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淺析校園微卡的發展前景

2018-01-15 10:08翁梓婷徐凝宣
科學與財富 2018年36期
關鍵詞:數字化校園校園生活

翁梓婷 徐凝宣

摘要:在大數據、智慧校園、移動支付等新技術的支撐下,微信校園卡契合了這個新的發展時機,一個集安全、輔助決策、無處不在的校園卡在將來將會走進越來越多的高校,豐富我們的校園生活,給我們的校園生活帶來了很多便利。

關鍵詞:校園生活;數字化校園;校園微卡;

1、概述:

校園卡系統作為學校的一個核心基礎設施平臺,對于學生的學校生活和管理方面有著不可忽視的影響。各大高校也通過校園卡系統的持續建設,在學校信息化水平方面也有了一定程度的提升。到目前為止,各大高校在校園卡的消費、淋浴、門禁領域均有覆蓋,在大學生體質測試和期末考試中得到應用,但從總體上來說,校園卡的應用范圍尚不廣泛,覆蓋的范圍也不夠全面。

2、校園實體卡的“正反”面

經過十幾年發展,傳統的校園卡使用的實體卡片,從接觸卡片到非解除卡,從光電卡到M1卡再到如今的CPU卡,技術不斷在變化,卡片安全性也不斷地提高。在2016年之前,國內高?;旧先渴褂玫亩际菍嶓w卡片。[1]

2.1 校園實體卡的“正”面

校園實體卡是“數字化校園”建設的重要產物,其優點主要是使用壽命長、操作方便快捷,以及可靠性相對比較高

2.2 校園實體卡的“反”面

首先,校園實體卡的安全性有待提高,在校園實體卡使用期間,如果不慎校園卡丟失之后被別人撿到,撿到的人在卡主掛失之前可以在校園內的食堂、超市消費掉卡內的余額。在各大高校也曾出現過學生盜用校園卡的現象。

其次,其余額不足無法消費,目前,校園實體卡的充值渠道尚未完全完善,大部分高校目前只有人工充值和到圈存機上存儲兩種方式。當充值窗口已經下班時,會造成卡內余額不夠無法消費的情況;雖然學校引入了銀行圈存系統,但由于校園卡系統的制約,是需要到圈存機上才能完成充值操作。隨著學生和老師對于信息化服務的要求越來越高,他們更傾向于進行便捷的充值和消費手續,校園實體卡在這兩個環節已經略顯落后。

再次,當卡片丟失后,學生使用校園實體卡方便性大大。在高校里,實體校園卡需要隨時待在身上,忘記帶校園卡或不慎丟失校園卡,那到食堂無法吃飯,無法購買需要的物品,生活會受到一定的影響。并且,卡片丟失之后的辦理手續繁瑣,且不能即時補回校園卡,給校園生活帶來不方便。并且,當下的移動互聯網時代強調的是服務的碎片化和連續性,校園實體卡丟失之后給全校師生帶來的不便顯然和移動時代的服務理念有所出入。

綜述,校園實體卡在學校主要發揮著消費和身份識別的功能,并不具有接受信息推送、查詢信息等功能,學生在POS機上進行了消費,但是沒有留神就看不清楚實體卡內余額,只能在其他的載體上進行查詢;學生在門禁、考勤等場景之下,完成的知識實體卡的刷卡動作,無法通過卡片實時查看此卡的刷卡記錄?,F如今,互聯網時代看中的是設備智能化,而校園實體卡片從其本身的物理特性上來講就缺乏了時代發展所需的智能特性。發展遇到了瓶頸,已經到達其發展的天花板,難以有進一步的突破和創新。

現如今,各大高校積極推進“智慧校園”的建設,智慧校園的重要特征是即時服務、強交互、個性化。而校園實體卡雖然帶給了師生校園生活較為便利的一些方面,但是仍然存在不可忽視的問題,在這些問題的解決上也顯得有些力不從心。因此,在這個嶄新的信息化建設階段,各大高校有必要對于校園卡的未來發展前景進行大膽的探索、進行深入的思考,不斷創新,當下的互聯網時代和智能化時代相結合,嘗試對校園卡的未來的形態進行充分的想象和描繪。[2]

3、微信校園卡是時代發展的產物

在尋求校園無卡化轉型之路的過程中,多家一卡通廠家、第三方支付平臺的虛擬校園卡解決方案,發現多數方案都存在先天弊端:需要安排獨立客戶端,服務與用戶分離,落地場景單一,還有無法解決后續運營、升級等難題。許多應用微信校園卡的高校在慎重考慮后,最終選擇微信校園卡作為落地解決方案,因為只有把服務主動貼近用戶,并且承載于一個恒久穩定的平臺上,學校信息化建設才能有真正的持續性發展。

微信校園卡是基于微信卡包專門面向學校用戶設計的產品,它基于微信龐大的用戶基礎及連接一切的能力,是革新學校管理模式及用戶生活體驗的最佳載體,同時微信校園卡與校園一卡通系統兼容,不影響學校資金鏈,還可以享有騰訊世界級的安全防護。微信微卡是騰訊旗下一款整合校園線上線下服務的數字校園解決方案型產品,微信校園卡基于微信生態,具有微信用戶基礎及連接一切的特點,從而實現“一卡在手,走遍校園”。

4、微信校園卡目前已經在高校得到廣泛的應用

2017年,騰訊微?;谖⑿趴ò瞥隽宋⑿判@卡產品。2018年4月12日,2018中國“互聯網+”數字經濟峰會教育分論壇上,騰訊公司正式發布以微信校園卡為核心的數字校園整體解決方案

2018年,微信校園卡已經進入國內50多所大學,并接到超過200多所大學的上線申請。2018年,中國銀行與騰訊攜手,幫助高校實現基于微信校園卡的全面無卡化升級。

2016年,華東師范大學推出全國首張微信校園卡,虛擬校園卡橫空出世;

2018年,廣東理工學院、河北政法職業學院、西雙版納職業技術學院、安徽城市管理職業學院等學校的同學都已經在使用微信校園卡進行繳費。

而選擇微信校園可也給學校工作的開展帶來了極大的便利:

4.1.1無需排隊 微信支付輕松繳費

在繳費大廳的幫助下,學生可免去線下排隊轉賬的繁瑣步驟,只需拿起手機打開微信校園卡,從卡面進入繳費大廳,查看待繳列表使用微信支付就能完成繳費。短短幾步操作,足不出戶即可完成學費的繳納。

同時學生和家長也不用匯款和預存到指定賬戶,減少錯誤的發生。使用微信校園卡隨時隨地都能完成操作,繳費后即可以查看歷史繳費記錄。

4.1.2繳費通知高效觸達

入學時學生們總是有很多事項需要去完成,有時會遺漏需要繳納的事項與遺忘具體金額?,F在學校老師在繳費大廳創建一個新繳費事項,需繳費的學生會在微信中收到繳費通知,如果學生沒有在第一時間繳納費用,后期服務商也可以協助下發催收信息。通常繳費的入口就配置在微信校園卡卡面,學生也不用擔心找不到線上的繳費入口。

4.1.3 繳費項目靈活創建

區別于一般繳費平臺,微信校園卡繳費大廳可以滿足學校多樣的收費需求。其繳費服務不僅面向學生端,也針對管理端的收費痛點推出了服務商和老師專用的收費創建功能,其中,“自主定義配置項目”以顛覆性的模式極大簡化了校方的收費工作,獲得廣東理工學院和河北政法職業學院等眾多高校老師的青睞。

西雙版納職業技術學院財務處的楊處長對于原有繳費工作表示:“實現所有校內外學員和各單位繳費工作便利化、網絡化和智能化是我們的初衷與訴求,只是隨著本校學生規模逐步擴大,收費項目數量也逐步增加,收費工作執行難度加大,從而造成收費人員工作壓力加重?,F階段如何提高收費效率仍然困擾我校財務處和相關單位管理人員?,F在,微校繳費大廳的出現讓我們眼前一亮?!?/p>

4.1.4繳費數據清晰可查 學校管理輕松便捷

除了繳費項目可以靈活創建,繳費大廳深受服務商與高校老師喜愛的另一點就是清晰可查的后臺數據。微信校園卡繳費大廳支持對繳費的查詢及應收款任務的統計。每一筆繳費在后臺都清晰可見。通過騰訊微校繳費后臺,服務商可以更快的協助學校推動繳費工作的進行。

4.1.5 水電費等日常繳費也可滿足

當然,除了學費住宿費,有的學校擁有自己的計費系統如水費電費的計費平臺,繳費大廳也支持通過表格導入或系統對接的方式進行接入。以往這種需要學生去到學校不同辦公室線下繳費的項目,現在打開手機就能輕松支付。我們發現在微信校園卡的繳費大廳中,水費、電費、甚至考試報名費、黨費這種單次費用都可以選取后一次性繳納。

每年開學是學子進入校園感受文化熏陶的重要時期,在此階段,如何協助提高新生的入學體驗,便捷老師開學工作,是每個高校服務商思索的課題,其中繳費更是核心而繁雜的一環。微信校園卡的繳費大廳助力傳統服務商的繳費能力,讓交學費更便捷更安全,也為高校的教務工作開辟了新的道路。

4.1.6. 豐富的功能

在微信校園卡首頁為大家提供了課堂派服務,完成預習、參與課堂互動、查看作業、提交作業、完成測試、討論話題、課程資料學習、成績查詢以及及時接收教學通知等學習和教學管理,點擊校園卡中的服務大廳,里面還有更豐富的一系列教務生活化的服務應用,除了課堂派、實習、開題、論文、就業情況等學業就業相關應用,還有一鍵直達各種辦事指南,一鍵查校歷。

4.1.7 讓學校老師高效地開展工作

2018年三月,北京大學軟件與微電子學院微信校園卡于近日上線了課堂互動和教學管理等輕量便捷的應用,讓老師在課堂能夠實時互動,輕松開展教學工作;同時也能讓學生及時掌握學業就業狀態。

課前考勤智能系統,集成掃碼(刷卡)簽到、拍照、人臉識別等多種身份識別技術,應用大數據分析和人工智能等信息技術完善課堂考勤的真實性和有效性,為學生管理提供數據依據和預警支撐;實驗室、宿舍門禁管理系統,方便學生自主開展實驗研究和宿舍選擇與退還,改善實驗室、宿舍安全管理和個性化管理;

5、微信校園卡的發展前景

互聯網迅速發展的今天,由于微信有海量的用戶基礎,所以微信公眾平臺的科學合理傳播帶來的效果是巨大的,同時也具有使用和研究價值。微信公眾號為信息交換提供了一個可動的信息交換平臺,具有多種模塊和消息可視化編輯的微網站系統,簡單快捷的操作方式深得用戶的青睞。正是由于微信的諸多特性,大量的高校用戶現己入駐微信這個平臺,在校園宣傳教育的基礎上,更加注重服務師生和平臺互動功能的開發,能讓高校師生更加深刻地體會到智能時代帶給他們的便利。

近年來,新興技術的興起,校園卡系統將面臨挑戰和轉型。而微信校園卡發展潛力最大,極有可能成為主流的校園卡的形式。因為在各大高校,微信的普及度極高,基本每個高校學生都有微信,且現在很多學校的交流群和學習群也都是以微信群展開,可見微信在各大高校的普及力度。并且,由于微信校園卡實現了現代年輕人比較青睞的生活方式比如移動支付、在線支付,除了能夠滿足傳統校園卡的基本需求以外,還具有余額查詢、信息提醒、短信通知等功能。

7、總結

在這個大時代背景下,隨著科技的不斷進步會不斷給校園卡的發展帶了新的沖擊和影響。單單從校園卡的載體來看,未來的校園卡已經不再局限于傳統芯片,芯片的類型和技術水平也會發生翻天覆地的變化,會出現類似像指紋解鎖之類的指紋卡等多種類型的校園卡,以滿足不同人群和應用場景。

虛擬校園卡整體的發展勢頭良好,發展側重在提高服務能力和水平,提升服務質量,近年來信息化技術發展迅猛,創新思路層出不窮,突出表現在移動應用、云計算、大技術及智慧技術。這些新興技術極大地促進了信息化技術的發展,開拓了信息化發展的思路和視野,更有力地推動了信息化建設發展的步伐。[3]校園卡雖然系統和功能上越來越豐富多樣,但校園卡的主要功能主要是消費功能和身份識別兩大核心。未來校園卡系統將會成為一個安全、智能、移動、翼支付、消費、信息互動、身份識別于一體的新平臺,而微信校園卡是能夠滿足這些需求,相信不久的將來微信校園卡能夠全面融入到校園卡系統當中。

參考文獻:

[1]袁學松,虛擬校園卡和實體校園卡利弊分析[J],2018

[2]劉歡,劉暢,彭偉,等,微信校園卡的設計與開發-基于華東師范大學的實踐[J],華東師范大學報,自然科學版,2017

[3]宋式斌,黃寧玉,李爽.新形勢下高校校園卡建設的思考[J],華東師范大學學報,自然科學版,201

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