社會主義文化為主體,以外來健康有益文化為補充,依托歷史、立足現實,尊重過去,面向未來,以禮敬、自豪的態度善待民族優秀傳統文化,通過挖掘整理和科學揚棄,使中華民族的精神血脈得以延續,始終保持中華文化的鮮明個性和獨立品格。②

三、新媒體成為傳統文化可持續發展的橋梁與紐帶

數字化多媒體融合以其本身所具有的知識教育及交流的功能,對傳統文化的傳承與發展產生了許多有益的影響。在近半個世紀以來,隨著科技的進步與發展,全球范圍的信息傳遞以及經濟貿易的發展,不同國家、民族、地域之間文化上的交流日益頻繁與緊密,各國、各民族都在學習其他民族文化的過程中取其精華、為我所用。新媒體的出現促進了傳統文化的雙向流動。在當下的文化傳播環境中,新媒體打破了時間和空間的格局,為傳統文化傳播提供了新的表現形式。

1、新媒體的出現拓寬了文化傳播渠道

新媒體時代,數字技術、觸摸媒體變得日漸普遍。它們打破了以往傳統媒體的時空局限,使文化傳播渠道更為廣泛。同時,傳統媒體與新媒體一道,在優勢互補的優良合作下開辟了新的傳播路徑和范式,實現了傳播的優化組合,極大地提升了信息傳播效率及效果。

2、新媒體的發展使得文化傳播方式得以優化

新媒體的發展為文化傳播帶來了更多的可能,深化和拓展了社會互動。新媒體出現后,傳播的虛擬性淡化了人們身份、性格、年齡等現實情況,使人們在交流時都依托網絡等虛擬空間進行,從而使得網絡把關人的作用日益減化。新媒體與傳統媒體最大的不同在于:它模糊了傳播者與受傳者的界限;模糊了傳播參與者的身份;降低了信息傳播準入的門檻,使普羅大眾(即傳統媒體時代的“受眾”)以個體身份參與信息傳播成為可能。④

在新媒體發展的環境下,人人都是自媒體、人人都是麥克風。公眾通過新媒體自由地表達自己的看法,流露真實的情感。譬如當下社會生活中盛行的微信、微博、貼吧、博客、論壇等。文化的主客體在一定情境下實現了位置的互換,在交互之下實現了文化傳播方式的優化。數字新媒體的大發展恰好為作為社會主體的普通民眾的個性發展提供了廣闊的空間,為每個個體創造了良好的平臺。

四、如何發揮好新媒體在傳統文化傳播中的橋梁紐帶作用

網絡技術和數字技術的發展為我們傳播和創新傳統文化打開了各種融合的渠道。那么如何能有效地發揮新媒體在傳統文化傳播中的橋梁紐帶作用?關鍵就在于對其合理的運用。

1、加強對優秀傳統文化遺產的保護及挖掘

十七大報告中強調:“中華文化是中華民族生生不息、團結奮進的不竭動力。要全面認識祖國傳統文化,取其精華,去其糟粕,使之與當代社會相適應與現代文明相協調、保持民族性,體現時代性?!彼晕覀円J真挖掘和提煉祖國傳統文化中的有益思想價值,對其進行深入研究和闡發,繼承民族優秀傳統文化,賦予新的時代內涵。

2、在新媒體環境下,打造民族精品文化

新媒體的發展使得國家之間的交流更加密切和頻繁,在博采各國文化之長的同時,我們要在弘揚傳統優秀文化的基礎上學習、借鑒其他民族文化中的精華成分,創造出具有民族特色的精品文化,就會更加受到世界人民的尊敬和重視,我們對世界文化發展的貢獻就會更大,在世界舞臺上也就會有更強的適應和競爭能力。⑤

3、促進優秀傳統文化主動占領新媒體空間

隨著新媒體技術和環境的發展與完善,新媒體被廣大受眾所接受,人們的學習、閱讀習慣在潛移默化中已經發生很大的轉變,過去人們讀書、看報的時間,現在已經大量轉移到網絡媒體上。因此,傳統文化積極主動占領新媒體空間,積極建設傳統文化是共享精神和交流需求的重要方式。

4、用發展的眼光看問題,構建與時俱進的文化觀念

我國是一個擁有五千年歷史文化的傳統古國,幾千年流傳的文化文明成為了中華民族重要的瑰寶。新媒體的產生使得傳統文化得到了更廣、更深的弘揚。我們要用發展的眼光看問題,借助新媒體的優勢構建與時俱進的文化觀,在社會生活中廣泛樹立民族文化精神,促進我國國家軟實力的提升。

5、推陳出新、革故鼎新,實現文化重組

在新媒體發展的環境下,新媒體可以充分發揮其優勢,積極學習交流與借鑒,對各種文化成分有針對性的進行剔除與吸收,推陳出新、革故鼎新,使傳統文化更具時代性,得到長足的進步與發展。

結語

新媒體的發展為傳統文化的傳承與發展開辟了嶄新的傳播模式,對弘揚民族傳統文化、加快先進文化的傳播做出了重要貢獻。當前,我們要積極有效的發揮好新媒體在傳統文化傳播中的橋梁紐帶作用,進一步改善傳統文化的傳播方式,使其與時俱進而更富生命力。這樣才能使我國傳統文化的傳承與傳播具有可持續發展的強大生命力,中華民族的文脈才能生生不息地發展。

【基金項目:陜西師范大學2013年國家級大學生創新創業訓練計劃項目(201310718047)】

參考文獻

①龔菡、莫文廣,《新媒體發展模式初探》[J].《中國廣播電視學刊》,2007(6)

②鄒廷生,《弘揚優秀傳統文化 為構建和諧社會作貢獻》[J].《中共銅仁地委黨校學報》,2009(6)

③程曼麗,《從歷史角度看新媒體對傳統社會的解構》[J].《現代傳播》,2007(6)

④曾維倫,《人文主義還是理性主義——世紀之交對中國傳統文化出路的一點思考》[J].《重慶郵電學院學報》,2001(1)

(作者:朱尉,陜西師范大學新聞與傳播學院講師;席海莎,陜西師范大學新聞與傳播學院本科生)

責編:周蕾

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