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《西游記》中的人物性格分析

2015-07-05 15:30鄭志勇
時代文學·下半月 2015年3期
關鍵詞:人物性格概況西游記

鄭志勇

摘 要:作為中國的四大古典名著之一 ——《西游記》,可以說是中國古代浪漫主義小說的發展巔峰,該書主要是截取唐朝高僧玄奘到西天取經的故事,進而通過故事的完善與創造,進而塑造了孫悟空、豬八戒和沙僧三個虛幻的人物,進而對唐僧師徒四人到西天取經多經歷的各種磨練和故事來進行生動的刻畫。本文首先對《西游記》進行基本的介紹與概括,進而通過對《西游記》中人物形象塑造技法的分析,進而對于《西游記》中的人物性格進行了分析。

關鍵詞:西游記;概況;人物形象;塑造技巧;人物性格

一部優秀的作品的營造離不開優秀生動形象的人物形象的塑造,《西游記》中師徒四人是整個故事中的典型人物,而每一個典型人物都具有其典型的性格,而每一個典型性格之后都是一種獨特的文化符號,解碼方式的不同也就會有不同的理解。

1、《西游記》概況

《西游記》的作者系明末清初的吳承恩,是中國“古典四大名著”之一。吳承恩援引唐朝唐玄奘西天取經的故事作為故事原型,進而虛造了孫悟空、豬八戒和沙僧三個人物,進而由過去的唐玄奘西天取經變為師徒私人西天取經,進而虛造了一個極富有浪漫主義精神的神魔世界,師徒四人歷盡九九八十一難,最終取得圣經的故事,其中故事情節跌宕起伏。孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧等藝術形象各具特色,進而給讀者心中留下了十分深刻的印象。

2、 《西游記》中人物形象塑造技法分析

2.1通過自然環境的刻畫來實現人物性格的塑造

在小說人物的塑造上,不僅需要對于人物形象來進行塑造,同時還需要通過人物活動環境的營造來實現人物形象的豐滿。環境主要是為典型人物的活動來提供活動的場所和氣氛的營造,進而為了事件的詳細描述和人物的生動表現來做好氛圍的營造?!段饔斡洝分杏泻芏嗟膬热荻际黔h境方面的描寫,特別是自然環境的描寫尤為精彩,為了描寫西天取經的艱難險阻,妖魔鬼怪依傍于深山之中,筑巢來危害人間,師徒四人面對山高水險、野獸成群的環境,毫無畏懼,勇往直前,而自然環境的細節描繪使得陰森恐怖的氣氛進行了十分充分的渲染,進而在這種紛繁復雜的環境中營造了不同性格的人物。例如,在27回中借助孫悟空的眼來進行山中環境的描述,進而通過非??鋸埖氖址▉韺ι街械奈kU做了破點,進而為孫悟空形象的刻畫提供了良好的活動環境,進而使得內容更加精彩。

2.2通過人物矛盾的突出來實現人物形象的刻畫

在人物的塑造過程中,通過沖突和矛盾的凸顯來實現人物性格的塑造?!段饔斡洝分袑O悟空、豬八戒等人物的性格塑造就是通過一種十分尖銳的層次更加明顯的矛盾沖突來實現人物性格的凸顯。例如,在孫悟空與唐僧之間的矛盾刻畫就十分的生動形象:孫悟空擁有火眼金睛,因此面對妖精不斷變化的嘴臉能夠一次次的識破,進而與妖精進行斗爭;而唐僧則是肉眼凡胎,卻沒有辦法分辨哪一個是妖精、哪一個是人類,因此受到蒙蔽沒有辦法明辨是非,在觀念上堅持慈悲為懷,進而將孫悟空消滅妖怪的行為看做是一種殺戮、一種罪孽,利用緊箍咒來控制孫悟空,進而讓孫悟空多次傷心離開,這種人物矛盾沖突的刻畫來實現人物性格的生動刻畫,進而在明滅的筆法之間來實現人物沖突的顯現。

2.3采取對比的手法來實現人物性格的形象化

對比是文化創作中十分重要的一種表現手法,人物形象的塑造通過對比的方式能夠使得表現更加的鮮明,同時也非常有利于小說主旨的體現?!段饔斡洝分械牡湫腿宋镏饕褪峭ㄟ^對比的手法來實現人物形象的鮮明樹立。例如,在孫悟空與豬八戒的形象樹立上就是通過對比來實現的:當面對妖精變為少婦勾引戲弄時,豬八戒孫然不為其花容月貌所動,但是卻沒有識別出其妖精的本質;而孫悟空則利用火眼金睛對其真身進行識別,進而提棒便打,不僅體現了其識別妖魔的本領,還體現了其面對事情突發的強大應變能力,在這種對比的描寫之下使得豬八戒與孫悟空的形象都變得十分的鮮明與生動。

3、 《西游記》中的人物性格分析

3.1唐僧的性格分析

在《西游記》中的人物關系構建上,唐僧處于人際關系中最為中心的地位,而唐三藏作為典型的佛門中人,心中關系到了天下蒼生。作為一個佛門中人,唐僧不吃葷、不接近女人、不殺生物,唐僧在意志上非常的堅定,因此為了國計民生、為了天下大計,他不畏長途跋涉,即使面對艱難險阻而自己卻沒有人身的武藝傍身,進而通過一顆虔誠的心走上了朝圣之路,盡管面對非常多的誘惑,無論是財富上的還是美色上的,他都不畏所動,虔誠求佛的心始終沒有改變。例如,在到了女兒國的時候,面對女兒國國王的盛情款待和款款的情意,他都不為所動,坐懷不亂,為這是一種非常難以動搖的一種精神;從另外一個方面來看,唐僧是非常善良的,惻隱之情也是每一個修行者所需要具備的一個素質,即使是面對妖怪也會動惻隱之心。面對妖怪時,孫悟空的性格就會立刻將妖怪打死,而唐僧則是首先考慮的是能否感化妖怪,讓妖怪走上正途。例如,在紅孩兒的問題上,唐僧首先就是想要感化他,讓他走上正途。反過來看,唐僧的善良過度則使得其十分的懦弱,進而在十分的分辨上出現了問題,這就給了很多的妖怪可乘之機,進而使得其多次受到妖怪的欺騙和利用,進而使得他與孫悟空的矛盾一次次的爆發,進而使得整個故事更加的豐富和精彩。

3.2孫悟空的性格分析

在整篇《西游記》中孫悟空可以說是其中絕對的主角,同時也是作者花費了非常大的精力和筆墨來完成的一個人物形象,正如一個傳奇人物的傳奇一生:孫悟空的出生也是非常的特別,它原是花果山上的一塊兒頑石,遇到風就會順著風來長,而孫悟空也是屬于四大靈猴中的重要一種靈明石猴,幻化成形之后在花果山水簾洞成為了猴王,后來為了進一步的生存,不遠萬里不畏艱險的到菩提祖師的門下學習,最后歷盡困苦之后學習了長生不老的法術和七十二般的變化等種種絕技,之后又到東海搶得鎮海之寶金箍棒來作為武器,最后由于與天庭之間的矛盾大鬧天宮,最后被如來佛祖困在了五指山之下,之后受到觀音大士的點化成為了唐玄奘的徒弟來護送其西天取經,最終修成正果,被封作“斗戰勝佛”?!段饔斡洝房梢哉f是孫悟空成長的過程,而九九八十一歷難的過程也可以說是孫悟空蛻變的一個過程。整部作品中對于孫悟空的形象塑造可以說是非常的豐滿的,其中孫悟空在其中的性格表現分明,他堅持正義,面對傷天害理的事情確實嫉惡如仇,機智靈活但是性格中有一點而倔強,但是也有其自戀自大的部分,而孫悟空也并不是一個完美的人,所以也有其不足的一面。

性格一 ——不害怕艱難險阻。孫悟空本身具有一種十分可貴的精神,這就是執著,在面對困難時孫悟空勇于面對,并且有決心和自信心能夠解決困難。孫悟空在剛剛學藝的時候歷盡艱難險阻,但是面對挫折時他從來沒有動搖過自己的意念,對于自己的追求從來沒有放棄過。孫悟空并不只是具有人的特性,同時還具有猴子的本性和神仙的本性,進而在學藝中也有煩躁和抱怨,但是在面對困難的時候堅持追求,勤學苦練,進而在學藝的過程中體現出一種堅韌不拔的精神,非常值得學習。

性格二 ——性格叛逆,面對權勢不退縮。在孫悟空的故事中最為重要的一個故事就是“大鬧天宮”,這一個情節也是的孫悟空性格發展中最為重要的一個環節,從“鬧”就可以看出孫悟空是一個非常具有反叛意識,他對于現實社會充滿了不滿與不屑,進而敢于挑戰權威,與玉帝抗爭,進而實現抗斗爭的徹底性;孫悟空不僅具有叛逆的意識,同時還具有反抗壓迫的精神,他藐視在封建傳統道德,進而不接受傳統的牢籠的禁錮,追求自由與平等,為了維護自己的自由不惜一切。從另外一個方面來看,他這種大鬧天宮的行為實際上并不是非常成熟的行為,進而主觀色彩更加的強烈,這也體現了其對于封建社會的一種對抗的精神。

3.3豬八戒的性格分析

豬八戒作為豬、人和神的綜合體,在形象和行為上給人一種印象就是好吃懶做,做事憨厚,但是于是膽小而且愛貪圖小便宜,并且還有人的好色特點。豬八戒在整部作品中處于一個滑稽的角色,與孫悟空的性格特征形成了十分鮮明的對比,但是卻不會給人厭惡的感覺,反而讓人感到可愛,容易讓人親近,這就使得豬八戒體現出了其動物和人身上所擁有的特點。但是在整個人物構成中,豬八戒沒有孫悟空那樣高的本領,也沒有沙僧那么忠厚老實,進而使得其在整個小團隊處于一個可有可無的位置,進而使得心理上產生了十分重要的影響。但是他并不是一味的膽小,在關鍵時刻也是英勇作戰,進而使得變得更加具有人性化,因此更容易讓人產生一種親近之感。

3.4沙僧的性格分析

沙僧在整篇作品之中雖然不是決定的主角但也是一個不可或缺的配角,他在平時很少說話,也沒有說有非常的成就,只是在取經的途中為師父做后勤的工作。但是他確是信念最為堅定的人,一路上為了護送唐僧的安全不辭辛苦,當面對困難時豬八戒總是說解散之類的,但是他卻從來沒有打過退堂鼓,只是不說苦不說累的為師父做事,但是卻是過于沒有主見,因此在中間只是承擔了一個調停人的角色,但是卻是一個不可或缺的角色。

4、 結語

《西游記》是一部對我國影響非常大的文學著作,同時也是一部極富有浪漫主義精神的小說,在全書主要是刻畫了四個重要人物,進而不同性格的師徒四人通過一種奇異的組合,發生了一系列的讓人啼笑皆非的故事。唐僧作為師父,在人物關系中處于核心的地位,孫悟空作為大弟子也成為了整篇作品中閃光點最多的,進而使得整篇小說精彩無比。

參考文獻:

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