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清代優貢制度下的“辯才”

2016-11-17 02:36張蕾
現代交際 2016年7期
關鍵詞:儒林外史

張蕾

摘要:嚴貢生作為鄉紳地主集團中的一員,有“能言善辯”的交際能力,但以“說”亮相的嚴貢生,卻展現了一種令人啼笑皆非的優行。通過他的自我演繹,作者呈現出封建優貢制度下的丑相。

關鍵詞:《儒林外史》;優貢制度;嚴貢生

中圖分類號:G529文獻標識碼:A文章編號:1009-5349(2016)07-0069-01

《儒林外史》中的嚴貢生是第一個進入讀者視線的優貢士子。他憑借三寸不爛之舌,從開篇到結尾,絲毫不改其善辯之才。

嚴貢生本名叫嚴大位。從其字的命名看,似有“嚴以律己,端正致中”之意,但人不如其名,他的所作所為令人發指。作為一個封建沒落王朝的地主鄉紳,他被族中人寄以厚望是毋庸置疑的。但殊不知,他早已是在“方巾闊服粉底皂靴”的外衣下,倚仗優貢之名而勉強度日的破落鄉紳了。

嚴貢生的出場不是應約而來,而是聞風而至。他聽說,張鄉紳和剛中舉的范進要到高要縣湯奉處“打秋風”,便先行恭候。趁知縣下鄉未回之機,大擺宴席(超出他平時的消費標準)款待素不相識的兩個異鄉客──張靜齋和范進,并伺機自薦,憑空杜撰。嚴貢生一番自我標榜本來無懈可擊,沒想到他家蓬頭赤足的小廝現身,打他一個措手不及。那小廝直言不諱地抖出他早晨的壯舉──私自關押誤闖進嚴府的鄰家的豬。為了掩飾自己的劣跡,嚴貢生只能硬著頭皮死撐,先強詞“要豬,拿錢!”,后奪理“二位老先生有所不知,這口豬原是舍下的……”,此番混淆視聽還真是恰到好處。慶幸鑼響,回衙,解了他的燃眉之急。雖然嚴貢生的辯白演說還沒來得急說清道明,但“有所不知”足已使到異地打秋風的人了解事出有因。

一場自薦的“秋風宴”還真讓嚴貢生大顯身手,雖然他因王小二討豬案和黃夢統借約案的東窗事發而受到牽連,沒做成知縣身邊的“要緊人”,還被湯知縣視為忝列衣冠的可惡之人,但這并沒有堵塞他向上爬的社交渠道,一句“有所不知”的辯白已為他進入上流社會奠定了堅實的基礎?!叭?,走為上計!”的嚴貢生來到縣城,經張鄉紳的穿針引線,與做過應天巢縣的周老爺一見如故,并結為兒女親家。這不能不說是“說”惹得“獲”。

大婚之日,囊中羞澀的嚴貢生為掩飾真相,打著節儉之旗,占官府之利。不僅讓四個戴紅黑帽子、手拿鞭子的衙役站轎子兩側,而且還在遮陽上明晃晃地貼著“即補縣正堂”的字樣?!鞍隋X銀子一班”還“叫不動”的吹手,他只給“二錢四分低銀子”兼扣“二分戥頭”,還叫張府里押著來。左等右盼,直到日頭平西,也沒個吹手,搞得新郎官前前后后急走,就連嚴貢生本人也按捺不住“嚷成一片”。好在客人識相,借“吉時已到”讓“前去迎親”。人生大事豈能草草了事,寒酸之極的排場又有誰能遷就呢?在“有吹打的就發轎,沒吹打的不發轎”的條件下,嚴貢生威逼仆人尋人,四斗子不負眾望找來兩個吹手:一個吹簫、一個打鼓的,卻總不成個腔調,這不和諧的旋律給暗淡無光的婚禮增添了“看點”,為一對新人帶來“笑個不住”的喜慶之色。作者通過鬧劇的場面描寫,不僅形象地展現出嚴貢生持家之“緊”的風格,更從四斗子短小精悍的回話中生動揭示了其殺價之“狠”的特點。

吳敬梓在刻畫小說人物時,也通過人物的談吐,將各自的性格特征表現出來。以“賴船資”之事為例,嚴貢生抓住船家畏懼官府的弱點,循序漸進地施展其能言善辯的伎倆:先交代病情,有個暈病。后講清藥價,值幾百兩銀子。再點明藥方,人參、黃連。最后,強調藥效,治命藥。船家在一口一個官的威嚇之下,在一句一個打的逼迫之下,不但不敢要那十二兩船錢和喜錢,反而得求嚴貢生開恩,讓嚴貢生高抬貴手。要不是搬行李的腳夫一語道出真相,初來乍到來此地的船家還真得一直蒙在鼓里。腳夫是土生土長的本地人,對嚴貢生早已耳熟能詳。他作為旁觀者,表面上是責備船家,實則是旁敲側擊,戳穿嚴貢生挖空心思裝病鬧船家的詭計——只不過是為了賴掉十二兩船錢。

從嚴貢生訛人賴錢的表演中可以看出,嚴貢生善用“說”的手段,慣用“辯”的伎倆。能言善辯對他來說,就像呼吸一樣自然流暢。誆船家對他來說只不過是雕蟲小技,而更長久的辯論戰才剛剛拉開帷幕,得便宜的他已經制訂好如何吞并其弟遺產的計劃了。嚴貢生棄船登岸回到家中,先制止了其妻騰房之舉,后說“替二房立嗣”暴露其的狼子野心。趙氏原是嚴監生的妾,因生了個兒子,又因在正房王氏病重之時,寸步不離地殷勤伺候,使王氏感激涕零讓她轉正,成為嚴監生名正言順的合法妻子。不久,積勞成疾的嚴監生也離開人世,趙氏之子成為嚴府的合法繼承人,趙氏也順理成章地做了逍遙人。不料趙氏作威作福沒多久,她的兒子就得“險癥”夭折,讓蓄謀已久的嚴貢生有機可乘。而今的嚴貢生,先從“宗嗣大事”下手,安排剛成家要立業的二兒子過繼。后又在“正名分”上大做文章,否認趙氏由妾扶正的合法地位。束手無策的趙氏只好一紙訴狀,將嚴貢生告上官府。幸好湯知縣是妾生的,再加上之前嚴貢生的不利案底,才維護了趙氏的權益。嚴貢生氣急敗壞地一告再告,最后求了周學道,如愿以償地立了二令郎,得到了本不該屬于他的七分財產。嚴貢生之所以能贏得財產,除了依仗傳統的宗法觀念、倫理觀念外,更主要的是他的人際關系在發揮作用。

嚴貢生作為鄉紳地主集團中的一員,有“能言善辯”的交際能力,但以“說”亮相的嚴貢生,卻展現了一種令人啼笑皆非的優行。通過他的自我演繹,作者呈現出封建優貢制度下的士子丑相。嚴貢生這樣的優貢士子,是這個時代教育的結果,不能不令人對時代的教育產生反思,這也許就是作者刻畫優貢士子的絕妙所在。

責任編輯:楊國棟

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